安徽工商行政管理学校规划与建筑设计内容摘要:
机的组织构成校区的多层次环境。 绿化由始点或中心形成 “ 绿心 ” ,由此发散出数条绿带贯穿融合。 设计出具有展示性的绿化系统,不仅从生态上、景观上将自然风光引入人的视觉,创建出生态良好、环境优美的园景;而且在一定范围内减少了环境的差异,有利于整个校区的环境平衡。 主要节点绿化种植 行政办公区: 在植物配置设计中主要选用了香樟、水杉和雪松为主要乔木,以柔和的银杏、桂花、紫藤等小型乔木为陪衬。 同时在草坪的选择中考虑到了结缕草的耐踩踏和羊胡子草的观赏性。 教学实训区: 在植物配置设计中主要希望在移步换景的过程中,创造出色彩明丽的环境。 因此以色彩鲜艳、花形优美、具有观赏性的玉兰、银杏、樱花、石榴和海棠为主景植物。 生活服务区: 位于学生宿舍和教职公寓中间的广场一分为四,分别代表春夏秋冬,以四季的风景变化塑造广场的形态。 设计中以樟树为主景植物,并且以紫叶李、黄杨和金叶女贞等灌木为点缀,烘托出活泼、亲切的气氛。 景观构成 规划中总体上形成富有开放性与展示性绿地景观系统。 主要概括为“两轴一标志、一心多节点”。 两轴一标志:两轴指南北曲线步行轴和东西直线步行轴,一标志指代表学校形象突出特点的图书馆为主导的建筑景观节点。 一心多节点:一心指公共活动区中心广场为主导的景观核心;多节点指组团开敞空间及主要交通节点。 同时在局部上强调小空间的和谐组织 ,景观的设计与构成倡导符合人的心理尺度。 随着社会的不断发展,现代学校建设进入新的认识阶段,并日益重视学习、工作及生活的质量,愈来愈注重身在其中的环境感受,对于绿化环 境的塑造提出更高的要求。 本次规划设计在整体协调的基础上,着意强调校园景观环境的塑造,以人为本,不仅仅强调其实用性,而且还要注重师生心灵的感受、视觉的冲击、身体的放松。 既有集中宏大开敞景观,又有分散到各处精致小巧景点。 针对不同区域,力争“均好性”,继而营造出一个和谐亲切、诗情画意、学术浓重的高水准学习、工作环境。 市政工程规划 竖向设计 规划中根据核心区地形、地貌,在满足各种场地、道路对纵坡要求的前提下,尽可能减少土方工程量,就近土方平衡。 建筑室内外高差按照 —。 设计 根据上位规划的路网结构,确定本次规划的道路走向。 以已经确定的城市干道的交叉口的坐标为基础设计点,依次定出支路与干道交叉点的设计坐标,进而确定每一条道路每一段坐标。 核心区内部的车行道,始点标高根据相接的城市道路车行道的设计标高而定,允许最大纵坡坡度 8%,最小纵坡 %。 该地块最大坡度地段纵剖线 %,处在允许的坡度范围内,同时与地下埋设管线良好配合。 防灾系统规划 地下空间与人防: 以集中绿地和体育场地为人防集散场地。 地下停车可作为人防空间使用。 防震及消防: 确立快速防灾通道、疏散通道、应 急通道以及开敞集聚场所,以便灾时集结和快速转移。 环卫及主要市政设施规划 环境卫生设施规划: 本着少干扰和走捷径的原则,设计合理的垃圾转运站、处理站,运用先进技术,设置分类环保垃圾箱,确立垃圾转运快速通道。 工程管线及各类专项规划 市政设施用量与负荷预测 规划采用以下标准预测核心区水、电、燃气、电讯及污水的主要用量或负荷: 用电负荷: 宿舍用地 150kW/ 公顷,教学服务设施用地 200kW/ 公顷,道路广场用地 20kW/ 公顷,绿地 50kW/ 公顷,同时取系数 ; 电话数: 宿舍、行政办公按 100号线 /公顷 ,其他用地 10号线 /公顷; 用水量: 宿舍、教学服务设施用地 120m3/ha d,道路广场用地 25m3/ha d,绿化用地用水 20m3/ha d, 6 未预见用水以上述总用水量的 15%计; 污水量: 按宿舍、教学服务设施用地总用水量的 85%计; 雨水量: 采用合肥市暴雨强度公式,重现期 2年,径流系数 ; 燃气量: 学校食堂占总用气量的 60%,燃气的低热值为 20MJ/Nm3; 据此标准,并考虑其他用量及未预见量,计算出规划区用量或负荷分别为:用电负荷 5420kW,用水量3910m3/d,电话号线数约 1100门,污水量为 3325m3/d,雨水干道管径采用 800mm,总用气量 6200kg/年。 设施用量与负荷预测管网设施布局规划 根据规划给水由城市主干道学林路引入两根 DN200进水管,在校区内布置成主环 DN200,支管 DN100~DN150的供水管网,供应校区内生活及消防用水。 ( 1)用水量标准: 教职工及学生宿舍每人每日最高日生活用水定额按: q=100 L/d, Kh=~ 教职工及学生食堂每顾客每次: q=20~25L/次, Kh=~ ( 2)用水量 住校师生最大按 6000人计,则 住校师生每日用水量: Q1=6000x100/1000=600m3/d 教职工及学生食堂用水: Q2=6000x20x3/1000=360m3/d 办公、实验、景观、绿地、及其他用水: Q3=( Q1+Q2) x10%=96m3/d 学校每日总用水量: Q1+Q2+Q3=996 m3/d,小时平均用水量为。 消防用水量依据 GB5001620 GB 5004595( 2020 年版)和 GB 50084— 2020( 2020 年版) 按消防用水量 最大单体行政办公楼计 室外消防用水量: 20l/s, 20**2=144 m3/次 室内消防用水量: 20l/s, 20**2=144 m3/次 喷淋系统用水量 :25 l/s, 25*=90 m3/次 则,室内外消防用水量总和: 144+144+90=378 m3/次 校园内设置生活、消防泵房和地下消防水池,消防水池容积约 400m3。 ( 3)水质、水压要求: 生活用水应符合现行《生活饮用水卫生标准》的卫生要求,管网正常供水水压不小于。 ( 4)给水系统 依据上述水量、水质、水压要求 ,校园生活用水由学林路市政供水管引入两根 DN200 进水管接入校园,主管道于校园内环状布置,支管分别接入各单体用水点。 环形布置的给水管主环 DN200,环状管网节点处均设置控制阀门进行分隔,较长管线中间增设分段阀门。 给水环网上设置 26座室外地上式消火栓。安徽工商行政管理学校规划与建筑设计
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