行政人事管理表格大全_免费下载

行政人事管理表格大全_免费下载内容摘要：

口 语言表达不流畅 口 可以，但不正面 口 正面，主动，积极表达清楚 口 善于表达，语言有条理，令人信服 口 沉默善于表达 口 语言表达不流畅 口 可以，但不正面 口 正面，主动，积极表达清楚 口 善于表达，语言有条理，令人信服 态 度 口 不友善 口 沉默少语 口 友善，但不主动 口 友善又主动 口 不友善 口 沉默少语 口 友善，但不主动 口 友善又主动 原工 作稳 定成 度 口 不稳定 口 可以 口 稳定，离职理由充分 口 十分稳定，转工作时认证慎重考虑 口 不稳定 口 可以 口 稳定，离职理由充分 口 十分稳定，转工作时认证慎重考虑 对工作热忱度 口 对工作不太热忱，可有可无 口 十分注重工资待遇 口 可以 口 十分积极、热忱 口 对工作不太热忱，可有可无 口 十分注重工资待遇 口 可以 口 十分积极、热忱 工作经验 口 无 口 缺乏 口 丰富 口 无 口 缺乏 口 丰富 资格技能 口 无 口 部分 口 有 口 无 口 部分 口 有 可到岗日期 口 不清楚，待定 口 可以确定 口 随时到岗 口 不清楚，待定 口 可以确定 口 随时到岗 待遇要求 口 要求过高 口 符合公司要求 口 较高，但有能力 口 要求过高 口 符合公司要求 口 较高，但有能力 总体评价 口 劣质 口 常 口 好 口 优 口 劣质 口 常 口 好 口 优 其他评价 最后决定 口 拒绝 口 考虑后通知 口 进入复试 口 直接录用 口 拒绝 口 考虑后通知 口 进入复试 口 直接录用 四、 面试提问设计 要素 观察内容 提问项目 评价要点 礼仪风度 仪容、着装 ； 行为、举止 ； 敲门、走路、坐姿站立仪态 ； 口语（礼貌用 语） ； 穿着整齐、得体、无明显失误 ； 沉着、稳重、大方 ； 走路、敲门、站坐符合礼节 ； 口语文雅，礼貌 ； 求 职 动 机愿望 你选择本公司的原因 你选择本公司最重视什么 ； 你对本公司的了解 ； 你希望公司如何安排你的工作、待遇 ； 对待将从事的工作的认识 ； 是否以企业发展为目标兼顾个人利益； 回答完整、全面、适当； 说服力； 表现力、语言 表 达 能力 将自己表达内容有条理地准确传给对方； 引例、用语确切； 语气发言合乎要求； 谈话时姿态表情； 描叙自己； 谈自己的优点、缺点 个人兴趣爱好； 自我分析最适合自己的工作； 谈话前后连续性； 主题、语言简洁明了； 逻辑清楚； 说服力； 遣词用句准确； 社交能力、人际关系、社会关系 介绍自己的家庭 ； 自己的朋友 如何看待自己； 希望在什么样的领导下工作； 交友时最注重什么； 自我认识； 交往能力； 判断力、情绪稳定性 准确判断面临状况； 处理突发事件； 迅速回答对方问题； 处理难堪问题的反应； 1‘假如 AB 两公司同时录用你 ，将如何选择； 公司工作非常艰苦，你将如何对待； 你怎么连这样的问题也不懂； 你好像不大适合本公司的工作； 理解问题准确性、迅速性； 自我判断能力； 是逻辑判断还是感性判断； 有自己的独立见解； 行 动 与 协调能力、工作经历 对自己认定的事能否坚定进行； 工作节奏紧张、有序； 集团作业的适应性； 组织领导能力； 能否更多的从他人角度解析问题； 从事过何种勤工检学工作； 参加过何种组织活动任何职务，为什么。 有过何种研究； 表现力； 考虑 对方处境和理解力； 实践能力； 交往能力； 精力活力、兴趣爱好 应聘这是否精力充沛、充满活力； 其兴趣爱好是否符合应聘岗位的要求； 你喜欢什么运动，会跳舞吗； 你怎样消磨闲暇时间； 你经常参加体育锻炼吗。 