行政管理表格工具大全内容摘要:

0 8 6 14 12 10 8 6 4.指导协调 A. 经常注意保持提高部下的劳动积极性。 B. 主动努力改善工作和提高效率。 C. 积极训练、教育部下,提高他们的技能 和素质。 D. 注意进行目标管理,使工作协调进行。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 5.工作效果 A. 正确认识工作意义,努力取得最好成绩。 B. 工作方法正确,时间和费用使用得合理有效。 C. 工作成绩达到预期目标或计划要求。 D. 工作总结汇报准确真实。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 1.通过以上各项的评分,该员工的综合 得分是: __________分 2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一) [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A: 240分以上; B: 240~200分; C: 200~160分; D: 160分以下 3.考核者意见 _____________________________________________ 考核者签字: __________________日期: ______年 ______月 ______日 注:以下部分为行政人事部及总经理填写。 人事部评定: 1. 评语: _________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. 依据本次考核,特决定该员工: [ ]转正:在 ____________任 ______________职 [ ]升职至 ______________任 _____________________ [ ]续签劳动合同 自 _____年 _____月 ____日至 _____年 ____月 ____日 [ ]降职为 _________________________ [ ]提薪 /降薪为 _________________________ [ ]辞退 [ ]其它 ___________________________________________________________________ 经理签字: _______________ 日期: _________年 ______月 _______日 总经理最终核准: _______________________________________________________ 总经理签字: _____________日期: ________年 _______月 _________日 纪律处分通知书 编号: _________ 日期: _________ 姓名 所属部门 职位 所犯过失 □擅自旷工 □屡次迟到 □工作时瞌睡 □故意不服从上级或 拒绝接受正当命令 □故意不以适当方法工作 □屡次逃避工作 □工作时或在公司赌博 □行为不检点 处分: □谴责 □停职由 年 月 日 至 年 月 日共 ____日 撤职生效日期: ________年 ____月 ___日 备 注 营业部门业务能力分析表 项 目 评 分 内 容 指 导 市场分析是否正确 5 4 3 2 1 顾客管理是否万全 5 4 3 2 1 是否重视顾客情报 5 4 3 2 1 赔偿处理是否迅速 5 4 3 2 1 营业计划是否妥善 5 4 3 2 1 是否热心于目标达成 5 4 3 2 1 是否热心指导部属 5 4 3 2 1 是否节省营业上的浪费 5 4 3 2 1 部属的 评价是否公正 5 4 3 2 1 对部属的奖赏是否妥当 5 4 3 2 1 是否热心于促销活动 5 4 3 2 1 宣传能力如何 5 4 3 2 1 掌握销售数额 5 4 3 2 1 是否热心于销售分析 5 4 3 2 1 [ ] 5 4 3 2 1 评 份 统 计 分数愈多愈优秀 提高能力的对策表 项 目 反 省 事 项 今 后 的 对 策 精 神 生存意义 目 标 知 识 报 纸 杂 志 书 籍 收 音 机 电 视 研 习 会 演 讲 人际关系 其 他 技术人员能力考核表 考核标准 专业技术高超 能准确执行上级指示责任感极强 有良好的技术素质和创新能力能随机应变人事协调力好 熟练掌握技术 能遵守上级指示有一定的技术创新力 正确掌握技术 有进取心 能随机应变 勉强能完成任务 技术能力一般 满分 15分 15 分 14~12 分 11~9 分 8~6 分 5 分以下 满分 10分 10 分 9~8 分 7~5 分 5~4 3 分以下 满分 5 分 5 分 4 分 3 分 2 分 1 分 工 作 状 况 标准上班日数 日 记载事项 综合意见 缺席(事假) 日 (丧假) 日 (无故) 日 早 退 次 迟到 次 迟一早退缺席换算 日 缺席总计 日 实际上班日数总计 日 对判定奖赏的反映 本人对判定的不满 对判定加薪的反映 对判定训练的反映 调整 对判定晋升的反映 评分标准: 25 分以上为“特优” 20~25 分为“优秀”, 5~20 分为“普通”, 10~15分为“需要努力” 10 分以下为“差” 姓 名 决定 评定分数 奖惩登记表 年度 页次: 职 工 编 号 姓 名 奖 惩 事 项 及 文 号 统 计 警告 记过 大过 嘉奖 记功 大功 绩效考核面谈表 部 门 职 位 姓 名 考 核 日 期 年 月 日 工作成功的方面 工作中需要改善的地方 是否需要接受一定的培训 本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况 本人认为 本部门工作最好、最差的是谁。 全公司呢。 对考核有什么意见 希望从公司得到怎样的帮助 下一步的工作 和绩效的改进方向 面谈人签名: 日 期: 备 注: 说明: 1:绩效考核面谈表的目的是了解员工对绩效考核的反馈信息,并最终提高员工的业绩; 2:绩效考核面谈应在考核结束后一周内由上级主管安排,并报行政人事部备案。 是否有绩效评 价标准 与受评估人沟通以决定是否需要调整标准 制定 /调整标准 与标准进行比较(包括业绩、技能、行为的评估) 与员工进行面谈分析 对员工进行规划、培训、激励等改进指导 绩 效 考 核 流 程 图 有 无 否 间接员工考绩表 姓 名 职 称 服 务 单 位 到 职 日 期 考 绩 项 目 说 明 最 高 分 考 绩 分 数 工作表现 实 行 力 如期或提前完成交办事项 10 工作品质 交办事项彻底完成与否 10 可 靠 性 交办事项或工作报告的可靠性 10 问题研判力 分析与解决问题的能力 10 工作知识 对解决问题的知识技术与能力 10 工作品性 自 发 性 主动发掘事情态度 10 合 作 性 集体工作态度和协助他人情形 10 忠 实 性 对职守忠实性、守秘性 10 领 导 力 对属下指导、工作指挥能力 10 纪 律 性 对制度、规定遵守态度 5 才 智 对问题反应能力 5 合 计 100 工作潜在能力说明 主管评语(包括应接受训练及上列考核的辅助说明) 考 核 期 间 原 工 资 拟建议调整为: 晋薪比例: 自 至 人事部门意见 工厂资核定: 核准 日期 津贴申请单 班别: □加班 □夜勤 □ 其 他 年 月 日 姓 名 工 作 时 数 姓 名 工 作 时 数 补 津 贴 具 体 事 实 经理: 生管: 主管: 申请人: 训练成效调查表 壹、 本部已举办过如下在职训练: 二、请各单位主管就所属学员参加训练以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各项目之适当栏打“ √ ”,并请于 月 日前交教育训练部。 绩 效 标 准 很好 略好 无改变 略坏 很坏 不知道 1.生产的数量(工作量的提高) 2.生产的质量(工作的质量) 3.工作安全 4.环境维护 5.员工的态度及士气 6.员工出勤情况 7. 8. 9. 10. 填表部门: 填 表 人: 主管助理人员奖金核定表 月份 部门 姓名 职 别 省料率 省料 奖金 效率 效率 奖金 不良率 良品率奖金 员工流动率 流动率奖金 奖金合计 主管 助理。
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