中心小学学生管理手册内容摘要:

事情。 三、自觉学习 勤奋攻读 养成每天自学的习惯,做到坚持不懈。 在家学习凭自觉,主动认真踏实,做到当天功课当天复习。 适当看些有益书籍,自觉接受家长对学习的监督、 检查、指导。 四、热爱劳动 勤俭朴素 主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷等力所能及的家务劳动。 学习用品自己买,会帮家里农务劳动。 不随便向父母要零用钱,乱吃零食。 五、爱护财物 乐于助人 学会精打细算,不浪费粮食、水电、爱惜公物。 遵守社会公德,在邻里间做到尊老爱幼,别人有困难主动帮助。 第八条 学生学习规范要求 学习动机要明确,学习勤奋努力,学风严谨,有求知、求实、求真的精神。 一、自觉遵守课堂学习的规范要求 课前一分钟要坐在教室座位上,并做好上课的必要准备。 上 课要专心听讲,做到动口、动手、动脑,听课遇到问题要举手,课堂笔记要认真,仔细。 独立思考,自己动手完成老师规定的课内练习。 在练习过程中,遇到困难经自己积极思考确实无法解决的,应主动向老师请教以求解答。 二、培养良好的学习习惯,不断改进学习方法,提高质量。 课前在教师引导下,做好必要的预习工作。 要培养良好的自学习惯,提高自学能力。 提高分析问题和解决问题的能力。 三、按作业规范要求,认真独立完成作业。 四、专用教室操作规范要求 要排队进入专用教室注意保持安静,在专用室内不随意走动,移动桌 面的物品或实验药品,不擅自动手操作。 要严格遵守各专用教室的管理制度。 第九条 学生作业规范要求。 (见各科要求) 第十条 课桌椅及财产管理规定 为了加强财产管理工作,节约公杂费开支,同时也是贯彻小学生守则,要求同学热爱集体、爱护公物,不做对集体和他人有害的事,努力提高学生的基础道德水平,决定班级财产由班级包干管理,全体学习要爱护公物,损坏财产应照价赔偿,破坏公物除双倍赔偿外,还给予校幻处分。 一、课桌椅、讲台、门窗、风钩、玻璃等每学期由班主任向学校保管处认领,至学期末由学校核查。 二、索赔价格标准。 (略) 第十一条 课间餐食堂管理制 尊重工友劳动 态度诚恳和气 保持餐厅安静 严禁喧哗嬉闹 服从食堂安排 按时送餐到位 提倡文明礼让 反对挥霍浪费 珍惜劳动果实 讲究饮食卫生 爱护食堂设施 损坏主动赔偿 参与食堂管理 及时反馈意见 第十二条 安全教育条例 教师要严格点名制度,各科任教师应点名,及时了解学生的去向,发现违纪应耐心说服教育,禁止体罚或 变相体罚。 严禁学生到江、河里游泳,不准私自组织外出野炊等活动。 各班定期出好关于安全问题的专刊,每天要对学生进行 5 分钟的安全教育 ,大力宣传,让安全问题的重要性扎根在学生心中,克服麻痹思想,做到寓教于理。 不准在课间追逐打闹,坐在栏杆上或其他危险处游戏,消灭事故的根源。 学习期间家有急事回家,一律向班主任办理手续,核实审批。 发现旷课、逃学的学生,应及时家访,经常家访,说服教育,制止逃学现象,防止事故发生。 学生应遵守作息制度,早上,中午都不得提前到校门口静候,甚至在街上游逛。 教育学生不要到附近饮食店,服务部购买食物,防止 食物中毒。 发现有安全隐患的,如检查班级、宿舍等场所的电器设备,体育设施有破损的,应及时向学校总务处反映。 学生之间争吵,严禁任何一方纠集社会人员,冲击学校。 肇事者对由此发生的一切严重后果要负完全责任。 第十三条 交通安全条例 师生安全,校园秩序的畅通是教育事业发展的一个最根本的前提条件。 为。
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