管理信息系统授课教案

管理信息系统授课教案内容摘要：

管理信息系统教案 第 6 页 共 21 页 西华大学教案 (第 5 讲 ) 篇章名称 第 2 章 管理信息系统概论 制造资源计划 企业资源计划 教学时数 2 教学目的 及要求 熟练掌握 制造资源计划、企业资源计划的一般含义。 教学重点 与难点 重点： 制造资源计划、企业资源计划的基本思想 难点： 制造资源计划、企业资源计划的基本思想 内容提要 制造资源计划 MRPII 的形成 MRPII 系统的工作原理 MRPII 系统的结构 企业资源计划 ERP 系统概念的提出 ERP 系统的结构 ERP 的经营理念 课堂讨论 课堂提问： 为何 什么是 JIT。 课外作业 思考： 的两个基本假设是什么。 中计划与控制的层次有哪些。 的工作原理是什么。 JIT 与 MRPII 在管理原理上的重大差别。 知识管理与信息管理有何联系。 中的全面成本管理系统有何作用。 中的战略经营系统的目标是什么。 ERP 系统的各个功能子系统的作用。 管理信息系统教案 第 7 页 共 21 页 西华大学教案 (第 6 讲 ) 篇章名称 第 5 章 管理信息系统的战略规划和开发方法 管理信息系统战略规划的概念 制定管理信息系统战略规划的常用方法 教学时数 2 教学目的 及要求 熟练掌握 管理信息系统战略规划的概念， BSP 方法。 教学重点 与难点 本讲所有内容都是重点 内容提要 管理信息系统战略规划的概念 信息系统发展的阶段论 开发管理信息系统的策 略 管理信息系统战略规划的作用和内容 MIS 战略规划的组织 制定管理信息系统战略规划的常用方法 企业系统规划法（ BSP） 关键成功因子法 课堂讨论 课堂提问： 企业建立管理信息系统为何要进行战略规划。 课外作业 思考：。 MIS 战略规划时使用的 BSP 方法主要想解决什么问题。 U / C 矩阵进行子系统划分的步骤是什么。 其结果是不是唯一的。 管理信息系统教案 第 8 页 共 21 页 西华大学教案 (第 7 讲 ) 篇章名称 第 5 章 管理信息系统的战略规划和开发方法 企业流程重组 开发管理信息系统的方法 教学时数 2 教学目的 及要求 掌握 企业流程重组的基本概念、结构化系统开发方法。 教学重点 与难点 管理信息系统的开发方法 内容提要 企业流程重组 企业流程重组（ BRP）的概念 企业流程重组的步骤与方法 开发管理信息系统的方法 结构化系统开发方法 原型法 面向对象开发方法 CASE 方法 课堂讨论 课堂提问： 什么是 BRP、 BSP。 课外作业 思考：。 为什么说企业流程重组不仅涉及技术，而且涉及人文因素。 人文因素主要体现在哪些方面。 、原型法和面向对象开发方法的适用场合。 管理信息系统教案 第 9 页 共 21 页 西华大学教案 (第 8 讲 ) 篇章名称 第 6 章 管理信息系统的系统分析 可行性分析和详细调查概述 管理业务调查 教学时数 2 教学目的 及要求 掌握管理信息系统可行性分析和系统详细调查的内容以及进行系统的管理业务调查的内容。 教学重点 与难点 本讲内容均为重点 内容提要 可行性分析和详细调查概述 可行性分析的任务和内容 可行性分析的报告 详细调查的目的、原则 管理业务调查 组织结构调查 管理功能调查 管理业务流程调查 课堂 讨论 课堂提问： 可行性分析一般从哪几个方面进行。 课外作业 思考：。 ，有关系统输出方面，应调查哪些内容。 它的作用是什么。 管理业务流程图在抽象信息流的作用方面有何不足。 有何作用。 管理信息系统教案 第 10 页 共 21 页 西华大学教案 (第 9 讲 ) 篇章名称 第 6 章 管理信息系统的系统分析 数据流程调查 数据字典 教学时数 2 教学目的 及要求 掌握数据流程图的画法和数据字典的编 写。 教学重点 与难点 数据流程图 内容提要 数据流程调查 数据流程调查的内容 数据流程图常用符号及其含义 数据流程图的绘制 数据流程图实例 数据字典 数据项的定义 数据结构的定义 数据流的定义 处理逻辑的定义 数据存储的定义 外部实体的定义 课堂讨论 课堂提问： 数据流程图与管理业务流程图有何不同。 课外作业 思考：。 