私有企业经营管理人员培训班工作总结内容摘要:

过程中,使用多种教学方法和手段。 在教学中,既有理论的归纳又有实践的启示;既有多媒体教学演示又有互动式的提问和座谈交流;既有案例分析又有企业经验的分享。 不但使学员所积累经验得到了激发和重新诠释,还增强了学员们之间的情感和交流。 师资层次高 “培训班”的授课教师既有来自高校的资深教授,科研部门专家,又有区内知名企业的高层领导。 授课教育既有丰厚的理论素养,又有丰富的实际操作经验。 采用自编教材 为了让学员更直观地学习和借鉴成功的管理经验和管理方法,强化培训的实践环节,增强培训效果,我们采用了自治组织部和自治区经委主编的《企业管理案例新编》作为培训教材。 该教材对广西企业进行了认真分析和客观描述,真实地反映了企业改革发展和经营管理过程中面临的各种困难和问题,生动再现了有关企业及其决策者成功应对这些复杂的管理冲突的运作情景。 该培训教材的使用,进一步增强了中小企业管理人员培训的针对性,创新了培训方法,取得了很好的培训效果,得到了学员们的高度认同。 管理到位,气氛活跃。 “培训班”配备了班主任,建立了班委、小组。 班主任责任心强,对学员学习的教学安排、学员管理、后勤保障进行全程跟踪和服务。 班委积极配合班主任开展教学活动,组织班级联谊活动,组织学员对学习的内容和培训心得体会进行深度交流。 三、对培训班的分析 为准确了解培训班培训效果,不断改进培训工作,提高培训质量,我们在培训班结束之前组织全体学员对培训班进行了综合评估。 对培训计划完成情况的分析 根据自治区。
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