红蜘蛛网络教室用户手册内容摘要:
安装红蜘蛛软件,直到提示 “安装完成 ”时再将 USB 加密锁插入电脑的 USB 端口上即可。 只要求在 “教师机 /管理机 ”上安装该硬件加密锁设备就可以,学生机不需要。 所以一般情况下,一个教室使用一个硬件加密锁,也就是从我们这里购买一套软件。 卸载红蜘蛛软件 在安装的 “教师机 /管理机 ”上,提供了一个程序组项 “卸载红蜘蛛软件 ”,直接执行即可完全卸载。 而如果要卸载安装 在学生机上的红蜘蛛软件,可行的方法是: 红蜘蛛软件的压缩包解开后(如果获得了光盘,那就在光盘的根目录下),会有一个应用程序: ,只要在需要卸载的电脑上,运行该应用程序,就可以完全卸载。 红蜘蛛多媒体网络教室 第 14 页 第四章: 红蜘蛛软件 使用指南与技巧 教师演示:将教师机的屏幕图像画面同步广播给所有学生 『红蜘蛛软件』的核心功能就是它的局域网内多点同步广播的特点,是它在教学和培训网络中的应用所在。 该软件是一个平台,不依赖于使用的应用软件。 无论是要演示 WORD、EXCEL 的操作,还是教学生们怎么在网上冲浪,当然也包括各种多 媒体课件、实验演示系统之类的等等,都可以同步广播到所有或部分学生的电脑上。 怎么样启动 “教师演示 ”功能。 在管理机的桌面上打开教师 /管理机程序(桌面上的 “红蜘蛛软件 ”图标),从图示所指的工具条按钮启动或终止 “教师演示 ”功能。 按下这个按钮后,您所选择的电脑(如果没有选择,则为所有电脑)进入接收广播状态,而担当 “教师机 ”角色的电脑启动 “屏幕广播服务 ”进入教师机角色,开始将教师机上的所有屏幕图像画面同步广播给学生机。 再次按下该按钮,就 会退出 “教师演示 ”状态。 这里还有最简单的快捷键方式: Alt+F12 可以进入 “教师演示 ”功能,而 Alt+F11 则退出 “教师演示 ”功能,这样您无须切换到教师 /管理机程序就可以完成 “教师演示 ”功能的启动和退出,非常方便。 学生机无论是接收来自教师机同步广播的屏幕图像画面,还是接收来自其他学生机示范的屏幕图像画面,都可以主动选择 “屏幕录制 ”的操作,将接收到的屏幕图像画面以动画影像的格式存储下来。 这样,学生就可以在课余的时间温习上课的内容,甚至带回家中温习和巩固。 该机制适用于 “教师演示 ”、 “教师演示+录制 ”、 “屏幕回放+演示 ”和 “学生示范 ”功能。 如果在 “教师演示 ”状态下,学生 机因为迟开机、重新启动或其他原因掉线,当电脑重新启动进入操作系统后,『红蜘蛛软件』会自动强制该学生机再次进入接收广播状态下。 这样可以避免学生机逃脱控制,保证上课的秩序。 该机制适用于 “教师演示 ”、 “教师演示+录制 ”、“屏幕回放+演示 ”、 “学生示范 ”和 “黑屏肃静 ”功能。 红蜘蛛多媒体网络教室 第 15 页 在教师演示中,哪台电脑担任“教师机”角色。 软件默认进行 “教师演示 ”操作的电脑是运行教师 /管理机程序(桌面上的 “红蜘蛛软件 ”图标)的本地电脑,但是,通过不同的设置,也可以将 “教师机 ”的角色指定到另外一台电脑上。 这样就可以使两种角色分开到两 台电脑上,一台电脑运行管理机程序,执行各种控制命令,监视学生的学习情况,担任 “管理机 ”角色,而另一台电脑专门进行教学演示,运行各种多媒体课件或应用程序,并同步广播给学生机,担任 “教师机 ”角色。 在 “功能菜单 参数设置 ”菜单打开的窗口中,选择 “网络端口 ”属性页,找到如图所示的设置项。 