学校实验室功能室管理制度汇编内容摘要:
好改名登记,在旧刊名上注明新刊名,新刊名上注 明旧刊名,如改刊名另起卷期,作新刊处理。 (三 )过期报刊整理装订 . 过期报刊装订前需整理查清卷期次序、报纸按日期,有无缺期;凡卷期不全而又补缺不到的,要加以注明。 装订周期:报纸应每月装订一次,做好封面标识和财产登记工作,并移交过刊室上架;期刊按出版实际情况,每季或每半年,一年合订成册进行装订,并进行编目打号,标识整理,财产登记,移交过刊室分类上架。 教材室工作细则 及时把有关教材教参、教学资料的征订单送有关部门审核、进行预订。 与新华书店 教材科保持经常性联系,一待有关教材、教参、教学资料到店,应立即运回,做好分发工作。 及时做好教材、教参以及其它教学资料的验收报帐结算工作。 剩余教材、教参和其它教学资料,应及时登录入库,做到帐物相符。 四、借阅规则 教工书库借书规则 本馆流通库藏书,仅供本校教职工、离退休同志借阅。 外单位同志须持单位介绍信,报分管领导批准后方准借阅。 一律凭借书证 (外单位人员凭领导批条 )进入书库。 进入书库人员 (含工作人员 ),严禁吸烟,严禁携 带任何袋、包,保持库内安静和清洁卫生。 进入书库借书,自觉使用代书板,不得随意乱翻书架图书,出库时主动交回代书板。 必须十分爱惜图书,不得破损,不得在书中批注、画线或作其它标记。 借书数量:在职教职工每人累计借书不超过 本,其中,文艺书不超过 本。 借书期限:文艺书为 天,其余图书还书期限为 天,可续借一次。 借书逾期不还,又不办理续借手续的,从第 天起每册每天缴滞纳金 元,并由校财务从其工资中扣除。 教职工调离学校或退休离校必须办好归还手 续。 教工阅览室规则 本室仅向本校教职工、离退休同志开放。 外单位同志需到本室查阅资料,应持有单位介绍信和本校分管领导的批示。 读者必须将自带的提包、书刊等物放到存包处方可进室内阅览。 本室存放图书、资料、期刊,仅供室内阅览 ,一般不外借。 因特殊需要,应经主管校长(馆长)批准,办理外借手续。 室内严禁吸烟,自觉保持室内整洁,不得大声交谈,不准随地吐痰。 室内书刊资料实行开架阅览,阅毕及时放回原处,不准携出室外。 爱护书刊资料,凡丢失损坏者必须照章赔偿。 学生书库借书规则 凭本人借书证借阅图书,无特殊原因不得代借。 入库选书,应使用代书板,自觉维护图书排列顺序,取书归架均应双手操作,出库时主动交回代书板。 每人可借书 本,借期为 个月,到期归还,一旦所借图书超期,系统将自动关闭借书权,直至所欠图书归还或对丢失图书作出赔偿后,方可恢复借书。 爱护图书,不得在书上划线、涂写或撕割,违者按本馆规定严肃处理。 遗失借书证应及时到馆办理挂失手续,并申请补办。 保持馆内安静、整洁。 毕业 离校或转学、休学必须办好归还手续 尊重工作人员,协助工作人员做好工作。 学生阅览室规则 在校学生凭胸卡或借书证进入阅览室。 本室期刊、报纸仅供室内阅览,任何人不得借出阅览。 3;不得把包、袋带入阅览室,不得在阅览室吃食品。 禁止室内抽烟,保持室内安静,整洁,椅子轻拿轻放,以免影响他人。 阅览完毕,自觉把刊物、报纸施加原处。 爱护室内报刊和设施,借阅时当面检查,如发现有破损、缺页及其他情况,及时向工作人员 说明,不得剪裁、划线、污损、甚至私自夹带出馆,否则,一经发现,除批评教育赔偿外,情节严重者,上报学校政教处作纪律处分。 尊重工作人员,协助工作人员做好工作。 电子阅览室规则 学生上机必须持本人上机证,凭上机证换取上机座位牌,对号入座,不得自行更换座位。 遵守相关法律法规和学校规章制度。 以下均为相关法律明令禁止的行为: ‟ 利用网络危害国家安全,泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益:从事违法犯罪活动。 