计算机c课程设计毕业论文diy活动策划系统(编辑修改稿)内容摘要:

能要求,发现了存在的问题,弄清了系统的功能,为系统逻辑模型的建立提供了依据。 系统分析的主要成果是建立系统的逻辑模型,本系统的逻辑模型主要以系统的数据流图和数据词典作为描述功具。 下面是学生管理系统的系统流程图,主要是直观的展现当用户进入界面后的每一步流程,流程图具有直观,易于理解等特点。 DIY 活动策划 系统 账户信息功能 活动样板功能 个性定制功能 预约要求功能 我的定制 我的信息 我的预约 样板分类 套餐价格 定制分类 策划案例 日期预约 特殊要求 联系我们 山西机电职业技术学院 C.NET 课程设计报告 8 图 系统流程图 Visual 20xx 创建的应用程序可以是 SDI(单文档界面)和 MDI(多文档界面)。 在 SDI 的程序中,每个窗体之间是独立的。 而 MDI 的程序中,有一个窗体是主窗体,可以包含其他窗体,它的类型是 MDI Form。 本系统采用多文档界面,这样可以使程序更加美观,整齐有序。 系统启动后,将首先出现如下所示的用户登陆窗体,用户首先输入用户名,然后输入密码。 山西机电职业技术学院 C.NET 课程设计报告 9 代码: namespace kcsj { public partial class Form1 : Form { public Form1() { InitializeComponent()。 } private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { if ( == 宋亚男 amp。 amp。 == 12180139) { (登录成功。 , 登陆成功。 , , )。 = false。 new frmzhu().Show()。 } else { ()。 ()。 } } private void button2_Click(object sender, EventArgs e) { ()。 ()。 } } } 山西机电职业技术学院 C.NET 课程设计报告 10 代码: namespace kcsj { public partial class frmzhu : Form { public frmzhu() { InitializeComponent()。 } private void 个人信息 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { = false。 new frmgrxx().Show()。 } 山西机电职业技术学院 C.NET 课程设计报告 11 private void 我的定制 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { = false。 new frmgrxx().Show()。 } private void 退出程序 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { ()。 ()。 } private void 婚礼庆典 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { = false。 new frmhlyb().Show()。 } private void 价格表 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { = false。 new frmtcjg().Show()。 } private void toolStripMenuItem2_Click(object sender, EventArgs e) { = false。 new frmal().Show()。 } private void 个性定制 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e)。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。