论文—自治区教育系统消防安全管理办法

论文—自治区教育系统消防安全管理办法内容摘要：

于 5Lx；发生火灾时仍需坚持工作的房间应保持正常的照度； —— 应急照明灯间距不应大于 20m； —— 火灾应急照明灯应设玻璃 或其它不燃烧材料制作的保护罩； —— 火灾应急照明灯的电源除正常电源外，另有一路电源供电，或者独立于正常电源的柴油发电机组供电；或采用蓄电池作备用电源，其连续供电时间不应少于 20min（设置在高度 100m的高层民用建筑和地下建筑内，不应少于 30 min）；或选用自带电源型应急灯具； —— 应急照明在正常电源断电后，电源转换时间 15s。 疏散指示标志 —— 学校、幼儿园的下列部位应设置灯光疏散指示标志： —— 安全出口或疏散出口的上方； —— 疏散走道。 疏散指示标志的设置应 符合下列要求： —— 疏散指示标志的方向指示标志图形应指向最近的疏散出口或安全出口； —— 设置在安全出口或疏散出口上方的疏散指示标志，其下边缘距门的上边缘不宜大于 ； —— 灯光疏散指示标志应设玻璃或其它不燃烧材料制作的保护罩； —— 灯光疏散指示标志可采用蓄电池作备用电源，其连续供电时间不应少于 20min（设置在高度 100m 的高层民用建筑和地下建筑内，不应少于 30 min），且在工作电源断电后，应能自动接合备用电源。 建筑灭火器 建筑灭火器的配置按 GBJ 140— 90标准执行，灭火器 的选型应适于扑救学校、幼儿园火灾，宜选用 ABC 干粉灭火器。 、改建、扩建或者变更用途重新进行内部装修的学校、幼儿园，应当依法将消防设计图纸报送当地公安消防机构审核，经审核同意方可施工；工程竣工时，必须经公安消防机构进行消防验收，未经验收或者经验收不合格的，不得投入使用。 属于消防安全重点单位的学校、幼儿园应报当地公安消防机构备案，并应定期向当地公安消防机构汇报单位消防安全管理工作情况。 四、建立、健全各项消防安全管理制度 、培训 一般规定 —— 学校、幼儿 园应当对教工、职工每半年至少进行一次消防安全培训，并保留培训记录。 —— 各部门责任人应对下属教工、职工进行不定期的教育和培训。 —— 学校、幼儿园应当组织新上岗和进入新岗位的教工、职工进行上岗前的消防安全培训。 —— 学校、幼儿园应当将消防安全常识纳入教学和培训的内容，并保证一定的课时。 在学生活动的公共区域，应张贴消防安全宣传教育的图画，并通过广播、闭路电视等媒体向学生宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。 学校、幼儿园应结合全国“ 119”消防日、全国中小学生安全教育日组织开展有针对性的消防宣传、教育活动。 组织开展 宣传教育和培训的情况，应做好记录。 宣传教育和培训的内容应当包括： —— 有关消防法律、法规和学校的各项消防安全规章制度； —— 本单位和本岗位火灾危险性和防火措施； —— 有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； —— 报火警、扑救初期火灾及逃生自救的知识和技能； —— 组织、引导学生、幼儿疏散的知识和技能； —— 火灾案例等其他消防安全宣传教育内容。 下列人员应当接受消防安全专门培训： —— 单位的消防安全责任人、消防安全管理人； —— 专、兼职消防管理人员； —— 消防控制室的值班、操 作人员，并应持证上岗； —— 特殊工种人员，并应持证上岗。 —— 学校、幼儿园讲授消防常识课程的老师； —— 其它依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。 、检查 、幼儿园应当对执行消防安全制度和落实防火安全措施情况进行巡查和检查。 检查前要确定检查人员、内容、部位和频次。 检查结束后，检查人员 和被检查部门负责人 应当在检查记录表上签名，做好检查记录，存入单位消防安全管理档案。 巡查、检查过程检查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。 发现初起火灾应当立 即报警并及时扑救。 、幼儿宿舍为重点，夜间防火巡查应至少每 2 小时进行一次。 并以下列内容为主： —— 用火、用电有无违章情况及是否做到人走后停火、停电； —— 安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好，对检查到的安全出口门应逐一进行开启检查，对安全疏散指示标志、应急照明应进行抽查，抽查率不得低于10%； —— 消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整，有无过期、损坏及不清洁现象； —— 常闭式防火门是否处于关闭状态、是否关闭不严、闭门器是否损坏； —— 消防安全重 点部位的人员在岗及工作记录情况； —— 其它消防安全情况。 、幼儿园应每月至少组织有关部门进行一次全面的防火检查，以下列内容为主。 —— 火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况； —— 安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况，安全出口检查率要达到 100%，疏散指示、应急照明要抽检20%以上； —— 消防水源情况，要做出水试验，抽检率不得低于 10%； —— 灭火器材配置及有效情况； —— 用火、用电有无违章情况，查看用火、用电审批登记； —— 重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情 况，要抽人员进行考核，抽考率不得低于 20%； —— 消防安全重点部位的管理情况、要查看工作记录； —— 易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要场所的防火安全情况； —— 消防控制室值班情况和设施运行、记录情况； —— 防火巡查情况，要查看巡查记录是否全面、认真、是否完成了规定的次数； —— 消防安全标志的设置情况和完好、有效情况； —— 其他需要检查的内容。 、幼儿园至少每季应对所设置的建筑消防设施进行一次功能性检查，检查的主要内容包括： —— 手动和自动报警设施的报警情况； —— 自动喷水灭火系统的末端放水情况； —— 消防水泵启动情况； —— 自备发电机组的切换情况； —— 最不利点消火栓的压力情况； —— 消防电梯迫降情况； —— 防烟排烟的启动情况等。 安全疏散设施管理 学校、幼儿园应加强安全疏散设施管理，应达到下列要求： 防火门、防火卷帘、疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施处于正常状态； 保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在使用期间将安全出口上锁或在安全出口、疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物，不得遮挡、覆盖或疏散指示标志； 公 共区域和客房内要设置疏散示意图； 工作人员应掌握引导客人疏散的技能。 . 消防控制室值班 —— 消防控制中心操作管理人员应认真学习国家消防法规、技术规范和有关消防联动控制及操作等专业知识，应具备专业操作资格，持证上岗； —— 消防控制中心操作管理人员应能熟练掌握消防设施设备操作技能和常见故障处理方法。 负责 24小时监视消防主。