默认情况下, “指定网络中 „教师机 ‟的 IP 地址 ”一栏中的内容为空,也就是说,将本地电脑当作 “教师机 ”角色,这时, “教师机 ”和 “管理机 ”的角色都在同一台电脑上。 这种方法的优点是可以节约硬件资源,无须配置两台教师用电脑,但因 为要在演示教学软件和管理机程序之间来回切换,会略嫌麻烦一些。 如果您在上面栏中填入另一台担当教师机角色的电脑 IP 地址,就将这两种角色分开放在两台电脑上。 这种方法无须在演示教学软件和管理机程序之间来回切换,操作起来非常方便,还 可以随时监控到学生机的状况。 不过,您可要准备两台教师用电脑哦。 教师演示+录制:广播教师机屏幕图像画面的同时,进行屏幕录制 软件提供的“教师演示+录制”功能,可以让您在同步广播教师机屏幕图像的同时,也将广播出去的屏幕图像画面录制下来。 录制的内容以动画影像的格式存储,之后,您可以直接通过“屏幕回放”的功能播放它,或者通过“屏幕回放+演示”的功能进行网络播放。 该功能有很多实用的价值,例如,老师可以将演示教学的内容录制下来,第二次上同样的课程时,可以直接将录制好的屏幕图像画面通过“屏幕回放+演示”功能同步广播给学生,而无须重复操作,使教学工作变得轻松。 另外,老师也可以将录制好的屏幕图像文件分发给学生,使学生可以在课余的时间温习上课的内容,甚至带回家中温习和巩固。 红蜘蛛多媒体网络教室 第 16 页 它的操作和“教师演示”功能一样,在“功能菜单 教学广播 ”菜单下或者辅助工具条上可以找到 “教师演示+录制 ”的功能项。 相关主题: ◇ 教师演示:将教师机的屏幕图像画面同步广播给所有学生 ◇ 屏幕回放+演示:将录制好的屏幕图像画面同步广播给所有学生 屏幕回放+演示:将录制好的屏幕图像画面同步广播给所有学生 软件提供的“屏幕回放+演示”功能,可以将事先录制好的屏幕图像画面通过回放操作直接同步广播给学生机,借助该功能,可以帮助您实现教学的自动化和规范化。 这样,老师在备课的时候,可以事先录制好上课需要演示的内容,上课的时候,自动回放给学生就可以了,无须临时做演示操作。 同时,也可以和其他老师共享演示的内容,做到一劳永逸。 首先选择要接收同步广播的学生机,然后在“功能菜单 教学广播 ”菜单下或者辅助工具条上可以找到 “屏幕回放+演示 ”功能项,点击它,弹出 “请先选择一个屏幕图像文件 ”窗口,如图所示。 选择需要演示给学生的屏幕图像文件,再点击“打开”按钮,“屏幕回放”的窗口就打开了,后面的操作就与“屏幕回放”功能相同,可以参考: 屏幕回放:将屏幕录制存储下来的图像文件以动画影像的形式回放 在 “屏幕回放 ”窗口上选择 “自动回放 ”菜单项后,所有的屏幕图像画面都以动画影像的方式同步广播给学生机,就好像老师在实际操作 “教师演示 ”一 样。 红蜘蛛多媒体网络教室 第 17 页 学生示范:随时指定任意一个学生进行示范操作 在电脑网络教学和培训中,运行『红蜘蛛软件』的电脑将扮演两种角色: “教师机 ”或 “学生机 ”。 其中 “教师机 ”启动 “屏幕广播服务 ”,将自己的屏幕图像画面向局域网内同步广播,以便学生机可以接收到。 而 “学生机 ”则接收来自指定教师机的屏幕图像画面,也即显示老师的演示内容了。 对于『红蜘蛛软件』来说,这种角色的转换是非常之容易的,任何一台学生机,随时都可以扮演 “教师机 ”的角色进行屏幕图像画面的广播,实现这一功能的就是 “学生示范 ”。 怎么样启动 “学生示范 ”功能。 在管理 机的桌面上打开教师 /管理机程序(桌面上的 “红蜘蛛软件 ”图标),从图示所指的工具条按钮启动或终止 “学生示范 ”功能。 