成人教育班主任工作管理规定内容摘要:
通过各种途径和方法,培养学生勤于思考和分辨是非的能力,引导学生参与社会实践活动。 通过各种渠道,加强 与 学生家长和社会有关方面的联系,调动 多种因素做好学生的思想政治工作。 根据学院学期学生工作要点制订学期班主任工作计划,期末写好学期工作总结,做好学生的鉴定和综合测评。 新生班主任协助成教部搞好迎 接 新 生和 入学教育工作。 组织学生参加学院的学生大会,按时参加学院或成教部组织的班主任工作会议。 3 1定期召开班会(每两周一次),力求内容充实,重点突出,讲究实效。 1全面掌握学生思想动态,及时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于 学生健康成长的现象。 1学生中出现严重违纪行为和发生重大事故,应及时向成教部及学院汇报,并协助处理。 1根据成教部对班主任的工作要求,定期向成教部汇报本班级管理工作情况,依时上报成教部所需数据及材料。成人教育班主任工作管理规定
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4.什么是活动。 它总需要人力吗。 参看图 51,分别提供为完成工作包 细目录。 答:活动就是需要消耗一定时间的一项明确工作,但它不一定消耗人力,比如等待混凝土硬化需要几天时间,但不需要消耗人力。 “紧前事件”和“紧随事件”是什么意思。 答:活动的开始事件叫做该活动的紧前事件,活动的结束事件叫做该活动的紧随事件。 612题目为主观或看图或计算题。 P145页。 第 6章 进度安 排 练习题
解上一班次的工艺情况,并对上一班次遗留的工艺问题进行了解。 检查物料放置区内各种物料的摆放情况,并根据生产计划对物料的库存情况进行检查,发现问题及时上报。 对烘箱及各设备的烘料筒的使用性能以及设定温度和实际温度进行检查。 检查各设备烘料筒的加料情况,若有物料到达烘料线以下的情况及时向交班加料工反映 , 要求其加足材料。 对烘料箱内的烘料情况以及卫生情况进行交接,明确烘料的特殊要求。
论联系实际、专业针对明确,重在培养学生能力等原则。 办学单位领导及成教 教学管理人员 应定期深入课堂听课,了解各门课程的讲授情况,了解学生对教学效果的反映,帮助教师提高教学水平。 2.课堂讨论是帮助学生发展思维、培养能力的一种教学形式。 任课教师应制定课堂讨论计划,由二级办学单位分管领导对这一计划加以审查,要防止课堂讨论放任自流,尤其要注意讨论内容的方向性。 3.作业(含实验报告、实习报告
分部分项工程质量控制管理 合格 不合格 不合格 合格 ⅲ 工程材料设备质量控制管理 合格 不合格 不合格 不合格 合格 合格 施工单位提出工序验收申请 监理单位进行工序质量验收 工程部或项目部进行工序质量抽检 进行工序质量评定 进行下一道工序施工 限期返工或整改通知 返工或整改 施工单位提出分部分项验收申请 监理单位进行分部分项质量验收 工程部或项目部进行分部分项质量抽检 进行分部分项质量评定