浅谈如何做好新时期下高校安全管理工作的论文内容摘要:

不可避免的出现了一校多址的办学模式,这就导 致同一学校主校区与分校区的周边环境不同。 主校区一般地处繁华地区,违章建筑,周边摊贩、网吧、影碟图书出租亭等违规违法经营盘踞周边,而分校区多处郊区,交通不便,取而代之的是人员流动性大,无营运资质车辆横生等问题,如果按照一层不变的管理模式来处理,必然会促使校园不安定因素的滋生。 同时校区属地政府部门的执法力度与管理原则不尽相同,对待学校内部的不安定因素重视程度也不同,在一些敏感事件上,由于不同属地的政府机关会有不同的做法,容易导致同一学校的学生相互对比,进而在学生群体内部产生思想波动,给学校安全管理工作带来了许多 矛盾和困难。 三、新时期下维护学校稳定可采取的措施 通过上文的叙述,我们已认识到新时期下校园不安定因素的特点,笔者认为要做好新时期下高校安全管理工作,必须以科学发展观为总领,不断增强高校内部的组织力、凝聚力、战斗力,努力适应教育改革和后勤社会化的新形势,采取有力措施,有目的、有计划、有针对性的开展高校安全管理工作。 (一)形成校园安全长效机制,建立高校内部立体化管网 新时期下的高校安全管理工作是一项综合性的工作,其内容广泛,涉及范围大,仅靠个别部门负责已难以满足安全管理工作的要求,笔者认为首先应从思想上重视,以 “ 教育为主,柔性管理 ” 为原则,依据国家相关法律法规,制定高校安全管理规章,做到安全管理工作可以有章可依,有规可循。 其次建立以高校核心机关为领导,各院系、各部门参与其中的安全管理体系,充分发挥全校各部门、各院系优势力量,形成合力,共同为安全管理工作服务。 最后形成以保卫队伍与学生干部为主体的人力防护网,以视频监控体系、入侵报警体系,出入控制体系为主干的现代化技术防 范网,以信息技术为支撑的校内安全信息调研网,三网相互协作,呈现立体化管控,逐步健全校园安全长效机制。
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