智慧校园平台建设项目

智慧校园平台建设项目内容摘要：

标准管理工具 信息标准管理工具主要是对与学校信息标准的数据进行管理。 序号 功能 描 述 信息标准管理 核 心数据集是在全校范围内实现全局共享的核心业务数据，初步要求制订学生数据集、教职工数据集、教学数据集、资产数据集、科研数据集、图书馆数据集等。 核心数据集的制订要求参考相关的国标、部标及其他标准。 实现学校信息标准的图形化管理。 2 代码标准分类管理 定义所有的代码标准分类，包括类别名称、类别标识、类别优先级等信息。 3 代码标准管理 对学校使用的执行标准、参考标准进行管理。 包括代码查询、编辑等功能。 能够定义每类代码分类下所包含的所有代码表，形成树型关系管理。 （ 3） 数据标准建库脚本 为保障我校对信息标准的深化 管理，能够在开发级别指导数据库迁移和校务系统建设，要求投标人在实施项目过程中提供数据标准的初始建库脚本，并培训学校人员进行日常维护。 、 数据集成 、 数据交换系统 数据交换系统是整个系统的信息传输、信息交换总线。 通过数据交换系统将各业务系统数据库中需交换的数据自动上传到数据集成中心库中，并按各业务系统的数据需求将数据集成中心库的数据分发到各业务系统，从而实现数据的统一集成和标准化，为提供数据的综合查询、统计分析奠定数据基础。 同时，保留各业务系统的原有数据库，又确保了各业务系统的完整性。 数据交换系统可在任何系统中 访问、转换、清洗、集成任何格式的数据，支持图形化的数据转化与映射，可通过手动触发、按任意时间触发进行任务交换。 例如报表工具采用类 excel 设计模式，支持 Excel 报表模板导入等。 并可提供统一共享、交换服务。 （ 1）通用适配器配置 适配器完成源和目标的数据采集与数据输出，至少应包含数据输入与数据输 16 出的功能；支持多种异构数据源和目标的访问。 至少应支持 DB Oracle、Microsoft SQL、 Sybase、 Access、 DBF、 EXCEL、 XML、 TXT、大对象等。 支持源端自动升级。 （ 2）数据交换设计 设计中心是数据交换平台配置、管理和发布工具。 通过图形化的交换设计功能，简捷的鼠标拖拽操作方式，保证了系统的扩展和快速实施。 至少应包含：适配器管理、交换中心配置管理、转换规则设计等功能。 （ 3）数据交换管理 包含日志管理、认证管理、数据维护等功能。 、 数据交换监控 （ 1） 实时运行监控 序号 功能 描 述 1 异常汇总 需要对实时运行监控出来的异常信息进行汇总，提示异常节点、异常项以及异常原因。 用户可以通过这里查看每项异常的详情。 主要包括以下异常信息的汇总： DB未连接、触发器有效性、表结构变化、表数据采集实时性、适 配器进程、适配器配置版号、适配器线程、入库失败、转换数据数量一致性、输出数量数据一致性、代码表内容变化等。 2 预警提示 数据交换过程中，一个节点出问题，有可能影响到其他节点的交换不能正常进行，因此这种节点之间的关联性系统需要进行预警提示。 不仅应该提示用户出现了哪些问题，还应该提醒用户这些问题会关联到的交换规则以及影响到的目标业务系统。 3 部署图 需要展示数据交换平台的数据库、适配器、交换中心的部署情况，每个节点的状态通过指示灯体现，指示灯绿色表示正常，红色表示异常，橙色表示预警。 同时能够查看到每个节 点的异常信息。 为了及时的将异常检测出来，后台可以定时更新数据。 4 数据实时处理情况 能够统计每天实时数据的处理情况，从 00:00开始，系统定时更新一次数据，包括处理成功记录数、处理失败记录数、等待处理记录数。 其中处理成功 /失败的记录数随着时间的更新逐渐累加。 17 （ 2） 适配器总览 能够提供对适配器整体情况的概览，能统计每个适配器 CPU、内存、磁盘的使用情况，显示适配器的基本信息，包括适配器的 IP、时钟、进程以及进程所处的状态（运行 /未启动）、进程所属的目录、数据目录大小、操作系统、配置版本号、适配器相连的通讯平 台节点号以及上级节点号。 （ 3） 交换历史统计 序号 功能 描 述 1 批量采集 能够统计一段时间内批量采集任务的数据交换情况，包括总任务数、成功任务数、失败任务数等信息。 