管理学原理实践教学大纲内容摘要：
学生进一步熟悉和掌握本部分内容，增强学生的后期开发和适应能力。 （二）实验要求 用 图表形式总结体现出不同历史时期各管理思想的代表人物、主要管理思想和主要区别。 熟悉各理论阶段和理论派别的主要管理思想； 掌握“经济人”和“社会人”理念及其区别 （三）学时分配 本实践项目为 2 学时。 （四）实验内容 管理思想的产生与理论发展 各阶段的代表人物、代表人物的典型管理理念等。 实验 三 “回到 管理学的第一个原则 ” 案例分析 2 学时 （一） 实验目的 通过案例分析， 回顾和总结管理 的基本原则，突出掌握管理学第一原则的内涵和重要意义以及现实运用。 （二）实验要求 案例分析前认真准备 ，熟练掌握有关 计划职能的基础理论 知识。 分析时积极思考、大胆发言、敢于表达自己的观点。 （三）学时分配 本实践项目为 2 学时。 3 （四）实验内容 管理学第一原。阅读剩余 0%
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