实践教学管理与考核办法内容摘要：
，对学生实践教学的成绩进行考查考核，并将成绩报教务科研处。 对实践教学过程要作好总结，并报教务科研处备案。 学生要有实习实训报告，并整理存档。 做好学生实习实训成绩的管理和实习实训工作总结，并做好相应实训档案文件的管理。 （ 7）根据专业特点，做好实验室和校内、校外实训基地建设的规划，联系和建立实习实训基地，逐步建立一批稳定的校外 实训基地。 （ 8）提出实践教学的经费预算，负责本部门所管理的实验实践教学设施正常运转的有关低值易耗品的购置和保管使用，合理节约使用经费。 （ 9）管理好本单位所管辖的实验室和实训基地，管理和培训实验室管理人员。 各专业教学小组主要职责 （ 1）各专业教学小组应根据专业培养目标制（修）订实训教学大纲，经系部批准实施。 实训教学大纲内容一般包括：实训目的和任务，实训内容、程序及时间安排，实训方法和指导原则、实训作业要求，实训纪律、考勤制度，实训考核办法与要求等。 （ 2）选择好实训场所，并根据专业对口，以 能满足实训大纲要求和与就业相结合为原则，逐步做到每个专业有相对稳定的实训基地。 （ 3）每年九月底之前，填报实训计划 (拟定实训单位、学生人数、实训时间、性质 )送系办公室；实训前，组织教师做好一切准备工作。 实训期间要有过程监控措施，检查实训质量；实训结束时，要组织教师做好总结工作，审阅学生与指导教师的实训总结或报告。 指导教师主要职责 实训实习指导教师要满足高职院校教师的学历和资格要求，并具有专业实践经验和较强的责任心。 实训指导教师的人数可视实习人数而定，以能满足实训教学为原则。 （ 1）教师在实训前要熟悉实训（室）基地的环境状况和实验设备。 制订出切实可行的实习指导书（包括实习场所及岗位、实习内容与要求、实习程序及时间分配、技术报告及时间安排等），经专业教学小组负责人同意，所在学院主管领导批准，提前印发给学生，报教务科研处备案。 （ 2）指导教师要组织学生认真学习实训大纲、实训指导书、实训执。阅读剩余 0%
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