西南交通大学教育职员岗位设置、聘任及管理办法试行

西南交通大学教育职员岗位设置、聘任及管理办法试行内容摘要：

职员岗位数和比例、工作岗位需要及任职条件，进行职员晋级聘任工作。 各级职员可根据学校相关规定和职员任职条件，向学校职员聘任委员会提出晋级申请。 对 德才表现和工作实绩特别突出的，学校可以根据职员岗位需要提前聘任其担任高一级职员。 学校根据职员岗位情况和工作需要每年进行一次职员职级的评聘工作，根据职 员职级变动情况核定并公布各单位职数、职级状况。 第六章 职员的教育与培训 第二十一 条 学校切实加强职员队伍的能力建设 ，不断提高职员的思想政治素质、管理水平和业务能力。 要按照学以致用的原则，分层次、分类型、有计划地对职员进行岗前培训、专题培训及高级研修等。 职员培训期间的学习成绩和鉴定作为其任职和考核的依据之一。 学校积极通过国内进修、海外培训等多种方式，努力为职员培训提高创造条件，提供经费保障， 加强学习培训的主动性，不断调动各级职员提高能力素质。 第七 章 解聘与辞 聘 第二十 二 条 学校在职员管理工作中，按 照《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度的意见的通知》（国办发[2020]35 号）及国家有关规定，规范解聘辞聘制度。 在聘任合同执行期间，受聘职员有下列情形之一者，学校 可以 予以解聘： 在聘期内不履行聘任合同，经教育仍不改正 的 ； 因单位调整、撤消、合并或者缩减编制员额需要调整工作，本人拒绝安排 的 ； 旷 工或无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年累计超过三十天 的 ； 未经学校同意，擅自出国或者出国逾 期不归的； 违反工作规定 或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、泄密造成严 重后果的； 严重扰乱工作秩序，致使聘用单位 、其他单位工作不能正常进行的； 被判处有期徒刑以上刑罚 收监执行的，或者被劳动教养的。 对在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整其工作岗位 的，学校可以随时单方面解除聘用合同。 受聘人员有下列情形之一的，学校可以单方面解除聘用合同，但是应当提前 30 日以书面形式通知拟被解聘的受聘人员： 受聘人员患病或者非因工负伤， 医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作的； 受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格的，又不同意聘用单位调整其工 作岗位的，或者虽同意调整工作岗位，但到岗后考核仍不合格的。 第二十三 条 受聘人员有下列情形之一的，聘用单位不得解除聘用合同： 受聘人员患病或者负伤，在规定的医疗期内的； 女职工 在孕期、产期和哺乳期内的； 因工负伤，医疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为 1 至 4 级丧失劳动能力的； 患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病的； 受聘人员正在接受纪律审查尚未 作出结论的； 属于国家规定的不得解除聘用合同的其他情形的。 第二十 四 条 学校不履行聘任合同或者违反国家政策规定，受聘职员可提出 终止聘任合同。 第 二十五 条 有下列情形之一的，受聘人员可以随时单方面解除聘用合同： 在试用期内的； 考入普通高等院校的； 被录用或者被选调到国家机关工作的； 依法服兵役的。 除上述情形外，受聘人员提出解除聘用合同未能与聘用单位协商一致的，受聘人员应当坚持正常工作，继续履行聘用合同； 6 个月后再次提出解除聘用合同仍未能与聘用单位协商一致的，即可单方面解除聘用合同。 第二十 六 条 属下列情况之一者，聘用合同自行终止： 聘任合同期满； 职员达到退（离）休年龄或者提前退（离）休。 第二十 七 条 聘任期满，职员不再应聘，学校将及时办理有关手续。 但有下列情况之一的必须经过批准： 工作涉及学校机密，在规定的保密期内； 经司法机关或者学校批准，正在接受审查、尚未结案； 与学校另有正在履行的合同、协议等。 第 二十八 条 学校和被聘职员中一方要求解除或终止 (自行终止除外 )聘任合同的，必须提前 30日 以书面形式通知对方。 在解聘、辞聘过程中，必须依照规 定的程序进行。 辞聘人员在办理有关手续期间，不得擅自离岗，否则按旷 工处理，学校予以开除。 若产生争议，当事人可以向有关人事仲裁机构申请仲裁。 其他未尽事宜，按 国办发 [2020]35 号文件执行。 第八 章 其他 第二十九 条 峨眉校区 职员岗位设置， 按照本办法的规定，结合校区的实际情况，在学校核定的岗位总数、岗位等级及结构比例内进行。 职员岗位聘任工作程序，按学校的统一部署执行。 第三十 条 本办法自公布之日起执行， 本办法由 学校 人事处负责解释。 附件一、 《西南交通大学职员任职基本资格与申报条件》 附件二、 《西南交通大学职员岗位职责及考核办法》 附件 一 西南交通大学职员任职基本资格与申报条件 （试行） 各级职员岗位的基本任职资格与申报条件，是实施职员制度的重要基础和 主要依据。 申请应聘各级职员岗位的人员必须达到下列基本要求： 一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民， 遵守宪法和法律；贯彻党和国家的教育方针， 具有良好的 思想政治素质、职业道德和服务意识，热心高校管理工作，具有奉献精神，爱岗敬业，公正廉洁。 二、 具有 岗 位所需的专业、能力或技能条件，能够切实履行所聘任岗位的职责任务。 除新聘职员外，均须达到年度考核合格等次。 三、身心健康。 四、除必须达到上述基本要求外，还应分别具备下列基本条件： 初级职员 了解本职工作 的范围、任务和特点，胜任本职工作；基本掌握履行岗位职责所需的理论 知识和技能方法；能熟练使用 Office 等办公自动化软件；具有初步的分析、解决问题的能力； 具有一定的文字、口头表达能力；具有胜任应聘岗位所要求的特殊技能。 中级职员 熟悉岗位工作的范围、任务和特点，具有独立解决本职工作中实际问题的能力；熟练掌握履行岗位职责所需的理论知识和技能方法；能将计算机技术熟练地运用到工作中去；具有一定的政策理论水平、业务研究能力和组织能力，有较好的文字。