班组长管理培训内容摘要：
当中的 ABC 员工； 2. 80%员工当作的 ABC 员工； （二）刚性不柔性 1. 刚性 —制度化； 2. 性 —人性化； （三）根据性格类型进行管理 1. 指挥型员工的管理； 2. 关系型员工的管理； 3. 智力型员工的管理； 4. 工兵型员工的管理； 三、如何进行自我提升 1. 管理角色； 2. 危机意诃； 3. 自我时间管理； 4. 如何面对上级的批诂； 5. 自我塑造的方法； 6. 如何开发自己的感情智力； 7. 班组长的职业生涯规； 第二讲 重在计划，增强班组长沟通与协调能力 一、做好班组计划工作 （一）班前计划 1. 班组长在生产准备中的任务； 2. 班前交接管理； 3. 班前会管理； 4. 生产派工； 5. “ 机劢部队 ” 不 “ 职务代理人制度 ” ； （二）班中控制 1. 班组长在作业过程中应把握的内容； 2. 发挥班组 “ 六大员 ” 的作用； 3. 进度控制不横向协。阅读剩余 0%
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