红蜘蛛电子教室用户手册

红蜘蛛电子教室用户手册内容摘要：

真地 阅读软件包或产品光盘根目录下的 “安装和使用中需要注意的 .txt” 或“ ” 文档，了解安装过程中需要注意的问题。 第二步：在整个网络的所有电脑上确保 TCP/IP 协议正确 地设置。 关于 TCP/IP 协议的安装和设置 ，参考微 软的有关书籍，或者是有关 WINDOWS 系统的网络配置方面的书籍。 第三步：在获得的软件产品光盘或者是下载的 软件 包中包含安装程序文件 ，直接运行，点选 “安装教师机 /管理机 ”，按提示逐步操作完成教师机的安装。 第四步：将上述光盘内容 或软件包 共享出去，在学生机上找到该共享目录，并运行其 中 的，完成所有学生机的安装。 这只要在安装提示中点选 “安装学生机 ”就可以了。 【注意】在第三、四步的安装过程中，请随时注意防火墙程序的提示，并及时响应防火墙程序的设置以避免其阻止了红蜘蛛软件的网 络功能。 象 NOD32 之类的防火墙程序，还要注意其“自动模式”下必须手工设置允许红蜘蛛软件的 EXE 程序可以访问网络。 红蜘蛛多媒体网络教室 v6 第 13 页 【从 版本开始，建议大家抛弃“网络影院”功能，而是直接采用“教师演示”＋“语音广播”功能来完成音视频画面的演示教学任务，所以下面的两个步骤就不必要了】 第五步： [视情况可选 ] “网络影院 ”功能需要 Windows 的 DirectX 的支持，为最好地支持 “网络影院 ”功能，达到最理想的视频播放效果，最好到微软网站下载最新的 DirectX 或以上版本： 第六步： [视情况可选 ] 如果要 “网络影院 ”功能支持 RM/RMVB 视频节目播放，还需要在所有电脑上安装 RealPlayer/RealOne Player 或者 Real Alternative 软件，以便进行正确解码。 下载地址： 硬件加密锁的安装方法 从我们这里获得的硬件加密锁，是一个插在计算机并口或者 USB 端口上的硬件设备，起到保护软件的作用。 如果获得 的是 USB 加密锁（现在一般都是这种接口的加密锁，因为并口已经逐渐从电脑上消失，所以不 再 建议采用并口的加密锁），则请首先安装红蜘蛛软件，直到提示 “安装完成 ”时再将 USB 加密锁插入电脑的 USB 端口上即可。 只要在 “教师机 /管理机 ”上安装该硬件加密锁设备就可以，学生机不需要。 所以一般情况下，一个教室使用一个硬件加密锁，也就是从我们这里购买一套软件。 【注意】硬件加密锁是软件产品的核心部件，丢失后不能补办，所以请妥善保管。 卸载红蜘蛛软件 在安装的 “教师机 /管理机 ”上，提供了一个程序组项 “卸载红蜘蛛软件 ”， 直接执行即可完全卸载。 如果要卸载安装在学生机上的红蜘蛛软件，方法是： 红蜘蛛软件的 安装包里 （如果获得了光盘，那就在光盘的根目录下），有一个应用程序： ，在需要卸载的电脑上，运行 它 ，就可以完全卸载。 红蜘蛛多媒体网络教室 v6 第 14 页 第四章： 红蜘蛛软件 使用指南与技巧 教师演示：将教师机的屏幕画面同步广播给所有学生 『红蜘蛛软件』的核心功能就是它的局域网内同步广播的特点，是它在教学和培训网络中的 核心 应用所在。 该软件是一个平台，不依赖于 教学中 使用的应用软件。 无论是要演示WORD、 EXCEL 的操作，还是教学生怎么在网上冲浪，当 然也包括各种多媒体课件、实验演示系统之类的等等，都可以同步广播到所有或部分学生的电脑上。 怎样启动 “教师演示 ”功能。 在管理机的桌面上打开教师 /管理机程序（桌面上的 “红蜘蛛软件 ”图标），从图示所指的工具条按钮启动或终止 “教师演示 ”功能。 按下这个按钮后，您所选择的电脑（如果没有选择，则为所有电脑）进入接收广播状态，而担当 “教师机 ”角色的电脑启动 “屏幕广播服务 ”进入教师机角色，开始将教师机上的所有屏幕画面同步广播给学生机。 再次按下该按钮，就会退出 “教师演示 ”状态。 这里还有最简单的快捷键方式： Alt+F12 可以进入 “教师演示 ”功能，而 Alt+F11 则退出 “教师演示 ”功能，这样无须切换到教师 /管理机程序就可以完成 “教师演示 ”功能的启动和退出，非常方便。 学生机无论是接收来自教师机同步广播的屏幕画面，还是接收来自其他学生机示范的屏幕画面，都可以主动选择 “屏幕录制 ”的操作，将接收到的屏幕画面以动画影像的格式存储下来。 