川大锦城毕业论文动物系列公差配合与技术测量实验集设计(编辑修改稿)内容摘要:

注:表 不够另加附页 学生(签名) 指导教师(签名) 四川大学锦城学院本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见表 指导教师姓名 职 称 教授 工作单位 四川大学锦城学院 学生姓名 学 院 机械系 专 业 机械设计制造及其自动化 论文(设计)题目 动物系列公差配合与技术测量实验集设计 评价项目 具体要求( A 级标准) 最高分 评 分 A B C D E 选题质量 选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求; 题目有一定难度;有一定的理论意义或实际价值。 20 1920 1718 1516 1314 ≤ 12 19 文献资料应用能力 能独立查阅文献;能正确翻译外文资料;具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 10 10 9 8 7 ≤ 6 10 研究能力 能较好地理解课题任务;研究方案设计合理;实验方法科学;理论分析与计算正确,实验数据准确可靠;有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力;能综合运用所学知识发现与解决实际问题,得出有价值的结论。 20 1920 1718 1516 1314 ≤ 12 19 论文(设计)格式 论文(设计)格式、图表(或图纸)规范,符合要求。 10 10 9 8 7 ≤ 6 10 论文(设计)质量 论文(设计)结构严谨,逻辑性强;语言文字表达准确流畅;有一定的学术价值或实用价值。 20 1920 1718 1516 1314 ≤ 12 19 创新能力 有创新意识,或对前人的工作有改进或突破,或 论文(设计)有独到见解。 10 10 9 8 7 ≤ 6 10 工作量及工作态度 工作量饱满;能圆满完成任务书规定的各项工作;工作认真、努力,遵守纪律,工作作风严谨务实;团队协作能力强。 10 10 9 8 7 ≤ 6 10 总分 97 论文(设计)能否提交答辩:能( )否( ) 对论文(设计)的综合评语: 该 设计 结合 了公差配合实验课程的实际情况 , 创新地将动物外形和 被测零件 结合起来 ,有 现实意义。 在 设计过程中 使用 了合理的方法,取得了预期的效果。 指导教师(签名)。
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