按下这个按钮后,您所选择的电脑(如果没有选择,则为所有电脑)进入接收广播状态。 而接下来打开的 “学生示范 ”(如图所示)窗口中,您指定的学生机电脑会自动启动 “屏幕广播服务 ”进入 “教师机 ”角色,开始将其屏幕上的示范操作同步广播给其他学生机。 第二次再按该按钮命令,就会退出 “学生示范 ”状态。 启动 “学生示范 ”的时候,教师机会自动打开一个屏幕监视窗口,可以同时看到学生示范的屏幕图像画面。 如果不想监看,可以 关闭该窗口。 但请注意,在教师机上关闭屏幕监视窗口并不会自动停止学生示范的操作,而是必须再次按下 “学生示范 ”的功能按钮。 学生机无论是接收来自教师机的同步广播,还是接收来自其他学生机的示范操作,都可以主动选择 “屏幕录制 ”的操作,将接收到的屏幕图像以动画影像的格式存储下来。 这样,学生就可以在课余的时间温习上课的内容,甚至带回家中温习和巩固。 红蜘蛛多媒体网络教室 第 18 页 黑屏肃静:锁定学生机的键盘和鼠标,使他们认真听讲 “黑屏肃静 ”功能可以锁定学生机的键盘和鼠标,屏幕进入黑屏模式,让学生认真听讲,而不是在电脑上做其他与课程不相关的 事情。 可以从工具条按钮或菜单命令 “功能菜单 教学广播 黑屏肃静 ”两种途径启动该功能。 学生机进入 “黑屏肃静 ”状态后,除 CAPS LOCK 键可以当作电子举手的按键外,其他所有鼠标和键盘操作都被禁止。 同时,在学生机屏幕的正上方中央,还有一个小工具条,提供 “请求电子举手 ”的操作按钮。 教师演示、教师演示+录制、屏幕回放+演示、学生示范和黑屏肃静这些功能,在任意的时候,只可以执行其中的某一个功能,而只有退出正在执行的功能后,才能执行另外一个功能。 当然,该限制只针对于某个分组而言,不同的分组还是可以进入不 同的功能状态的。 如果在 “黑屏肃静 ”状态下,学生机因为迟开机、重新启动或其他原因掉线,当电脑重新启动进入操作系统后,会自动强制该学生机再次进入黑屏肃静状态。 语音教学:语音广播、两人交谈和多方讨论 语音教学,又一个奉献给广大用户的好工具。 在语音教学功能中,支持了三种语音服务:语音广播、两人交谈和多方讨论。 对于安装好了声卡、麦克风和耳机的具有多媒体支持的电脑系统,就可以享受这些服务。 凭借 “语音教学 ”功能,可以将电脑教室配置成为一个简易的语音教室,适用于进行外语等语言方面的教学。 在配置声卡时,一般建议您 选择具有双工支持的声卡。 语音广播:单工或双工声卡; 两人交谈:需要双工声卡支持; 多方讨论:需要双工声卡支持。 启动语音广播或两人交谈服务后,会在教师机和选中的学生机上分别打开 “网上语音服务 ”的窗口。 稍微不同的是学生机上关闭窗口的命令被禁止,这不允许学生自己关闭语音服务,而只能在教师机关闭语音服务的同时自动关闭。 红蜘蛛多媒体网络教室 第 19 页 如图所示,窗口左边显示的是正在录音的波形,也就是您自己的声音;而窗口右边则是正在播放的波形,也就是对方的声音。 位于窗口右方的音量控制器允许您改变播放声音的音量大小。 进入 “两人交谈 ”模式 后,双方可以自由的讲话,无须 像 “多方讨论 ”那样需要等待拿到 “话筒 ”才能讲话。 对于 “多方讨论 ”服务,操作上会有稍微不同,它在教师机和学生机上打开的 “网上语音服务 ”窗口,相对于其它两种服务,这里多了 “MIC”按钮,如下图所示。 因为存在多方讲话者,所以您需要首先拿到 “话筒 ”才能开始讲话,将声音传送给其它人。 