这样，学生就可以在课余时间温习上课的内容，甚至带回家中温习和巩固。 该机制适用于 “教师演示 ”、 “教师演示＋录制 ”、 “屏幕回放＋演示 ”和 “学生示范 ”功能。 如果在 “教师演示 ”状态下，学生机因为迟开机 、重新启动或其他原因掉线，当电脑重新启动进入操作系统后，会自动强制该学生机再次进入接收广播状态下。 这样可以避免学生机逃脱控制，保证上课的秩序。 该机制适用于 “教师演示 ”、 “教师演示＋录制 ”、 “屏幕回放＋演示 ”、 “学生示范 ”和 “黑屏肃静 ”功能。 红蜘蛛多媒体网络教室 v6 第 15 页 在教师演示中，哪台电脑担任“教师机”角色。 软件默认进行 “教师演示 ”操作的电脑是运行教师 /管理机程序的本地电脑，但是，通过不同的设置，也可以将 “教师机 ”的角色指定到另外一台电脑上。 这样就可以使两种角色分开到两台电脑上，一台电脑运行管理机程序，执行各种控制命令，监视 学生的学习情况，担任 “管理机 ”角色，而另一台电脑专门进行教学演示，运行各种多媒体课件或应用程序，并同步广播给学生机，担任 “教师机 ”角色。 在 “功能菜单 参数设置 ”菜单打开的窗口中，选择 “网络端口 ”属性页，找到如图所示的设置项。 默认情况下， “指定网络中 „教师机 ‟的 IP 地址 ”一栏中的内容为空，也就是说，将本地电脑当作 “教师机 ”角色，这时， “教师机 ”和 “管理机 ”的角色都在同一台电脑上。 这种方法的优点是可以节约硬件资源，无须配置两台教师用电脑，但因为要在教学演示软件和管理机程序之间来回切换，会略嫌麻烦一 些。 如果在上面栏中填入另一台担当教师机角色的电脑 IP 地址，就将这两种角色分开放在两台电脑上。 这种方法无须在教学演示软件和管理机程序之间来回切换，操作起来非常方便，还 可以随时监控到学生机的状况。 不过，可要准备两台教师用电脑。 教师演示＋录制：广播教师机屏幕画面的同时，进行屏幕录制 软件提供的“教师演示＋录制”功能，可以在同步广播教师机屏幕图像的同时，也将广播出去的屏幕画面录制下来。 录制的内容以动画影像的格式存储，之后，可以直接通过“屏幕回放”的功能播放它，或者通过“屏幕回放＋演示”的功能进行网络播放。 该功能有很多实用的价值，例如，老师可以将演示教学的内容录制下来，第二次上同样的课程时，可以直接将录制好的屏幕画面通过“屏幕回放＋演示”功能同步广播给学生，而无须重复操作，使教学工作变得轻松。 另外，老师也可以将录制好的屏幕图像文件分发给学生，使学生可以在课余的时间温习上课的内容，甚至带回家中温习和巩固。 红蜘蛛多媒体网络教室 v6 第 16 页 它的操作和“教师演示”功能一样，在“功能菜单 教学广播 ”菜单下或者辅助工具条上可以找到 “教师演示＋录制 ”的功能项。 相关主题： ◇ 教师演示：将教师机的屏幕画面同步广播给所有学生 ◇ 屏幕回放＋演 示：将录制好的屏幕画面同步广播给所有学生 屏幕回放＋演示：将录制好的屏幕画面同步广播给所有学生 软件提供的“屏幕回放＋演示”功能，可以将事先录制好的屏幕画面通过回放操作直接同步广播给学生机，借助该功能，可以帮助您实现教学的自动化和规范化。 这样，老师在备课的时候，可以事先录制好上课需要演示的内容，上课的时候，自动回放给学生就可以了，无须临时做演示操作。 同时，也可以和其他老师共享演示的内容，做到一劳永逸。 首先选择要接收同步广播的学生机，然后在“功能菜单 教学广播 ”菜单下或者辅助工具条上可以 找到 “屏幕回放＋演示 ”功能项，点击它，弹出 “请先选择一个屏幕图像文件 ”窗口，如图所示。 选择需要演示给学生的屏幕图像文件，再点击“打开”按钮，“屏幕回放”的窗口就打开了，后面的操作就与“屏幕回放”功能相同，可以参考： 屏幕回放：将屏幕录制存储下来的图像文件以动画影像的形式回放 在 “屏幕回放 ”窗口上选择 “自动回放 ”菜单项后，所有的屏幕画面都以动画影像的方式同步广播给学生机，就好像老师在实际操作 “教师演示 ”一样。 红蜘蛛多媒体网络教室 v6 第 17 页 学生示范：随时指定任意一个学生进行示范操作 在电脑网络教学和培训中，运行『红蜘蛛软件』的电脑 将扮演两种角色： “教师机 ”或 “学生机 ”。 