学前教育学生资助管理制度内容摘要:
父母双亡,无任何经济来源; 父母双残或单残,造成家庭经济特别困难: 父母有弱智或精神不正常,无劳动能力,造成家庭经济困难; 学生本人残疾,造成家庭经济特别困难; 家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生; 父母(或监护人)持有当地政府部门出具的有效低保证明材料(农村特困群众和城市低保户子女); 父母一方已故或单亲家庭,造成家庭经济特别困难; 因不可抗拒的自然灾害,造成家庭经济特别困难; 家庭成员久病无能力医治,造成家庭经济特别困难; 人口较多,劳动力少导致家庭经济困难的; 1其他原因造成家庭经济困难。 贫困程度相同条件下,品学兼优的学生优先获得资助。 三、资助程序 指标下达。 我区义务教育贫困寄宿生及学前教育助学金资助名额、经费由教育体育局学生资助管理中心确定 ,我校再根据摸底情况分配到各班级进行申报、审核、公示、上报、备案、 发放。 信息公开。 学校通过班会向学生及家长通报申请事宜,在校 内公示栏张贴公告向学生及学生家长公开资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等资助信息。 学生或监护人向学校提出书面资助申请,填写由学校发给的《江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表》或《学前教育助学金申请表》。 班主任根据摸底情况、村委会出示的家庭经济困难证明、其他相关家庭经济困难证明材料在申请表上签署班级意见并填写汇总表。 学校评定小组根据实际情况在申请表上签署小组评定意见。 汇总接受资助的 学生及监护人的相关信息后,对所有资助信息在校内外公共场所张榜公示,并公开举报电话。 公示期不得少于 5 天。 公示期内如有异议,学校学生资助评定小组要对有关情况进行重新核实并调整,然后在申请表上签署公示后审核意见。 汇总上报。 公示期结束后,学校将公示无异议的资助对象信。学前教育学生资助管理制度
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有关部门来校检查工作等涉及全校性工作 , 由学校统一负责接待, 原则上应由校长办公 室负责办理。 其余涉及部门的接待任务由分管校长或主任接待,同时必须上报校长, 报告时要填写招待申请单并说明事由、来宾人数、参陪人员、共计多少人参与等事项。 接待标准:要本着厉行节约、反对铺张浪费的原则,从严控制 ,原则上午餐在食堂与师生同餐;晚餐 不得安排名烟名酒和高档菜肴
防控措施的基础上,进一步采取以下措施: ①实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。 ②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。 外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。 对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。 发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。 ③避免人群的聚集和流动。 教育行政部门和学校不得组织师生参加各类大型集体活动
易发生问题的关键部位及学生异常情况做到早发现、早调查、早处理。 负责各宿舍楼内学生秩序管理,制止和查处学生窜舍、窜床、损坏公物、乱扔杂物、随意倒脏水等问题。 负责宿舍的就寝秩序管理,要求按时熄灯就寝;室内卫生地面无杂物;物品摆放整齐。 学生回舍半小时内清点人数,有特殊情况及时汇报值班领导。 负责宿舍早晨的内务、卫生指导检查和评比 工作,作好记录并及时报到各年部德育主任处。
产: 中管网房地产频道 作为国内最大、最专业、更新速度最快的专业房地产资料库,月更新房地产资料近千个。 最大程度的搜集了数十家国内顶级开发商多年实际操盘之系统资料。 7 仪器配备 测量放样组与检查组各自使用 1 套仪器,并且检查组使用的仪器等级、精度必须高于放样组的仪器,所用仪器定期经有关部门检测合格后方可使用,具体分配如下: 检查组控制用测量仪器表 仪器 名称 型号 测角 精度 测距精度
全面、准确反映中心财务状况和经营成果,规范企业的财务管理工作。 其他临时性任务。 第十二条 综合办公室职责: ,认真贯彻落实国家有关的政策、法律、法规及上级的各项有关规章制度。 — 9—。 、爱委会、计划生育、医保等工作。 合理地采购、保管必要的办公、劳保备用品,保证中心日常管理工作的正常进行。 、定额定员、薪酬管理、计划统筹等劳动工资范围内的各项工作。 ,制定员工教育规划,组织实施员工教育工作