山水兴城室内装饰装修施工组织方案(编辑修改稿)

山水兴城室内装饰装修施工组织方案(编辑修改稿)内容摘要：

罩面板 — →施工接缝做法 — →面层施工 (七 ) 玻璃隔墙安装 1. 玻璃隔墙所用之玻璃品种和厚度按设计要求选用。 2. 玻璃隔墙的固定方式应符合设计要求。 3. 施工时，先按图纸尺寸在墙上弹出垂线，并在地面及顶棚上弹出隔墙的位置线。 10 4. 玻璃板隔墙的安装必须牢固。 5. 玻璃隔墙工程所用材料的品种、规格、性能。 图案和颜色应符合设计要求。 6. 玻璃板隔墙应使用安全玻璃。 7. 玻璃隔墙表面应色泽一致、平整洁净、清晰美 观。 8. 玻璃隔墙接缝应横平竖直，玻璃应无裂痕、缺损和划痕。 9. 玻璃板隔墙嵌缝应密实平整、均匀顺直、深浅一致。 (八 ) 窗台板 1. 窗台板材料的品种、材质、颜色应按设计选用。 2. 安装窗台板时，找好安装位置，按设计构造连接牢固。 3. 安装好的成品应加保护措施，防止施工杂物污染成品。 五、 消防系统施工 自动喷水灭火系统的施工工艺流程：施工准备→原消防喷淋进户管阀门关闭→新加喷淋管道干管 与原管道 对接安装→报警阀安装→喷洒分层干、支管安装→喷洒头支管安装→管道试压→管道冲洗→减压装置安装→报警阀配件及其他组件安装、喷洒头安装→系统通水调 试 （一）施工准备 ，核对各管道的坐标，标高是否有交叉或排列位置不当的现象。 、管件、阀门、设备及组件是否符合设计要求和质量标准。 （二）管道支、吊架的安装 11 1. 管道支、吊架的最大允许间距主要是由所承受垂直方向载荷来决定，它应满足强度条件和刚度条件。 最大间距见下表。 自动喷水管道支、吊架最大间距 : 管径（ mm） 25 32 40 50 65 80 100 125 150 管距（ mm） 3500 4000 4500 5000 5500 6000 6500 7000 8000 、吊架的安装位置，不应妨碍喷头的喷水效果。 支、吊架与喷头之间的距离不宜小于 300mm；与末端喷头之间距离不宜大于750mm。 、吊架应使管道中心离墙的距离符合设计要求，管道表面离墙或柱子表面的净距不应小于 60mm。 大口径的阀门应设专门支、吊架，不得以管道承重。 、相邻两喷头之间的管段上设置的吊架均不宜少于一个；当喷头之间距离小于 时，可隔段设置吊架，但吊架的间距不宜大于。 （三）水压试验：喷淋管道安装完毕后，通知物业开启原入户阀门 ， 利用现有消防喷淋水压对管道进行 24小时观察试验，做到不渗不漏为合格。 （四）消防施工依据：中华人民共和国国家标准《自动喷水灭火系统施工设计及验收规范》 GB5026120xx 《火灾自动报警系统施工及验收规范》 GB5016620xx 进行施工与验收。 六、工期时间的保证 认真履行合同，确保工期，积极配合甲方检查指导，确保工程顺 12 利竣工交付。 七、保证安全措施 （一）安全生产总目标 : 本工程施工安全生产总目标为：杜绝重大伤亡事故，实现“五无”（即无重伤，无死亡，无倒塌，无中毒，无火灾）； （二）安全保障体系 : 安全保险体系的流程图 建立完善的安全保障体系和安全责任制度。 安全是保证施工顺利 进行的关键，实行项目经理安全负责制，项目经理是第一安全员， 项目经理以下设专职安全员，各班组长负责班组的全面安全管理。 （三） ．安全管理办法 装饰工程项目安全管理贯穿于施工的全过程，交于各项专业技术管理。 其重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制。 成立由第一责任人为首，业务部门人员参加的安全检查组织。 政府安全监督部门 监理单位 建设单位 项目专职安全员 施 工 员 班组长兼职安全员 项 目 经 理 13 主要包括以下几项内容 : 1． 落实安全生产实施责任制度。 （ 1） 落实情况的检查，应认真、详细的纪录，作为分配、补偿的原始资料之一。 （ 2） 项目安全员安全教育与训练。 、操作人员应具有一定的基本条件与较高的素质。 3． 具有合法的劳动手续。 临时性人员须正式签订劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。 ，感性良好。 ： ，必须具有基本的安全操作素质。 经过正规训练、考核，输入手续完善。 7． 安全教育、训练。 包括知识、技能、意识三个阶段的教育。 、训练。 使操作者了解、掌握生 产操作过程中，潜在的危险因素及防范措施。 使操作者逐渐掌握安全产技能，获得完善化、自动化的行为方式，减少操作中的失误现象。 在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。 对学徒工、实习生的入场安全教育，重点偏重一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律等，强调操作的非独立性。 对季节工、农民工的三级安全教育，以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。 两个月 14 内安全技能不能达到熟练的，应及时解除劳动合同 ，废止劳动资格。 ，适时进行安全知识教育。 一般每十天组织一次较合适。 ，干什么训练什么，反复训练、分步验收。 以达到出现完善化、自动化的行为方式，划为一个训练阶段。 ，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。 可结合发生的事故，进行增。