其中 “教师机 ”启动 “屏幕广播服务 ”，将自己的屏幕画面向局域网内同步广播，以便学生机可以接收到。 而 “学生机 ”则接收来自指定教师机的屏幕画面，也即显示老师的演示内容了。 对于『红蜘蛛软件』来说，这种角色的转换是非常之容易的，任何一台学生机，随时都可以扮演 “教师机 ”的角色进行屏幕画面的广播，实现这一功能的就是 “学生示范 ”。 怎样启动 “学生示范 ”功能。 在管理机的桌面上打开教师 /管理机程序（桌面上的 “红蜘蛛软件 ”图标），从图示所指的工具条按钮启动或终止 “学生示范 ”功能。 按 下这个按钮后，您所选择的电脑（如果没有选择，则为所有电脑）进入接收广播状态。 而接下来打开的 “学生示范 ”（如图所示）窗口中，您指定的学生机电脑会自动启动 “屏幕广播服务 ”进入 “教师机 ”角色，开始将其屏幕上的示范操作同步广播给其他学生机。 第二次再按该按钮命令，就会退出 “学生示范 ”状态。 启动 “学生示范 ”的时候，教师机会自动打开一个屏幕监视窗口，可以同时看到学生示范的屏幕画面。 如果不想监看，可以关闭该窗口。 但请注意，在教师机上关闭屏幕监视窗口并不会自动停止学生示范的操作，而是必须再次按下 “学生示范 ”的功能按钮。 学生机无论是接收来自教师机的同步广播，还是接收来自其他学生机的示范操作，都可以主动选择 “屏幕录制 ”的操作，将接收到的屏幕图像以动画影像的格式存储下来。 这样，学生就可以在课余的时间温习上课的内容，甚至带回家中温习和巩固。 红蜘蛛多媒体网络教室 v6 第 18 页 黑屏肃静：锁定学生机的键盘和鼠标，使他们认真听讲 “黑屏肃静 ”功能可以锁定学生机的键盘和鼠标，屏幕进入黑屏模式，让学生认真听讲，而不是在电脑上做其他与课程不相关的事情。 可以从工具条按钮或菜单命令 “功能菜单 教学广播 黑屏肃静 ”两种途径启动该功能。 学生机进入 “黑屏肃静 ”状态后，除 CAPS LOCK 键可以当作电子举手的按键外，其他所有鼠标和键盘操作都被禁止。 同时，在学生机屏幕的正上方中央，还有一个小工具条，提供 “请求电子举手 ”的操作按钮。 教师演示、教师演示＋录制、屏幕回放＋演示、学生示范和黑屏肃静这些功能，在任意的时候，只可以执行其中的某一个功能，而只有退出正在执行的功能后，才能执行另外一个功能。 当然，该限制只针对于某个分组而言，不同的分组还是可以进入不同的功能状态的。 如果在 “黑屏肃静 ”状态下，学生机因为迟开机、重新启动或其他原因掉线，当电脑重新启动进入操作系统后 ，会自动强制该学生机再次进入黑屏肃静状态。 语音教学：语音广播、两人交谈和多方讨论 语音教学，又一个奉献给广大用户的好工具。 在语音教学功能中，支持了三种语音服务：语音广播、两人交谈和多方讨论。 对于安装好了声卡、麦克风和耳机的具有多媒体支持的电脑系统，就可以享受这些服务。 凭借 “语音教学 ”功能，可以将电脑教室配置成为一个简易的语音教室，适用于进行外语等语言方面的教学。 在配置声卡时，一般建议您选择具有双工支持的声卡。 语音广播：单工或双工声卡； 两人交谈：需要双工声卡支持； 多方讨论：需要双工声卡支持。 启动语音广播或两人交谈服务后，会在教师机和选中的学生机上分别打开 “网上语音服务 ”的窗口。 稍微不同的是学生机上关闭窗口的命令被禁止，这不允许学生自己关闭语音服务，而只能在教师机关闭语音服务的同时自动关闭。 红蜘蛛多媒体网络教室 v6 第 19 页 如图所示，窗口左边显示的是正在录音的波形，也就是自己的声音；而窗口右边则是正在播放的波形，也就是对方的声音。 位于窗口右方的音量控制器允许改变播放声音的音量大小。 进入 “两人交谈 ”模式后，双方可以自由的讲话，无须 像 “多方讨论 ”那样需要等待拿到 “话筒 ”才能讲话。 对于 “多方讨论 ”服务，操作上会有稍微不 同，它在教师机和学生机上打开的 “网上语音服务 ”窗口，相对于其它两种服务，这里多了 “MIC”按钮，如下图所示。 因为存在多方讲话者，所以您需要首先拿到 “话筒 ”才能开讲话，将声音传送给其它人。 当没有人讲话时，您可以将鼠标移到 “MIC”按钮上，然后按下鼠标左键不放，这时鼠标形状变为一个麦克风形状，表示您拿到了 “话筒 ”，可以开始讲话，等您说完了，只须放开鼠标左键，就可以将 “话筒 ”交到其它人手上。 在做 “ 语音教学 ” 时，必须在所有的教。