为了能使用户明白由于哪个环节出错导致的任务数据交换失败，系统能够统计从采集到转换再到最后输出，每个环节的成功 /失败任务数。 2 实时采集 系统需要同时关注实时采集数据的交换情况，统计一段时间内实时采集数据的情况，包括采集表的总数以及采集、转换、输出成功失败的总条数。 3 交换规则 交换中心根据交换规则来进行数据交换，因此系统需要实时监控 交换规则的变化，对交换规则的有效性进行检查，统计有效无效的交换规则；当新增或修改交换规则时，系统记录这些数量的变化。 、 数据集成范围 数据集成方案主要采用的是 ETL 工具进行关系数据库的数据抽取、转换和加载操作。 本次数据集成建设要求投标人根据学校业务系统的实际情况，完成主数据的集成，主数据是学校管理中所涉及的人、财、物与教学科研相关的核心基础数据。 其余数据集成则要求投标人为学校提供数据集成培训，以满足学校业务变化和发展的需要，使学校能够快速、有效的进行全面的数据管理。 、 数据存储 建设学校的共享数据库。 、 构建 原则 通过依托数据集成平台设计共享数据库需要做到： 18 （ 1）需保证数字校园信息编码的统一； （ 2）需保证“谁产生、谁维护”原则，保证所有的数据都只有唯一的维护者； （ 3）需保证提供反映整个学校的全面信息； （ 4）需保证为整个学校决策提供所需的数据信息。 、 信息库建设 信息库用于存储和管理各原有业务数据库经转换、清洗后的相关数据以及新建业务系统相关数据，新设计和定义中心数据库的表、视图等，设计应符合新制定的信息标准。 此外，数据库的设计还应保证便于建设数据仓库。 本阶段主要包括但不限于以下信息库： 表 1. 信息库列表 数据 用户 说明 ICDC_CW 财务信息库 ICDC_DM 代码库 ICDC_JG 教职工信息库 ICDC_JX 教学管理信息库 ICDC_KY 科研信息库 ICDC_ODS 操作数据存储库 ICDC_XS 学生信息库 ICDC_XX 学校基本情况信息库 ICDC_ZC 资产与设备信息库 DCP_CORE 基础配置库 DCP_REPORT 报表支撑库 DCP_IMPORT 导入中间库 、 数据模型建设 建设学校核心数据模型，历史数据模型，并对原有系统模型进行监控管理。 19 、 数据管理工具 为学 校各类管理者提供数据管理所需的管理工具。 主要包括： 、 信息查询配置工具 用户可以根据业务需要，自定义查询主题，用于数据查询、发布和服务，使最终用户能在查询主题的基础上进行自由的查询和统计。 用户可以通过主题配置工具自定义查询条件、查询结果、结果筛选条件等内容。 、 报表工具 报表工具能够建立和发布高品质的、动态生成的基于 Web 的报表，支持丰富的图表展现形式、提供数据填报功能、并提供简单易用的报表设计器。 报表工具提供语义层应用，支持数据库字段与业务分析字段的语义映射功能，维度、指标、度量的定义，自定义分组，可通过 拖拽的方式定义报表。 、 核心数据模型管理 采用元数据管理思路，对公共数据平台中的数据对象、数据模型进行管理和跟踪。 主要功能包括：公共数据模型管理、应用系统数据结构管理、数据模型监控 、 资源数据模型管理 建立资源库数据集树型分类列表，提供相应的维护功能，包括：新增、修改、删除和查询等操作，可按照树型进行分类 、 数据导入工具 数据导入工具为用户提供 Excel格式的源数据导入到数据中心功能，加载策略支持、更新、删除 /插入、插入 /更新，默认是删除 /导入。 、 接口 统一数据共享平台 在架构上支持三类接口构建，分别为移动平台接口 、短彩信接口和数据读写接口。 其他应用可通过数据读写接口进行安全的数据访问和写入。 本期接口基于数据中心平台建设数据读取接口，投标人必须提供但不限于以下数据读取接口： 表 2. 