旅游景区开发与管理电子教案内容摘要:
旅游者产生美感和吸引力,并具有一定旅游功能和价值的自然与人文因素的事与物都可以 构成旅游资源。 二、基本分类 旅游资源按树型可以分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。 第二节 景区旅游资源调查 一、旅游资源调查的意义 二、指导思想 三、旅游资源调查的内容 调查的内容有:构成自然景观的岩石地层和地址构造要素、自然景观的地貌特征、旅游资源调查区的水文特征、旅游资源调查区的动植物特征、调查区的气象气候和环境因素、调查区的人文景观、调查区及依托城镇的经济交通和社会环境、可以的调查预测、其他方面。 四、旅游资源调查的准备工作 五、旅游资源调查的方法 旅游资源 调查根据调查的范围、阶段和目的不同又可分为概查、普查和详查三种。 六、旅游资源调查报告的编写 第三节 景区旅游资源评价 旅游资源评价是在旅游资源调查的基础上,对旅游资源的规模、质量、分级及开发前提和开发条件进行科学分析和可行性研究,为旅游区开发规模、开发主题、开发阶段和管理提供科学依据,同时也为投资、目标市场、设施配套等提供依据。 一、旅游资源评价的目的意义 二、旅游资源评价指标体系和内容 三、旅游资源定性评价 三大价值评估:历史文化价值、艺术观赏价值、科学考察价值 三大效益评 估:经济效益、社会效益、环境效益 六大条件评估:地理位置及交通条件、景观的地域组合条件、景区旅游容量条件、客源市场条件、投资条件、施工条件。 四、旅游资源定量评价 综合因子评价法、单项因子评价法。 五、旅游区综合价值评估 景观价值特征评价模型、风景优美度评价模型、环境氛围评价模型、开发利用条件评价模型。 六、中国观赏型旅游区评价模型 本章重点(重要问题): 旅游资源调查报告的编写;运用旅游资源评价方法来进行综合评价。 第三章 旅游景区开发的可行性 教学要求: 了解旅游景区开 发的可行性分析的意义、目的和作用,掌握可行性分析的内容与步骤;掌握分析旅游景区的客源市场需求结构和市场竞争格局,以及对旅游景区低于社会经济条件、交通区位条件进行综合评价的方法。 学习目标: 知识目标:了解旅游景区开发的可行性分析的意义、目的和作用 技能目标:掌握可行性分析的内容与步骤;掌握分析旅游景区的客源市场竞争格局;以及对旅游景区地域社会经济条件、交通区位进行综合评价的方法 能力目标:要求学生能在分析的基础上,能合理确定景区客源市场规律,分析景区客源市场的发展趋势,并能分析旅游景区的可进入性,从而选 择合理的开发模式,合理规划旅游景区对外对内交通设施 内容结构: 第一节 旅游景区开发的可行性研究概述 可行性研究的意义 可行性研究的目的和作用 可行性研究的阶段 可行性研究的步骤 第二节 客源市场需求与竞争分析 客源市场规模的界定及其方法 客源市场需求结构分析 旅游景区的市场竞争格局分析 掌握旅游景区客源市场的发展趋势 第三节 旅游景区区位评估 一、地域、社会、经济条件 二、交通区位 本章重点(重要问题): 识记:旅游区开发三大主题。 可行性论证的内容; “三宜三不 宜 ”原则 领会:旅游资源三种展布类型。 旅游区开发与规划设计的主要内容。 综合运用:旅游区开发步骤。 对旅游景区低于社会经济条件、交通区位条件进行综合评价的方法。 第四章 旅游景区规划和设计 教学要求: 掌握旅游景区规划的定义、特点、理论基础;制定总体规划的过程、原则;专属规划的内容;旅游地形象、旅游景区形象、景区形象的特征、景区形象设计的意义与原则。 