查看、下载、调用 有损国家名称,抵毁国家形象及淫秽反动的宣传报道、影视、图片和软件。 从事下列危害计算机信息网络安全的活动: 未经允许,擅自进入计算机网络操作系统、使用网络信息,对计算机网络资源进行修改或者删除、增加;故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 保持室内安静,不准高声喧哗和谈论。 不准将随身听以及各类运动器材等带入室内。 保持室内环境卫生,禁止将食物、饮料带进本室。 不准随地吐痰、乱扔杂物。 爱护设备。 发现故障应立即停止使用、保护现场,并报告管理人员,切勿自行乱动乱拆。 发现故障而不及时报告的视为故意损坏设备。 阅览完毕,须经管理人员检查认定设备正常后方可离开。 对违反上述规定者,工作人员有权制止或终止其上机权利。 损坏设备者须照价赔偿。 书刊污损、丢失、偷盗处理规定 一、全校师生有利用图书资料的权利,也有爱护图书资料的义务。 读者借阅馆藏书刊,必须妥善保管和爱护。 二、书刊污损赔偿办法: (1)在书刊上划线、圈点、批注、污染者,每处赔偿伍角。 (2)书刊受水、酸、碱、油、墨汁等污损或撕页者,按书价赔偿。 (3)弄丢书上所贴条形码者,赔偿 2 元。 三、书刊遗失赔偿办法: (1)遗失图书 1 册,馆藏复本达 20 册 (含 20 册 )以上者,按原价赔偿;复本在1019 册 (含 10 册 )者,按原价 2 倍赔偿;复本在 39 册 (含 3 册 )者,按原价 3 倍赔偿:复本在 2 册以内的按原价 5 倍赔偿:精品图书视其学术价值,按原价 5倍以上赔偿;另依图书出版年及其图书市场价格酌情给予赔偿。 由于无法避免的原因 (如火灾 )损失者,按原书价赔偿。 (2)借书报刊遗失,可用原报 刊抵还。 如无法以原报刊抵还者,不论何种原因,均根据报刊价值赔偿。 (3)遗失合订本期刊 1 册 (不论是全年合订,还是半年合订 ),均按该刊年价 2倍赔偿, 四、盗窃书刊处罚办法: (1)凡不办理借书手续而将书刊带出库、厅外,均以窃书论处。 (2)凡发现偷窃图书、报刊者,书按原价、报刊按年价 10 倍以上罚款,同时上报学校政教处给予纪律处分,并记入个人档案。 (3)凡发现在库内乱撕乱贴条形码者,以窃书论处。 五、图书馆常用统计比率 一所馆(室)管理水平如何,一般要 通过统计比率反映,下面是图书馆(室)常用的五项效益指标: ① 藏书利用率。 是指馆藏中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比: 读者借阅总册数 /图书馆藏书总册数 100% ② 书刊流通率。 是指书库和阅览室的藏书被读者借阅的数量所占百分比: 某库某室在一定时间由读者借阅总数 /某库某室的藏书总数 100% ③ 读者到馆率。 是指读者全年到馆的平均次数: 全年到馆读者人次 /读者实际人次 100% ④ 读者借阅率。 是指平均每个读者所借书刊资料的数量: 全年借阅总册次 /读者实际借阅人次 100% ⑤ 拒借率。 是指读者在图书馆未借到 的书刊数量占读者所要借的书刊总数的百分比: 未借到的书刊资料总册次 /读者所需要的书刊资料的总册数 100% 图书统计工作,需要经过统计调查、统计资料整理和统计资料分析三个步骤。 这三个部分相互依存,缺一不可。 六、图书信息网上查询系统使用介绍 (一 )新书通报使用说明简介 新书通报用于显示本馆的最新书目信息,各位读者可以通过点击本页的 “新书通报 ”文字链接到相应的网页,查看数据信息。 (另:由于新书到馆后要进行一系列的编目、分配工作,所以需要借书的读 者有时可能不能马上借到所需的图书,请予谅解。 ) (二 )文献检索使用说明简介 文献检索用于向读者提供本馆书目、期刊等信息数据的查询服务,各位读者可以通过点击本页的 “文献检索 ”文字链接到相应的网页。 