供电所安全管理培训课件内容摘要:
事告诉我们,习惯性的坏行为危害很大,我们在工作中称之为“习惯性违章”。 美国有学者曾经对 55 万起各种工伤事故进行过统计分析,发现其中80%是由于习惯性违章所致。 ) 当前 ,我们从许多生产事故中可以分析出 ,导致习惯性违章的心理现象主要有以下诸种 : ( 1)求快心理。 有这种心理现象的人 ,在生产中往往一味追求数量或进度 ,因而忽视了安全技术和措施 ,快中出乱 ,终酿大祸。 ( 2)冒险心理。 有这种心理现象的人 ,在生产中明知有些做 法违反安全生产制度 ,但由于惰性发作 ,怕采取安全措施太麻烦 ,企图侥幸过关 ,因而往往凑合着干 ,冒险闯关 ,也终酿大祸。 ( 3)逞能心理。 有这种心理现象的人 ,往往个人英雄主义严重 ,在不具备安全生产条件的工况下 ,别人不敢干 ,他敢 ,不懂装懂 ,死要面子 ,唯信自己 ,以示能干 ,最终害己又害人。 ( 4)麻痹心理。 有这种心理现象的人 ,平时安全意识淡薄 ,或仅停留在口头上重视 ,到实际工作时粗心疏忽 ,或任意减少安全工作程序 ,最终“大意失荆州” ,酿成事故。 ( 5)盲目心理。 有这种心理现象的人 ,平时不认真学习安全知识 ,甚至一无所知 ,故工作 时在安全生产方面犹如瞎子摸象 ,盲目进行 ,事故与其常相伴。 ( 6)守旧心理。 有这种心理现象的人 ,在工作中对一些传统的错误做法念念不忘 ,总认为以前都这样过来的 ,不会错 ,因而与安全生产的新制度、新技术、新措施格格不入 ,终因抱残守旧 ,成为经验主义的牺牲品。 ( 7)依赖心理。 有这种心理现象的人 ,平时工作作风懒散 ,对工作中应采取的安全措施不积极实施 ,总依赖别人创造条件 ,自己则坐享其成 ,大大降低了自我防范能力 ,因而也往往逃脱不了事故的“照顾”。 ( 8)抗拒心理。 有这种心理现象的人 ,平时工作主观性强 ,听不得反面意见。 特别是在违章作业时受到批评或惩罚后 ,心中耿耿于怀 ,与正确意见背道而驰 ,你要我这样干 ,我偏要那样干 ,最终抗拒出恶果。 ( 9)迁就心理。 有这种心理现象的人 ,平时在对待违章作业现象时胆小怕事 ,明知别人违章 ,但碍于各种各样的面子 ,当自己的正确意见遭抵制后 ,不敢坚持到底 ,最后往往在迁就中眼睁睁地看着事故的发生。 ( 10)无关心理。 有这种心理现象的人 ,个人主义严重 ,平时工作中 ,对一些违章作业现象采取事不关己 ,高高挂起的哲学 ,对同志漠不关心 ,只求自己明哲保身 ,使一些本来可以杜绝的事故苗子恶性膨胀 ,最终害了别人甚至也害了 自己。 ( 11)散漫心理。 有这种心理现象的人 ,平时劳动纪律散漫 ,上班嘻笑打闹 ,满不在乎 ,甚至脱岗串岗 ,危险区域乱跑乱跳 ,往往出事故于一瞬间。 ( 12)爱美心理。 有这种心理现象的人 ,平时偏爱打扮 ,刻意追求漂亮 ,甚至在工作期间 ,为保持美丽、潇洒 ,不戴安全帽 ,不穿工作服 ,不用其它防护用品 ,自己解除了各种“防线” ,最终被事故侵害。 ( 13)好奇心理。 有这种心理现象的人 ,平时生性好奇多动 ,社会责任性差 ,对一些不是自己操作的机器设备乱摸乱动 ,不懂装懂引起误操作 ,造成机毁人亡。 ( 14)麻木心理。 有这种心理现象的 人 ,身居要位者多 ,平时对安全工作不关心、不重视 ,或是“讲讲重要 ,做做次要 ,忙了不要”。 特别是为了赶进度 ,上产量 ,明知有些做法非常危险 ,却仍违章指挥 ,强行作业 ,对职工的生命安全麻木不仁 ,往往使职工成为其牺牲品。 ( 15)疲劳心理。 有这种心理现象的人 ,主要是由于某些问题长期得不到解决而引起思虑过度、情绪不稳、心烦意乱 ,以及由于生理疲劳而引起的注意力不集中、思维迟缓、动作准确性下降和感知灵敏度下降 ,事故极易乘虚而入。 ( 16)炫耀心理。 有这种心理现象的人 ,身居要位者多 ,平时进出生产现场 ,往往西装革履 ,不规范的着装 显得与众不同。 有的人稍经培训 ,便驾车乱跑。 