学籍管理系统--需求分析流程图

学籍管理系统--需求分析流程图内容摘要：

定义：性别 =【男 |女】 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：班级 别名： 描述：标识学生的在校所归班级 定义：班级 =1{汉字 }4 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：学院 别名： 描述：标识学生的在校所归专业 定义：学院 =1{汉字 }4 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：出生日期 别名： 描述：标识学生的出生时间 定义：出生日期 =1{汉字、数字 }16 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：籍贯 别名： 描述：标识学生的家庭住址 定义：籍贯 =1{汉字 }4 位置： 学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：入学日期 别名： 描述：标识学生的入学时间 定义：入学时间 =1{汉字 }4 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：奖学金 别名： 描述：标识学生的获奖情况 定义：奖学金 =1{汉字 }4 位置：学籍管理数据库 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 12 of 31 未审核学籍管理数据表 名字：成绩 别名： 描述：标识学生的学习情况 定义：成绩 =1{汉字 }4 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：处分 别名： 描述：标识学生的违规情况 定义：处分 =1{汉字 }4 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 名字：课程名 别名： 描述：标识学生的所学课程情况 定义：课程名 =1{汉字 }4 位置：学籍管理数据库 未审核学籍管理数据表 ER 图 学生学籍管理系统 ER 图 学 生缴 费班 级成 绩档 案课 程学 习拥有支 付属于拥 有课 程 数支 付 总 额学 生 数姓 名性 别 班 级 民 族 专 业出 生日 期学 号入 学日 期课 程 号课 程 名任 课 教 师课 程 号 课 程 名 分 数学 费 书 本 费 其 他 费 用班 级 名姓 名家 庭住 址入 学日 期出 生日 期专 业民 族性 别班 级各 科成 绩处 分学 号获 奖情 况其 他NM1N1NN111图 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 13 of 31 学籍管理系统 ER 实体图 状态图 系统管理员状态图 系统管理员包含以下状态：登录状态、查询状态、修改状态、删除状 态、添加状态。 它们之间的转换规则如下： .管理员登录成绩管理系统为登录状态。 .管理员查询学生信息为查询状态。 .学生信息变更管理员修改学生信息为修改状态。 .学生毕业管理员删除学生信息为删除状态。 .新生报到管理员要添加学生信息为添加状态。 根据管理员各种状态以及转换规则，创建管理员状态图。 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 14 of 31 系 统 登 录验 证 用 户 信 息[ 密 码 错 误。 ]选 择 服 务 页 面添 加 信 息删 除 信 息安 全 退 出 系 统通 过 验 证修 改 信 息 查 询 信 息显 示 信 息添 加 成 功显 示 删 除添 加 成 功显 示 修 改添 加 成 功显 示 查 询添 加 成 功 图 管理员状态图 在校教师状态图 教师包含以下状态：登录状态、查询状态、添加状态、修改状态、删除状态。 它们之间的关系如下： .教师通过用户名和密码登录 系统成功为登录状态。 .教师通过成绩管理系统查询学生信息为查询状态。 .如果没有该学生信息教师为其添加学生信息为添加状态。 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 15 of 31 .如果学生成绩错误教师修改其信息为修改状态。 .如果学生成绩多余则删除其信息为删除状态。 根据教师的各种状态以及转换规则，创建教师状态图。 [ 密 码 错 误。 ]选 择 服 务 页 面系 统 管 理 档 案 管 理 班 级 管 理 缴 费 管 理课 程 管 理成 绩 管 理添 加 信 息删 除 信 息修 改 信 息查 询 信 息系 统 登 录验 证 用 户 信 息安 全 退 出 系 统通 过 验 证 图 在校教师状态图 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 16 of 31 在校学生状态图 学生包含以下状态：登录状态、查询状态。 它们之间的转换规则如下： .学生通过用户名和密码登录成绩管理系统为登录状态。 .学生查询自己成绩时为查询状态。 根据学生的 各种状态以及转换规则，创建学生状态图。 系 统 登 录验 证 用 户 信 息[ 密 码 错 误。 ]选 择 服 务 页 面查 询 个 人 信 息 查 询 成 绩 查 询 课 程 信 息显 示 个 人 信 息状 态显 示 成 绩状 态显 示 课 程 信 息状 态安 全 退 出 系 统通 过 验 证 图 在校学生状态图 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 17 of 31 四、功能要求 功能结构图 学 籍 管 理 系 统系统管理成绩管理课程管理缴费管理班级管理档案管理返回退出档案记录档案修改档案查询档案添加档案删除班级浏览添加班级删除班级修改班级收费类型收费标准其他费书本费学费删除修改查询课程浏览添加课程删除修改查询成绩添加成绩成绩浏览修改成绩删除成绩 图 系统功能结构图 功能分析 功能 1 成绩管理 a . 添加成绩 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 18 of 31 名称、标识符 添加成绩 功能描述 教务处在每学期考试之后，对每位学生的每一门课的考试成绩进行添加、 存档，方便对学生信息的管理，以及数据的统计。 操作者 教务处管理员 输入 学生信息：学号 成绩信息：课程号、课程名、分数 实现步骤 输入上述信息 检查合法性 将数据保存 至数据库表中等待管理员审核 输出 数据保存成功信息 成功保证 提示数据已保存成功 返回管理员的审核信息 非功能要求 前台工作者安全进入系统 补充说明 在添加成绩时需要注明日期。 如（ 2020 年 12 月 12 日）这样可将每一届每学期的成绩信息区别开来。 b . 查询成绩 名称、标识符 查询成绩 功能描述 对在校的每个学生的成绩进行查询，通过学号等其他信息来查询某学生 的所有学科成绩 操作者 教务处管理员 输入 点击「学生成绩查询」按钮 输入学号、院系、专业、班级、姓名查询 实现步骤 点击「学生 成绩查询」按钮，查询待要查询的学生各科成绩 输入学号 显示学生的所学的科目，进入成绩管理理界面查找所要查询的学生成绩 找到所要查询的学生成绩，对该此项信息进行修改，删除或记录等 处理完成后提交教务处管理员 输出 待处理查询的学生各科成绩 处理后的学生各科成绩 提交成功信息 成功保证 各项都能按流程正确执行完成 非功能要求 学校相关部门负责人安全进入系统 补充说明 c . 成绩浏览 (①、② ) 《学籍管理系统》 需求分析文档 2020 年 5 月 20日 Page 19 of 31 名称、标识符 成绩浏览 功能描述 能够对每一个班级所学的每一门课进行查询浏览，方便对课 程信息的管理。 操作者 教务处管理员 输入 班级信息：班级 课程信息：。