当没有人讲话时,您可以将鼠标移到 “MIC”按钮上,然后按下鼠标左键不放,这时鼠标形状变为一个麦克风形状,表示您拿到了 “话筒 ”,可以开始讲话,等您说完了,只须放开鼠标左键,就可以将 “话筒 ”交到其它人手上。 相关主题: ◇ 如何正确设置语音教学中需要的录音控制选项。 网络影院:网络播放 VCD/MPEG/AVI/MP3/RM/RMVB等视频节目 网络影院,再一个奉献给广大用户的利器。 利用它,您可以在局域网上播放各种 格 式 的 多 媒 体 视 频 流 节 目 , 目 前 支 持 的 格 式 包 括VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB 等几种。 通过网络播放,可以让所有的学生共享您的教学光盘或者其它多媒体视频节目。 而该网络多媒体播放器的播放速度和质量,即使在 10M 的局域网上,也有着与本地播放相同的速度和质量,就 像 单机播放一样流 畅。 并且,也支持快进 /倒退 /选择节目等操作。 如果需要广播“网络影院”功能所不支持的节目格式,请参考这个主题: ◇ 屏幕广播包含视频内容的课件、文档或节目时,怎么办。 红蜘蛛多媒体网络教室 第 20 页 如果要 “网络影院 ”功能支持 RM/RMVB 视频节目播放,还需要在所有电脑上安装RealPlayer/RealOne Player 或者 Real Alternative 软件,以便进行正确解码。 下载地址: 网络影院功能需要 Windows 的 DirectX 的支持,为了最好地支持 “网络影院 ”功能,达到最理想的视频播放效果,您最好到微软的网站下载最新的 DirectX 或以上版本: 在教师机端的网络多媒体播放器,有着完善的播放控制:播放、暂停、停止、选择节目、快进、倒退、直接播放 VCD 格式光盘、打开 MPEG/AVI/WAV/MOV/MP3/RM/RMVB 节目、选择左右声道、全屏或窗口播放模式选择。 您可以直接从工具条上的按钮操作,也可以从菜单项上进行操作。 另外,也可以 用鼠标拉动游标直接定位播放的起始位置。 在视频播放的教师机端视频窗口上,还存在如下快捷键: (当控制选项 (1)中的 “教师端提前播放节目(提前约 4 秒) ”选中时才有效) F8 切换全屏或窗口播放模式 P 切换播放或暂停 S 停止 F 快进 R 倒退。红蜘蛛网络教室用户手册
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甲方应保护供货的连续性,以确保乙方正常营业,在货源紧张的情况下,须优先考虑乙方的货源供应。 四、货源调换办法 NO 0000767 新货品种第一次上柜,在 天内一双没销的可以马上采取调换。 已售出部分或已有补货的品种,不得调换。 人为造成的皮鞋质量问题,影响商品第二次销售的,不得调换。 未售出的商品出现同边、码子大小,皮面明显残破的,可以调换。 已过季节的商品不得调换。 五、管理规定
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应表 (月度、年度) 综合评定等级 优 良 合格 差 个人考核系数 0 表 2 部门评定等级与得分系数对应表 (月度、年度) 部门评定等级 优 良 合格 差 部门得分系数 第二十三条 员工年底奖金的确定 年底奖金的实际发生额由公司整体效益确定。 由公司年底奖金总额分解到部门,然后由部门分解到个人。 一般员工 /基层管理人员年底奖金 =员工 /基层管理人员 月标准绩效工资 个人年度考核系数