深化班组安全管理加强工班长队伍建设适应铁路改革需要内容摘要:

挂钩分配。 但对工班长的 思想道德、素质能力、 工作业绩 考核,往往还停留在 面上,只是说说而已,不去触及, 没有定期对工班长履行职责情况、 工作 作风、 生产管理、民主管理、班组管理等情况 进行 综合 考核 评定,不能真正 形成 良性的 评价 机制 , 更 没有把考核结果和工班长的奖惩任免挂钩,造成个别车间出现工班长自己考核自己,自己 进行二次分配 的不正常情况。 二 、 高素质的工班长是搞好自控型班组建设的前提和基础。 班组是企业的最基层组织,企业的所有生产 经营 都要经过 层层分解落实到班组,只有班组主动地 互相 协同作战 , 出色完成各项 生产任务 ,才能实现安全、优质、高效、低耗的 企业 经营目标。 工班长作为 企业 职 工队伍中的一员,具有接受、执行工作指令的职能; 同时 作为最基层的管理者,又负有发布下达工作指令的责任。 因此, 工班长是生产者却又不同于一般的生产者,是企业中仅有的负有组织职能的 “兵头 ”;是单位生产现场的指挥 ,是车间与生产一线职工 的主要沟通桥梁。 工班长是管理者但又不同于普通的管理者,是企业中 唯 一不脱离生产第一线的 “将尾 ”,工班长的 职责 至关重要。 如果说中层干部是企 业的中流砥柱,那么工班长就是一个企业的基石。 工班 长素质的高低将直 接关系到整个班组工作的成效,直接影响单位的生产进度和安全状况, 对 搞好 自控型班组建设 起着举足轻重的作用。 三、提高工班长队伍素质的途径和方法。 为了进一步深化自控型班组建设,必须首先提高工班长 “兵头将尾 ”的素质,使其转变观念,提高认识,在自控型班组建设中充分发挥作用,才能夯实安全生产基础,实现安全生产的长治久安。 因此 提高工班长素质,要按照 “实际、实用、实效 ”的原则,选择与班组建设密切有关的内容、采用多种生动活泼的方式进行理论、实作方面的培训,使工班长在思想素质、作业质量、现场管 4 理等各个方面都有创新、有提升。 (一) 注重工班长思想政治素质的提高。 工班长 应 具备较高的政治素质,要有开拓精神,坚 持实事求是,善于走群众路线,有高度的事业心和责任感。 在 面对工作环境 差异 和工作任务 繁 重 的情况下 , 只有对 工作 岗位有了正确的认识, 端正了态度, 才能发挥吃苦耐劳、甘于奉献的精神,才能带 出具有团结。
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