课前作业:向下管理高尔夫实战训练内容摘要:

工作环境,它所带来的影响才是严重的。 所以,你在学习过程最好保持「平常心」,案例中的有效对策只是提供你参考,它不应是唯一的,你有可能会发展出更为有效的对策。 如果它与你过去的经验是相符合的,请勿过于沾沾自喜,而如果它与你过去的经验是相互违背的,请你也不必过于坚持。 总之,它提供了你学习新方法的一种途径。 因为,在案例研究中所谓的「正确」与「错误」的断定,只是对 问题的假设加以推论出来的,当情况不同时,这种断定也会随着改变。 所以其真正的目的,在于: 〃引发学习的强烈动机 〃引导讨论贴近实务的问题 〃鼓励思考、推理及分析 〃促进集体自由讨论的气氛 〃协助将技巧透过演练加以实践 〃印证「知」与「行」间的差异性 〃激发对潜在问题或后果的事先设想力 〃检验管理理论在实务上的可操作程度 向下 管理高尔夫 174。 7 三、 课前作业( Preexercise) (需填写) 在你熟记了你所带领的五位部属的背景资料后,对于领导他们,你的看 法为何。 苏瑞征 对你的态度冷淡,你会: 找出 对自已态度冷淡的原因。 喜欢到处指导别人,你会: 固执己见,不易沟通协调,你会: 范姜明 对每一个机会都很在意,不断地问你:如何才能得到那个职位。 你会: 自我意识强,为人不够成熟。 你会: 无法承受压力,你会: 丘显斌 做事草率而错误百出,你会: 范姜明 苏瑞征 向下 管理高尔夫 174。 8 常犯同样的错误,推卸责任,你会: 个性孤独,你会: 胡文钦 常要求出公差与 训练,你会: 花费太多时间在闲聊,你会: 在部门内颇受大家尊敬,你会: 简良贵 独自缓慢但不休息地工作,你会: 喜欢依赖你的督导来做事,你会:。
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