思维力、分析力、语言表达力 对面试官所提问题是否能通过分析判断，抓住事物本质，并且说理透切，分析全面，条理清楚； 是否能顺畅的讲自己的思想、观点、意见用语言表述清楚； 你认为成功和失败有什么区别； 你认为富和贫、美和丑有什么区别； 如果让你筹建一部门，你将从何入手； 提一些小案例要求其 分析、判断； 反应力、 应变力 头脑的机敏度； 对突发事件的应急处理能力； 对面试官提出的问题能否迅速、准确地理解并尽快做出回应； 询问一些小案例或提出一些问题要求其回答； 责任心、纪律性 负责到底的精神； 对工作的坚持； 令人信服的完成工作； 考虑问题偏激； 对本职务要求； 对委任的任务完成不了时如何处理； 对公司规章制度的看法； 自信力； 纪律性； 意志力； 个 人 性 格品质 有无不良性格（过分狂妄或自卑）； 有无偏激观点； 回答问题的认真诚实； 你认为现在社会中一个人最重要的是什么； 你能否受人之托忠人之事； 诚实、真诚； 人生观； 信用； 工作经验 从事所聘职位的工作经验丰富度； 职位的升迁状况和变化情况； 从其所述工作中判断一责任心、组织领导力、判断意识； 你踏入社会的第一份工作是做什么； 在这家企业里你担任何职务； 在这家企业里你认为自己做出了哪些值得骄傲的成就； 你在主管部门中。 遇到什么困难，是怎样处理应付的； 请你谈谈职务的升迁和工资变化的情况； 经营意识 判断应聘者是否具有商品概念、效率观念、竞争意识 是否具备基本的商品知识 通过经营小案例来判断其是否有这方面的观念和意识 专 业 技 能学识 对专业知识的了解程度 成绩 对所要从事的工作的认为 你为何选择该专业 介绍一下学习成绩和擅长的科目 有何特长和具备何种资格 谈谈你从事该工作的优势 有何工作经验 专业学识是否符合工作要求 有无特殊技能 有无工作经验 一般问题 为何要到本公司来 你以往做 过哪些工作 为何要离开原单位 你认为原单位有哪些缺点 你认为你对本公司会做出什么贡献 你认为你有何缺点。 如有，请举例 别人批评你时，你一般会如何应付 你喜欢和哪些人交往。 同学、同事、邻居 总体印象 面试结束后你的评价 经过上述面试，请你对于你面试结果做初步评价，说明为什么。 综合、全面评定 尽量减少误差 五、 新进人员职前介绍检查表 新进人员姓名： 职务： 报到日期： 本表供给你一些可遵循的，有系统介绍的大纲。 职前 介绍是你赢得一位同仁忠于职守，增加工作兴趣以及产生绩效的最佳机会，请检查每一项目，并将他所需要的事务及规定都告诉他，当本表各项都完成后，请新进人员与他的主管签字于本表下方并于一周内送回人事部备查。 准备接待新进人员 A 了解他的工作经验、教育程度于所受之专业训练 B 他的工作说明书，他的职责与责任的说明书都准备妥当 C 将他的工作场所，所需用具准备妥当 欢迎新进同仁 A 使他放松心情 B 讲你与他之间的丛书关系说明 C 指派他工作场所，并发给他所需之用具 对他表示真正的关切与兴趣 A 与他讨论 他的背景与兴趣 B 问他居住有无问题 C 上下班交通有无问题 解释本单位之任务 A 本单位之任务 B 组织概况 C 他在本单位之职责 D 他的直属主管与他的属员 E 解释他与其他同仁的关系 介绍他与单位主管以及同仁认识 A 向原有同仁介绍新同仁并说明他的职责 B 向他解释每位同仁的工作并略加赞许 指示他的工作与可以帮助他的人 A 逐次指示他的工作 B 解释工作的标准 C 指示他的工作场所 D 指示他当工作发生困难时，何人可帮助他 E 将有关工作等规定，技术手册等交他阅读 F 指导工具与装备之使用 G 强调工作安全 H 强调公司机密不可外泄 绩效追踪 A 常常看他进步的情形 B 鼓励他提出 疑问 C 改正错误并给予鼓励与赞许 六、 试用同意书 兹同意下列条件： 一、实用。