学习目标: 知识目标:掌握旅游景区规划的定义、特点、理论基础;制定总体规划的过程、原则;专项规划的内容;旅游地形象;旅游景区形象和景区形象的特 征、景区形象设计的意义与原则 技能目标:了解地域分异理论和劳动地域分工等理论基础对旅游景区规划实践的指导意义,如何进行景区用地结构、功能分区、景点设计、景点形象定位的方法、形象策划的步骤等技能 能力目标:要求学生能将旅游景区规划的理论运用到实际当中,培养总体规划、专项规划、景点设计、形象设计与传播能力、并能参与旅游规划编制工作 内容结构: 第一节 旅游景区规划的理论基础 一、旅游区规划的含义 旅游区规划是区域总体发展规划的一种部门规划,是旅游未来状态的设想、或是发展旅游事业的长远的、全面的计划。 二、旅游区规划的目的 三、旅游区规划的特点 旅游区规划的特点有:客观性、地域性、层次性。 四、旅游区规划的原则 旅游区规划应遵循五个原则:贯彻国家有关风景区的政策法规、坚持调查研究的科学态度、服从高层次或主体系统发展战略、多种方案对比择优录用、在一定范围和幅度内的灵活性。 第二节 旅游景区总体规划 一、 总体规划审批程序和规划人员组成 总体规划审批程序。旅游景区开发与管理电子教案
相关推荐
疗养度假产品组合:旅游景区内标准客房 6 天 5 夜的住宿、温泉疗养 24 小时可随时泡 疗、免费提供饮料、提供 6 天的早中晚餐、医疗保健医生每天按时提供体检和保健按摩服务、健身教练每天组织一小时的健身活动、每天可免费参加舞厅活动等。 这是 旅游景点景区( )措施。 a,旅游产品内组合 b, 旅游产品外组合 c,新产品开发 旅游景点景区产品常用的促销策略有( )。 a,广告 b,营业推广 c,
如发现物资有缺陷、损坏、过期的、老化的,应及进行更换、补充;物资管理人员应做好防汛物资库房管理,库房要满足通风、防火、防盗、防 潮等要求,确保防汛物资库房环境良好。 第七章 奖励和处罚 第四十五条 在安全度汛和防洪抢险工作中做出显著成绩的集体和个人给予表彰和奖励,各发电企业或单位根据具体情况制定相应的奖励办法。 第四十六条 凡违反本办法,或符合下列条件之一者
B.内部交际线 D.能见度界线 12. 服务蓝图的作用主要体现在 服务蓝图 ( )。 A. 是进行 服务 创新和改进的工具 B. 有助于服务机构树立整体观念 C. 有利于开展关系营销 13. 下列关于服务蓝图描述正确的是( )。 A. 服务蓝图由 4个活动部分和 3条分界线组成 B. 区分后台活动与其他支持性活动的分界线是内部交际线 D.区分顾客活动和企业前台活动之间的分界线是 交际线 14.
A、 对外投资 B、 股票 C、 法定财产重估增值 D、 对外捐赠 1 下列项目中,不属于收入范围的是( )。 A、 商品销售收入 B、 劳务收入 C、 租金收入 D、 代收款项 1 下列项目中,属于资本性支出的( )。 A、 购入办公用品 B、 发放职工工资 C、 购入设备 D、 偿还长期借款 三、 多项选择题( 10 分) 反映企业财务状况的会计要素是( )。 A、 资产 B、 未分配利润
模拟相结合的方式进行。 “一讲”指以教材为主线,向学生进行系统地讲授,让学生理解; “二背”指课后,学生就课堂上所讲的内容按照教师的要求进行背诵(背诵的要旨在理解,死背的东西不能用,也容易遗忘); “三模拟”,对常见的英文句型及重点语法,采用课堂交流与讨论的形式进行练习,加深理解,组织学生进行室内演练、情景表演。 3 ( 2)实践课 运用多媒体教学,实际模拟旅
食品 39。 ,39。 奥利奥股份有限责任公司 39。 ,39。 2020111139。 ,39。 10天 39。 ,39。 39。 ) insert into 产品信息 values(39。 0439。 ,39。 数据库系统教程 39。 ,39。 本 39。 ,39。 图 书 39。 ,39。 高等教育出版社 39。 ,39。 2020052339。 ,39。 1年 39。 ,39。 39。