数据读取接口列表 序号 接口名称 20 1 学生基本信息查询接口 2 学籍基本信息查询接口 3 专业信息查询接口 4 班级信息查询接口 5 课程信息查询接口 6 成绩信息查询接口 7 助学金信息查询接口 8 奖学金信息查询接口 9 助学贷款信息查询接口 10 研究生基本信息查询接口 11 研究生学籍信息查询接口 12 研究生专 业信息查询接口 13 研究生课程信息查询接口 14 研究生助学金信息查询接口 15 研究生奖学金信息查询接口 16 研究生助学贷款信息查询接口 17 研究生成绩信息查询接口 18 组织机构信息查询接口 19 教职工基本信息查询接口 20 专业技术职务信息查询接口 21 党政职务信息查询接口 22 部门调动信息查询接口 23 学历学位信息查询接口 24 工资总额信息查询接口 25 工资明细信息查询接口 26 住房公积金信息查询接口 27 科研项目基本信息查询接口 28 科研项目 经费信息查询接口 29 科研论文基本信息查询接口 30 科研论文发表信息查询接口 21 31 科研著作基本信息查询接口 32 专利成果基本信息查询接口 33 项目人员信息查询接口 34 科研论文人员信息查询接口 35 科研著作人员信息查询接口 36 专利成果人员信息查询接口 37 仪器设备基本信息查询接口 38 仪器设备管理信息查询接口 针对公共数据中的业务系统数据，提供一个能够发布标准数据接口的工具，通过配置方法名和参数，选择数据源或者 SQL语句，能够在平台中快速的发布 webservice接口，提供服务接口。 、 统一消息平台 统一消息平台应使不同应用平台上的信息在一个共享的虚拟总线上进行传输交换。 能有效地帮助学校从传统的请求 /应答模式转到自动数据接受的事件驱动模式。 统一消息平台有助于在各种应用系统中获取信息和数据，能将异构平台有机地联结起来 , 通过以即插即用、位置无关和分布式服务的方式配置系统。 投标人应响应如下指标：  应能够将现有系统的组织机构和人员信息整合到消息平台的通讯录中；  应能够整合多种发送方式，邮件、短信、站内信；  应提供消息的权限控制以及消息追踪功能，可以查看发出的消息对方是否已 查看，发出的消息如果没有查看可以撤回；  应提供消息引擎，支持消息推送、提醒、发布、订阅；  支持消息的订阅，接口及推送，支持多种方式的推送，手机短信、 邮件及掌上门户的客户端；  应支持多种主流消息中间件 JMS、 ActiveMQ 等。 、 移动门户 建设目标 随着校园无线网络覆盖和 3G/4G 网络技术成熟，通过智能手机、平板电脑、 22 PDA 等掌上终端进行无线接入智慧校园平台。 建设面向社会的校园移动应用，是学校教育资源与新信息终端载体的有机结合，能够为学校教育、管理工作提供信息网络延伸服务，提供多层次的网络 服务平台，是对传统教育及管理方式的有益补充，可以加强学生、教师、学校、社会的沟通，真正实现用户间的教育互动体系，有利于学校对师生的服务、管理，实施个性化的服务和教育方式，大大丰富了学校信息化教育的范畴。 、技术要求 1）支持 以上、安卓 以上等所有智能手机 ,支持后续系统版本的更新。 2）采用响应式设计，能自适应各种机型的分辨率。 3）提供移动门户开发平台，用户能够在此平台上管理、发布内置应用和第三方应用；并能够提供移动门户终端系统的版本管理。 4）能够集成不同种类的应用，包括第三 方应用，例如：微信、。 5）与智慧校园平台进行数据传输时，应使用数据加密技术，以保证数据的安全性和完整性。 6）内置应用支持 html5 进行开发。 7）移动门户应用程序的安装应支持二维码扫描方式。 8）移动终端能够提供版本在线更新功能。 9）移动门户服务端支持跨平台部署。 、建设内容 提供移动门户开发平台，用户能够在此平台上管理、发布内置应用和第三方应用；提供未来对移动平台和短彩信平台的接口支持，并能够提供移动门户终端系统的版本管理。 以 android 手机和 iPhone 手机为程序载体，集成综合 门户信息平台、第三方公司提供的手机软件产品，向广大师生用户提供全方位移动终端校园服务。 1) 公共信息 江中风采：学校简介等； 23 校园风景：校园风貌等； 学校新闻：校园网重大新闻； 通知公告：学校发布的各类通知公告； 部门新闻：各级部门的新闻； 学术报告：各级学院组织的学术报告会信息； 学校黄页：提供部门电话号码及个人电话号码查询功能； 办事指南：提供学校师生查询了解教务、教学、学籍、科研等办事服务指南； 校园活动：提供在校师生及时查看学校正在进行和即将举 行的活动； 校历查询：提供学校校历查询，展示学校该学年的重。