在文献检索中读者可以查询本馆中央书目数据库和期刊数据库,并且提供数据的主题词、索书号、书名等前方一致和组配查询。 对于检索到的信息也可以查看到该书目的借阅和馆藏情况。 (三 )读者服务使用说明简介 读者服务用于发布本馆的预约信息和催书信息通知单。 各位读者可以点击本页的 “读者服务 ‟‟文字链接到相应的网页。 预 约通知单发布了在本馆预约书的读者名单。 读者看到自己的名字后可以在一定时间内来馆借阅预定的图书。 催书通知一般每学期发布一次,通知单上发布已经借阅超期的所有读者名单。 读者如看到有自己的名字请立即到本馆来还书。 (四 )借还查询使用说明简介 借还查询能够进行读者借还书目的信息查询,一旦读者发现自己所 借的书有超期的情况,请及时到本馆来办理还书手续。 七、某校青少年读书俱乐部章程 第一条 青少年读书俱乐部是由青少年读书群体组成的读书组织。 第二条 宗旨是:着眼于新 世纪对人才素质的要求,推动广大青少年形成学习知识的热潮。 第三条 主要职能是:组织开展形式多样的读书活动:为青少年提供导读、评介等服务;促进青少年读书群体之间的交流和联谊;发展会员、收缴会费并进行管理等。 第四条 俱乐部设领导机构由校领导、团委和图书馆以及学生会干部组成。 活动场所以校图书馆为依托。 第五条 凡是承认本章程的本校正式学生,均可加入俱乐部,成为会员,统一发给俱乐部会员证。 第六条 会员享有以下权利: 参加俱乐部组织的活动 对俱乐部的工作提出 建议 获得俱乐部提供的各项服务 第七条 会员履行下列义务: 积极参加俱乐部各项活动 爱护俱乐部的各种设施,遵守俱乐部章程 积极参加俱乐部管理工作,及时反映会员的意见和要求 第八条 俱乐部定期向会员提供书籍信息,推荐书目:组织专家为会员读书提供指导;定期组织会员举办演讲比赛、读书交流和联谊活动;定期开展书评活动。 第九条 每年评选表彰优秀读书先进集体和个人。 第十条 根据会员的需要其它活动。 积极为会员读书提供其它各项服务。 电教管理员岗位职责 一 、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务,对主管的电教室的管理任务全面负责。 二 、根据电化教学需要,拟订电化教室的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。 三 、在学科教师的指导下制定电化教学学年 (或学期 )的教学计划,配合学科教师完成电化教学任务。 四、加强电教设备管理和维护,提高电教设备的使用 效益。 组织贯彻实施有关规章制度,搞好电教设备的安全、环境保护和清洁卫生。 五 、建立仪器资料的明细帐,按仪器管理规范做好仪器 资料的编码、制作标签,做 好仪器说明书、 资料的保管,并把有关数据输入电脑。 六 、及时做好仪器、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。 学期结束前清理一次,做到帐物相符。 调离岗位时要办妥交接手续。 七 、及时向主管部门领导或学校领导报告电教设备使用中发生意外事故和突发事件。 八 、认真学习专业知识,不断提高工作能力和业务水平。 九 、整理、制作多媒体素材,建设多媒体素材库。 帮助和指导教师完成 CAI 课件制作,为全校计算机辅助教学服务。 十 、每月一次完成自己管理范围内的自我检查,填写有关报表,并上报有关数据报表。 普通教室电 教设备管理制度 普通教室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。 为了保证学校正常的教学。学校实验室功能室管理制度汇编
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