工商管理专业双学士学位教学计划

工商管理专业双学士学位教学计划内容摘要：

要组成部分，也是促进世界经济发展的重要因素。 它的研究对象是以国际间的货币流动、国际间的资本转移以及国际间金融活动与世界经济和各国经济的关系为研究对象。 它的任务是通过对国际金融各项活动的分析，揭示国际间货币无能无力、借贷资本的移动规律，阐述国际金融活动与各国经济的内在联系。 证券投资学 本门课程是研究证券投资的本质及其运行规律，提示证券市场的市场行为实质，预测证券市场未来 发展趋势的一门学科。 通过本门课程的学习使学生认识证券及证券市场在国民经济中的地位和作用，以及发展和完善证券市场对我国国民经济发展的重点性，了解掌握与中国股票市场有关的技术分析方法。 国际结算 本门课程是经济学专业的一门专业课，通过本门课程的学习可以使学生学习掌握国际结算的基础理论和主要的实践知识，随着我国对外贸易的不断发展，国际结算的业务量成倍增加，通过学习可对国际结算的相关知识有一个较系统、全面的掌握。 保险学 本门课程是金融专业的主要专业课程，学习该课程的目的是学生掌握我国现行各类保险的基本 条款和一般操作，掌握我国保险法规的主要内容。 14 三、艺术设计 专业 艺术设计专业双学士学位教学计划 （一） 培养目标 本专业培养德 、 智 、 体 、 美全面发展，具备艺术设计 、 专业教学和研究等方面的能力，能运用所学知识和专业技能解决实际问题，能在艺术设计教育 、 研究 、 设计 、 生产和管理单位从事专业工作的人才。 （二） 培养规格 本专业学生主要学习艺术设计基本理论和基本知识，接受艺术设计思维能力 、 艺术设计方法和设计技能的基本训练，具有本专业创新设计的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握 艺术设计的基本理论和基本知识； 掌握艺术设计创作的专业技能和方法； 具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 了解国内外艺术设计的发展动态； 能应用一门外语阅读本专业外文书刊。 （三）主干学科和主要课程 主干学科：艺术学、文学、工学。 主要课程：素描、色彩、构成艺术、材料学、表现技法、设计史和专业设计等。 （四）修业年限 修业年限 3 年 (五 )课程设置及教学时间 全学程理论教学 1024 学时，总学分 58 学分。 ⒈专业基础课 10 门， 544 学时， 34 学分； 15 ⒉专业课 8 门， 384 学时， 24 学分； (六 )毕业生产实习及毕业论文 安排在第六学期，总共 10 周， 96 学时， 6 学分。 (七 )成绩考核 按《内蒙古农业大学本专科学籍管理实施细则》的相关规定进行考核。 (八 )授予学位 授予文学学士学位。 课程设置及周学时分配表 必修课 专业： 艺术设计 专业方向： 环境艺术设计方向 顺 序 课程 编号 课程名称 学 分 数 学时数 共计 讲课 实验 1 2 3 4 5 6 18 周 18 周 18 周 18 周 16 周 10 周 01 素描 56 4 02 色彩 56 4 03 构成艺术 4 64 4 04 中外设计史 40 3 05 室内设计制图 4 64 4 06 人体工程学 2 32 2 07 效果图表现技法 3 48 3 08 装饰材料学 40 3 09 房屋建筑学 48 3 10 计算机辅助设计 (PHOTOSHOP、 Auto CAD、 3DS MAX) 96 2 2 2 专业（类）基础课小计 34 544 15 8 11 2 0 0 01 室内设计原理 40 3 02 室内空间设计 96 3 3 03 景观设计 40 3 04 家具设计 40 2 05 园林工程 40 3 06 装饰工程概预 算与投标报价 40 3 07 装饰工程施工与管理 56 3 08 室内设计专业外语 2 32 2 09 毕业设计 6 96 6 环境艺术设计方向专业课合计 30 480 0 6 3 9 7 6 必修课合计 64 1024 15 14 14 11 7 6 16 艺术设计专业双学士学位教学课程简介 素 描 本课程是艺术设计专业的基础课，多指单色绘画，是用线条或明暗调子表现形体空间的一门造型艺术课程。 