更有甚者 ,无证驾驶公车潇洒 ,视生命为儿戏 ,往往酿成事故 ,这些都是炫耀心理在作怪。 ( 17)趋利心理。 这个问题领导、群众中都有存在。 有的领导片面追求利润 ,舍不得安全投入。 有的职工单纯追求超额奖 ,将安全放在次要位置 ,这方面原因造成的事故也很多。 ( 18)应付心理。 这个问题也在多层次存在 ,有的职工平时不注重安全 ,领导来检查时应付一下。 有的单位也一样 ,上级来检查时搞突击 ,应付了事 ,使得安全基础岌岌可危。 ( 19)盲从心理。 有这种心理的人 ,平时工作不动脑筋 ,在安全上 ,不 从具体情况采取有效措施 ,而是人云亦云 ,懒惰盲从 ,结果也会糊里糊涂中出错。 ( 20)图便心理。 有这种心理的人 ,有时在工作中因要完成的任务不大 ,就贪图方便 ,而不采取安全措施 ,结果往往会贪小失大 ,酿成事故。 ( 21)慌张心理。 有这种心理现象的人 ,有的是工作经验不足 ,遇事就紧张。 有的是有私心 ,为图一己之利而擅自动用公家设备、车辆 ,过程中又怕领导、同事知道 ,往往心理慌张、匆忙行事 ,慌张出错。 ( 22)隐瞒心理。 有这种心理现象的人 ,为了个人或小集体的利益 ,往往在出小事故时隐瞒不报 ,错过厂吸取教训的机会 ,最后 ,小洞不补 ,大洞吃苦 ,更大地伤害了自己、他人和集体。 以上对违章人员的心理进行了分析,我们认为人员违章造成事故的主要原因是行为者的内因,即违章者的主观因素是决定性的。 行为者之所以违章在于行为者过高的看重行为后果的价值,又过低的估计自己失败的可能性,形成了行为风险估量的错误,最后走上冒险违章违纪的道路。 但是每次违章违纪并不是必定会发生事故,这就给人造成一种错觉,好象事故是偶然的,违章违纪并没什么危险,出现事故主要是自己的运气不好,这种观点在事故分析中常常听到。 其实不然,统计表明,对于事故不管有这样那样的客观原因,实际上 都直接或间接的与违章违纪相关,这就是违章违纪与事故的必然性及规律性联系。 如何实现杜绝习惯性违章现象。 如何加强班组安全基础管理。 确保不发生人员责任的误操作事故。 预防是消除事故最佳的途径,其 关键在于遵章守纪。 因此,针对已知的或己出现的危险因素,采取的必要的消除或控制措施,防止人的不安全行为的发生,主要应从下几个方面入手: ( 1) 建立完善的安全制度。 俗话说没有规矩不成方圆,完善的安全管理制度是遵章守纪系统工程中的“硬件”部分,必须建立起严明的、可操作性的安全作业规章及劳动安全纪律的实施组织体制。 也就 是不仅要建立完善作业人员遵章守纪的管理制度,更重要的是建立完善管理干部遵章守纪的管理制度,确保各项规章制度能落在实处。 供电所还应建立安全生产激励机制,建议按照职工生产责任的轻重,奖励向生产一线倾斜、向高风险工种倾斜,使其责、权、利实现统一,从而激发职工热爱生产岗位。 通过实行严格的奖惩,把“遵章守纪”的安全生产原则强化成工人和干部的行为准则和自觉行为。 ( 2) 加大安全教育培训力度 从安全教育入手,加强员工的安全意识教育,要有针对性、全员性、多样化;要把对职工的培训形成程序化、制度化,不能走过场;要制定完善的培训教 育管理程序,培训计划要充分考虑岗位风险的要求;对培训计划的实施情况进行严格的考核,确保培训质量,提高作业人员的素质和技能。 通过对职工的培训教育,帮助职工树立正确的工作态度、养成良好的安全行为。 ( 3) 加强施工作业过程监控 要加强对作业过程的监督检查,特别是直接作业,要加强操作的程序化、步骤化。 我们在一些容易产生误操作的作业过程中,要严格执行标准化作业指导卡所明确的工作步骤和程序,认真履行相关手续,完成一步确认一步,以杜绝人的不安全行为的发生。 要加强对一些容易被遗忘或忽略的不安全行为的监督,如:接地线接地极埋深不 够、登杆作业未全程使用安全带、临时拉线的固定不牢固等,要在认真落实领导干部和管理人员到岗到位制度的基础上,必须全程使用远程视频监控装置。 ( 4) 改善工作条件和作业环境 改善工作条件和作业环境( 包括改进作业方法、改善不良的作业环境、采取必要的防护装置和个人防护用品)。 如配电变压器上的作业,除了有针对性地对作业人员进行强化培训外,也可为作业人员配备升降作业平台等装备或器具,防止出现不使用安全带或误触带电设备,从源头杜绝事故苗头。 另外,还要增加安全防护设备,对操作人员加以保护 (如配备近电报警仪等) ( 5) 正确运用安全标志 正 确运用安全标志,可以在无人监督的情况下提醒作业人员注意安全,是防止不安全行为发生的有效措施。 ( 6) 建立良好的人际关系, 培养员工的团队精神和集体荣誉感,养成留心他人和关注他人的行为,帮助别人遵守安全规则,有利于职工养成良好的安全习惯,纠正不安全的行为。 ( 7) 建立风险防范机制 通过让职工直接参与输、配电设备和作业环境的危险源和危险点识别、安全评价,提高其识别潜在事故隐患的的能力,使职工认识到一些不经意的细小行为会导致重大的风险,安全工作无小事,不规范的一举一动,都会发生意想不到的事故,从自身安全出发自觉地规范操作行为。 在管理上,加大警示教育、现场监督和检查、评估和考核的力度,随时提醒员工按规范行为进行操作。 第五节 生产现场危险源辨识方法 农村电网建设施工安全危险源初步可分为:施工场所危险源、施工场所及周围地段危险源两类,其意外危害发生后,造成人员死亡或重伤或重大物质损失。 ( 1)施工场所危险源 局限于存在施工过程现场的活动,主要与施工分部、分项(工序)工程,施工装置(设施、机械)及物质有关。 针对于农电企业,存在于分部、分项(工序)工程施工、施工装置运行过程,主要包括: ①脚手架(包括落地架,悬挑架、爬架等)、 模板和支撑、起重塔吊,人工挖孔桩(井)、基坑(槽)施工等工作所有用到的工具及机械应符合国家相关的质量标准。 每 2天检查质量一次。 以免造成坠落物体(件)打击人员等意外。 ②高度大于 2m的作业面(包括高空、洞口、临边作业)均应安装安全防护设施且符合相应标准。 人员配系防护绳(带)。 并且每天检查一次。 ③焊接、金属切割、冲击钻孔(凿岩)等施工及各种施工电器设备应加装安全保护设施(如剩余电流动作保护器),每天检查一次。 ④工程材料、构件及设备的堆放应统一分类、定置摆放在相应的空地上,安全半径 2h(米 ),堆放高度不超过 3米。 搬(吊)运时要确保追至方向上无人。 ⑤放线、紧线、撤线工作,必须统一指挥,统一信号,禁止采用突然剪断导线的做法松线;工作人员不得站在或跨在已受力的牵引绳、导线的内角侧和展放的导、地线圈内以及牵引绳或架空线的垂直下方,防止意外跑线时抽伤。 ⑥交叉跨越施工,如跨越电力线路、通讯线路、公路、河流等,特别是交叉跨越电力线路施工,要有跨越架,在安全距离不满足《安规》要求时,相邻、相交或同杆的设备应采取停电措施,并得到相关部门的许可。 ⑦人工在电缆沟(井)、室内涂料(油漆)及粘贴等广工作时,须通风的场所要保持 24 小时通风 ⑧施工用易燃易爆化学物品,临时存放、使用或防护,根据物品特性,符合相应的标准 ⑨工地饮食应符合国家相关卫生标准。 ( 2)施工场所及周围地段危险源 存在于施工过程现场周围,主要与工程项目所经过地段、交叉跨越物、工程类型、工序、施工装置及物质有关。 从可能危害施工人员的重要角度来看,一个施工项目应当确定为一个重大危险源,进行辨识和监控。 ①邻街或居民聚居地,做好周边的防护工作,根据周边人口密度采用相应的人力做好协调工作。 ②工程深基坑、竖井、大型管沟的施工,确保支护、项撑等设施合格并且每天检查是否正常, 以免失稳,坍塌,造成施工场所破坏,或引起地面、周边建筑和电力设施的坍塌、坍陷、触电与火灾等意外。 ③基坑开挖等,施工降水时,应根据工程规模,配备相应的排水设施,以免造成周围建筑物因地基不均匀沉降而倾斜、开裂,倒。供电所安全管理培训课件
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