绘制数据流程图的原则是什么。 它主要反映什么内容。 定义的内容是什么。 管理信息系统教案 第 11 页 共 21 页 西华大学教案 (第 10 讲 ) 篇章名称 第 6 章 管理信息系统的系统分析 描述处理逻辑的工具 系统化分析 研究和确定管理模型 提出新系统的逻辑方案 教学时数 2 教学目的 及要 求 掌握管理信息系统分析常用的工具，管理信息系统逻辑模型的建立 教学重点 与难点 重点：新系统逻辑方案 难点：系统化分析，太抽象 内容提要 描述处理逻辑的工具 判断树 判断表 结构英语表示法 系统化分析 分析系统目标 分析业务流程 分析数据流程 功能分析和划分子系统 数据属性分析 数据存储分析 数据查询要求分析 数据的输入输出、分析 绘制新系统 的数据流程图 确定新系统的数据处理方式 研究和确定管理模型 综合计划模型 生产计划管理模型 库存管理模型 财务成本管理模型 统计分析与预测模型 提出新系统的逻辑方案 课堂讨论 课堂提问： 为何要使用处理逻辑工具。 课外作业 思考：。 ，为何要把系统划分为子系统。 管理信息系统教案 第 12 页 共 21 页 西华大学教案 (第 11 讲 ) 篇章名称 第 7 章 管理信息系统的系统设计 系统设计的任务 代码设计 教学时数 2 教学目的 及要求 明确系统设计的任务，掌握为何进行代码设计以及如何进行代码设计 教学重点 与难点 代码设计 内容提要 系统设计的任务 系统设计的任务 系统设计的原则 代码设计 代码的功能 代码的设计 代码的类型 代码结构中的校验位 课堂讨论 课堂提问： 学号是什么代码类型。 课外作业 思考：。 进行系统设计时应遵循哪些原则。 为甚么要设计代码。 ，其目的何在。 ，她们有何异同。 ，在系统设计阶段，应该贯彻什么样的重要设计思想。 ，代码有哪些种类。 管理信息系统教案 第 13 页 共 21 页 西华大学教案 (第 12 讲 ) 篇章名称 第 7 章 管理信息系统的系统设计 功能结构图设计 信息系统流程设计 系统物理配置方案的设计 输出设计 教学时数 2 教学目的 及要求 掌握 功能结构图设计 、 信息系统流程设计 、 系统物理配置方案的设计 、 输出设计 的基本方法 教学重点 与难点 本讲均为重点 内容提要 功能结构图设计 信息系统流程设计 系统物理配置方案的设计 设计依据 计算机硬件选择 计算机网络的选择 数据库管理系统的选择 应用软件的选择 输出设计 输出设计的内容 输出设计的方法 输出报告 输出设计实例 课堂讨论 课 堂提问： 什么是 HIPO。 课外作业 思考：。 试述其具体做法。 管理信息系统教案 第 14 页 共 21 页 西华大学教案 (第 13 讲 ) 篇章名称 第 7 章 管理信息系统的系统设计 输入设计 数据存储设计 处理流程图设计 制定设计规范 编写程序设计说明书和系统设计报告 教学时数 2 教学目的 及要求 掌握 管 理信息系统输入设计、数据存储设计的基本内容，学会编写系统设计报告。 教学重点 与难点 系统设计报告 内容提要 输入设计 输入设计原则 数据输入设备的选择 输入校验 原始单据的格式设计 输入屏幕设计 数据存储设计 文件的分类 文件设计 数据库设计 处理流程图设计 制定设计规范 编写程序设计说明书和系统设计报告 课堂讨论 课堂提问： 在进行系统设计时为何要先进行输出 设计然后再进行输入设计。 课外作业 思考： 1. 数据库设计具体包括哪三部分的设计。 2. 系统设计分析报告应包括哪些内容。 3. 文件设计主要确定哪些内容。 4. 常用的输入校验方法有哪些。 举例说明。 管理信息系统教案 第 15 页 共 21 页 西华大学教案 (第 14 讲 ) 篇章名称 第 8 章 管理信息系统的系统实施 物理系统的实施 程序设计 软件开发工具 程序和系统调试 教学时数 2 教学目的 及要求 掌握物理系统实施的基本内容，学会使用常用开发工具进行程序设计，熟练掌握一种计算机语言的程序调试方法。 教学重点 与难 点 程序和系统调试 内容提要 物理系统的实施 计算机系统的实施 网络系统的实施 程序设计 程序设计的目标 结构化程序设计方法 软件开发工具 电子表格软件 套装软件 可视化编程工具。