讲授素描的一般常识、分 类，素描工具特性和材料应用，素描作画步骤、操作程序，风景写生、静物写生的一般规律和写生技巧，几何形体、石膏写生、头像、胸像人体写生的理论和写生技巧。 色 彩 本课程是艺术设计专业的基础课，是运用色调、明度、纯度等要素表现物象的一门美术课程。 讲授色彩的一般常识，使学生了解色彩物理学、三原色等基本理论，了解水粉、水彩的材料性能，熟悉水彩画，静物写生布局、明暗关系，自然景观写生色彩的法则，头像、胸像人体写生的色彩理论。 构成艺术 构成艺术课程包括平面构成、色彩构成、立体构成。 通过对构成要素及构成法的阐述，使 学生准确地观察分析现实生活中的构成语言，并熟练运用于平面及空间设计。 中外设计史 本课程 通过 设计史的学习，在人类文化史的框架中展开研究，通过分析时代的背景，追踪文化思潮，分析设计思想，建立比较完整的世界设计史框架，为学习、吸收和创新设计打下理论基础。 室内设计制图 本课程介绍室内设计工程图的主要内容与特点，绘制室内设计工程图的一般规定，室内设计工程图的常用图例，平面图、剖面图、立面图、详图的内容与画法，常用室内设计工程图示例。 人体工程学 学习 本课程 学生可以掌握人体测量原理，应用与数据、人体尺度与室内空间、人体尺度与住宅、人体尺度与办公空间、人体尺度与商业空间、人体尺度与餐饮空间、人体尺度与公共空间、人体尺度与展示空间的相关知识。 效果图表现技法 本课程讲授构图原理、明暗关系处理、色调的统筹运用、基本设计创意技巧。 17 设计表现构图要点、透视类型和实用透视作图法，色彩的协调。 选用适宜的构图快速绘制透视图，协调运用好设计表现的色彩。 熟悉水彩、水粉，马克笔，彩色铅笔材料及各类科技媒介的特性，绘制方法，技巧与步骤掌握设计草图的内容，徒手草图绘制方法。 通过对表现技法的讲解训练，使学生掌握设计表现语言 ,徒手绘制环艺、室内专业 设计草图。 装饰材料学 本课程以建筑装饰材料为主线，主要阐述装饰材料的种类、特性及用途。 同时兼顾施工工艺要求，注重介绍新材料、新技术和新工艺。 房屋建筑学 本课程是研究民用建筑构造的基本理论、民用建筑各组成部分的构造、民用建筑的使用要求及施工技术条件，研究如何选择合理的构造方案进行构造设计，绘制施工图和识读施工图。 计算机辅助设计 （一） photoshop 通过对本课程系统的学习，了解图像处理流程，掌握计算机用色、调色规律，熟悉滤镜、通道、路径等高级工具的使用技巧，提高学生实际动手能力，为后续专业课程的学习 奠定基础。 （二） 电脑三维设计 （ 3DMAX 软件 ） 电脑三维设计是利用高新技术来表现环境设计思想的最先进、最快捷的手段，是从事环境艺术设计的必修课程。 通过对课程的学习，使学生掌握相关软件 3DMAX 软件的学习，学生掌握环境艺术设计中建模、材质、灯光、动画以及后期渲染等制作技巧，同时掌握利用计算机进行设计创作中工具与设计理念的统一、协调关系，最终通过计算机软件完成电脑效果图的制作。 （三） Auto CAD 通过对本课程的学习，熟练掌握 AutoCAD 平面绘图基本操作，如：二维绘图、图形编辑、尺寸标注、布局打印等 绘图操作技巧，结合案例教学方式，提高学生计算机辅助设计实际动手能力，为其他专业课奠定基础。 18 设计原理 本课程 通过 设计概论、设计语言、思维、设计与心理、设计与文化、设计与环境、设计与科学的介绍，将艺术思维、设计理念等这些由“虚”而“实”的设计理念的学习可以把握设计的发展方向与创造规律，并运用到设计实践中。 室内空间设计 本课程使学生了解并掌握构成室内空间的各种要素及其构成形式，掌握利用空间、色彩及材料来装饰室内。 