研究生网上报名管理系统说明书

研究生网上报名管理系统说明书内容摘要：

年 8 月 19 日。 6 需求分析 任务需求分析 经分析先给出该系统的系统流程图，如 图 所示 ： 图 系统流程图 该系统主要包括系统功能 录入 模块、基本资料模块、 成绩 模块、综合查询功考生档案库 复试考生库 初试成绩库 招生系统 录入 录入 筛选 复试成绩库 录入 招生系统 录入 考生录取库 筛选 录取通知 复试通知 打印 打印 7 能模块和统计模块 等。 学生可以注册系统 ， 登录系统后 可以查看成绩、修改登录密码。 、 数据字典 及实体联系图 数据流图 该系统数据流程图如 图 所示 ： 数据流图由四种基本的元素构成：数据流 (Data Flow)，处理 (Process)，数据存储和数据源（数 据终点）。 数据流 (Data Flow)：为具有名称且有流向的数据，用标有名称的箭头表示，一个数据可以是记录、组合项或基本项。 处理 (Process)：表示对数据所进行的加工和变换，在图中用矩形框表示。 指向处理数据流为该处理的输入数据，离开处理的数据为处理的输出数据。 数据存储：表示用文件方式或数据库形式所存储的数据，堆砌进行的存取分别以指向或离开数据存储的箭头表示。 退出 学生 图 系统数据流程图 管理员 学生信息 学生信息 管理 输出学生信息 报名 信息 学生信息 课程 信息 课程信息 管理 输出课程信息 课程信息 课程信息 成绩信息管理 输出成绩信息 成绩信息 成绩信 息 成绩信 息 8 数据源及数据终点：表示数据的来源或数据的去向，可以是一个组织或人员，它处于系统范围之外，所以又称它为外部实体，它是为了帮助理解系统界面而引入 的，一般只出现在数据流图的起点和终点。 数据字典 数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。 由于本次设计是小型软件系统的开发，所以采用卡片形式书写数据字典。 每张卡片上保存描述一个数据的信息这样做更新和修改起来比较方便，而且能单独处理描述每个数据的信息。 下面将列出若干数据元素的数据卡片信息。 数据字典卡片： 数据元素编号： DE 001 数据元素名称： 学号 简述： 学生编号 别名： studentNumber 长度： 20 字节 类型： 字符型 取值 /含义： 用入学年份、院、班级编制的码 有关的数据元素或数据结构： 学生信息 有关的处理功能： 学生信息管理、输出学生信息 编号 数据元素名称 别名 类型 长度 DE001 学号 studentNumber 字符型 20 DE002 姓名 studentName 字符型 10 DE003 学生类别 category 字符型 10 DE004 性别 studentSex 字符型 2 DE005 民族 nation 字符型 15 DE006 籍贯 studentAddress 字符型 40 DE007 出生时间 studentBirthday datetime 型 8 DE008 班级 className 字符型 20 DE009 院系 dept_id 字符型 10 9 DE010 专业 specialName 字符型 10 DE011 注册时间 beginYear datetime 型 8 DE012 学生备注 ntext 字符型 200 DE013 课程号 classCourseId 字符型 20 DE014 课程名 courseName 字符型 32 实体联系 ER 图 根据对数据流图和数据字典的分析，我们可以确定该应用中的实体，属性和实体之间的关系，并画出如下所示的 ER 图。 N N 1 图 报名信息 实体 ER 1 初试成绩库 考生档案库 录入 录入 研究生招生系统 性别 考号 姓名 年龄 来源 学历 专业基础科目 考号 政治 政治面貌 外语 专业科目 基础科目 报考专业 报考类别 筛选 招生系统 专业招生人数 专业控制分数线 考生成绩信息 专业名称 10 1 图 招生选择 ER 图 录取名单 子系统 ER 图 图 专业字典 子系统 ER 图 图 研究生报名档案 ER 考生录取库 考生档案信息 实际招生人数 专业 字典 考号 政治面貌 年龄 复试笔试成绩 专业名称 性别 学历 考生成绩库 考生档案库 姓名 来源 考号 是否应届 报考专业 专业基础科目成绩 外语成绩 专业科目成绩 政治成绩 基础科目成绩 复试面试成绩 专业字典 录取名单 考号 计划外招生数 专业名称 计划内招生数 专业代码 复试成绩 录取单位 复试科目 11 系统概要设计 通过这个阶段的工作将划分出组成系统的物理元素。 系统概要设计的基本目的是用比较抽象的概括方式确定系统如何完成预定的任务，也就是要确定系统的配置物理方案。 软件结构设计时应该遵循的最主要的原理是模块独立，让模块彼此间的接口关系应该尽量简单。 可以根据模块独立原理对软件结构进行精化。 为了合理的分解，得到尽可能高的内聚、尽可能松散的耦合，最终要的是，为了得到一个易于实现、易于测试和易于维护的软件结构，应该对模块进行再分解或合并。 系统功能模块图如图 所示： 系统功能模块 考生录取统计模块 成绩信息处理模块 基本数据设置模块 考生信息 专业信息 初试管理信 复试管理 初试管理 复试管理 查询更新 添加信息 查询更新 查询更新 查询更新 添加信息 添加信息 添加信息 复试录取 初试录取 初试统计 复试统计 12 数据库一般分为三级模式 ：外模式、概念模式和内模式。 外模式也就是不同用户所对的数据视图，它将数据库内部抽象的数据及其互相之间的关系表示为简单、直观的应用界面。 概念模式是数据库中全部数据的逻辑结构和特征描述，通常以某种数据模型为基础。 内模式是对数据的物理结构和存储方式的描述。 在这里我们将要设计的是数据库的概念模式， 根据功能抽象出数据关系， ER 图结构设计如下数据项和数据结构。 学生信息管理涉及的实体有： (1)学生 它的属性有： 学号、姓名、学生类别、性别、籍贯、出生时间、班级名、电话、 注册时间、备注。 (2)课程 它的属性有： 课程号、课程名、课程类别、开课学期、授课院系、课学时、课学分、教师名、备注 2。 (3)院系 它的属性有：院系号、院系名。 (4)班级 它的属性有： 班级号 、 班级名 、 专业号 、 院系号。 (5)专业 它的属性有： 专业号 、 专业名 、 院系号。 (6)学生类别 它的属性有：学生类别号、学生类别 、 学生类别说明。 (7)课程类别 它的属性有： 课程类别 、 课程类别说明。 (8)用户 它的属性有： 用户号 、 用户名 、 密码 、 权限代码。 数据库概念结构设计 ， 是在需求分析的基础上，设计出能够满足用户需求的成绩统计 自然信息统计 成绩统计 自然信息统计 打印录取名单 打印录取名单 13 各种实体，以及 他们之间的关系，为后面的逻辑结构设计打下基础。 在数据库设计中相当重要的一步就是将概念模型转化为计算机上 DBMS 所支持的数据模型，例如，将 ER 图模型转化为关系模型，道理很简单，我们设计概念模型基本上都是一些抽象的关系，在再数据库设计的实现过程中，在计算机上有效地表示出这些关系就成了数据库设计的关键。 根据仓库货物管理系统的功能要求，选取 SQLServer 2020 作为后台数据库。 在上面的实体和实体之间的 ER 图设计基础上，形成数据库。