塑造特定的空间环境，同时要求学生掌握一整套室内设计的方法，科学的进行设计。 课程针对不同类型的室内 空间进行综合分析，培养学生对室内空间进行方案构思的能力，掌握室内设计的技术要求和艺术处理手法。 景观设计 本课程是研究景观设计与规划的专业课。 通过学习室外景观环境的构成要素和基本组合方式，通过特定的城市景观的设计与规划，使学生能树立城市大环境的系统观念，打破单向思维及封闭创作的定式，具备进行城市景观环境设计的综合能力。 家具设计 本课程 通过 研究家具发展历史及各时期家具的风格和制作工艺 ， 学习对室内家具的设计。 通过涉及到对人与物、平面与立体、形态与构造、材料与加工等关系的理解，培养学生的设计能力和创造能力，为室 内设计打下基础。 园林工程 本课程 根据园林兴建的程序，介绍土方工程、给水及排水工程、水景工程、园路工程、假山工程、种植工程、园林供电工程和园林机械等。 是一门实践性很强的课程，既要掌握工程的基本原理和技能，又务求工程之园林化。 装饰工程概预算与投标报价 本课程 在概括介绍工程造价和工程定额的基础上，详细介绍施工图预算的编制依据和程序、工程量清单计价方法、装饰工程投标报价等实际操作方法。 19 装饰工程施工与管理 本课程 是关于室内装饰装修构造、施工工艺和装饰工程项目管理的一门课程。 可使学生系统掌握室内装饰装修 构造形式、做法及新技术、新工艺，一般作业规程、操作要领、质量标准，施工中常见的质量通病和防治方法，了解装饰工程项目管理的基本内容和方法。 室内设计专业英语 本课程 注重培养学生的阅读、翻译能力，通过专业外语的学习，使学生掌握一定数量的专业词汇及专业术语，同时学会一些阅读和翻译方法及技巧，使学生具备阅读、翻译本专业外文资料的基本技能。 毕业设计与要求 考生在全部课程考试成绩合格后，进行毕业设计。 设计题目由主考院校确定，毕业设计应在导师指导下，由考生独立完成。 经审核答辩后，采用五级制（即优秀、良好、中等、及格和 不及格）评定成绩。 毕业设计答辩合格方能获得 学位 证书。 20 四、 森林工程 学 专业 森林工程专业（道路桥梁方向）双学士学位教学计划 一、业务培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备森林工程及道路桥梁工程的专业知识，能运用所学知识和基本技能解决本学科实际问题，能在森林工程及道路桥梁工程领域从事科研、设计、施工、管理工作等的高级人才。 二、基本规格 本专业学生主要学习森林工程及道路桥梁工程的基本理论，计算机技术和相关知识，受到森林工程及道路桥梁工程科研、设计、施工、管理工作等的基本训练，具 有一定从事本专业工作能力和相应专业的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握森林工程及道路桥梁工程的基本理论； 掌握森林工程及道路桥梁工程的专业基本知识与基本方法； 掌握道路桥梁工程检测技术的基本方法； 掌握道路桥梁工程的设计及施工管理的基本技能； 熟悉国家关于森林工程及道路桥梁工程方面的方针政策和法规 ,了解其发展动态； 具有本专业必要的力学、计算机应用的基本知识和技能； 能正确运用本国语言、文字，基本上掌握一门外国语、较强的阅读能力和一定的交流能力。 三、修业年限 学制：三年。 四、主要课程 公路勘测设计、路基路面工程、 桥梁工程、 高速公路、工程监理等。 五、授予学位 授予工学学士学位。 21 六、课程设置及教学时间 全学程理论教学 960 学时，总学分 60 学分，专业基础课 10 门， 456 学时， 学分；专业课 12 门， 504 学时， 学分；全学程实习（设计） 3 周，工程测量实习 1 周，公路勘测设计实习 1 周，桥梁工程课程设计 1 周。 22 课程设置及周学时分配表 必修课 专业类： 森林工程类 专业： 道路桥梁 顺 序 课程 编码 课程名称 学 分 学 时 数 按 学 期 分 配 周 学 时 共 计 讲 课。