某某上市公司任职资格标准汇编全套

某某上市公司任职资格标准汇编全套内容摘要：

形势和发展动态； 能够分解并量化战略目标；252。 核心流程识别能力 能够根据公司经营方向和价值链分析企业的核心业务单元； 能够根据企业的总体战略目标及阶段性战略目标识别企业的关键流程； 能够组织推动公司的管理提升变革。 252。 流程重组需求分析能力 能够对流程进行全面的功能和效率分析，发现流程中存在的问题，确定流程重组的需求；252。 流程重组方案制定能力 能够组织设计新的流程方案；252。 问题防范措施制定能力 能够组织建立信息检测系统； 能够预测各种问题进行预测并采取防范措施；252。 问题处理能力 能够对企业运行过程中遇到的各种情况和疑难问题进行处理；252。 公司使命愿景制定能力 能够明确企业存在的目的； 能够制定企业的使命和愿景；252。 公司价值观提炼的能力 能够提炼企业核心价值观；252。 公司价值观宣贯能力 能够清晰解释企业价值观，并制定企业价值观宣贯措施；252。 高级管理人才培养能力 能够组织中长期人力资源规划； 能够确定核心关键人才数量、核心关键人才质量、获得渠道、费用等； 能够选拔和推荐高级管理人才；252。 企业文化理念检视能力 能够制定企业文化理念和行为准则； 能够检视企业现行的管理制度是否与企业文化相融；252。 内部沟通协调能力 能够建立公司内部顺畅的沟通渠道，协调公司上下之间的关系；252。 关系网建立能力 与重要的外部各方建立良好关系，如政府职能部门、公众、重要客户、股东； 能有效通过已建立的网络获取有利用价值的信息和商机； 能够利用媒体在当地树立良好的公众形象，并能做到适可而止；4 附录 职种关键工作模块关键工作模块主要工作内容计划与目标管理252。 战略制定252。 计划管理252。 目标管理252。 预算管理252。 任务管理252。 资源管理组织架构252。 组织架构设计与改善252。 组织架构确定与审核流程体系252。 流程、制度规划与制定252。 流程、制度的执行与监督252。 流程、制度评估与改善文化建设252。 文化体系构建252。 文化活动组织与推动252。 团队建设人力资源建设252。 人才举荐、选拔、任用252。 组织推动人才提升培训活动指导沟通协调252。 外部协调沟通252。 内部协调沟通252。 工作指导与监督 资格级别定义资格级别名称资格级别划分维度知识技能责任范围特级管理者 本领域：精通管理领域的知识，熟练掌握管理各个领域所需各项技能 相关领域：对任职领域知识有相当了解 内部运营：对企业内部运营有清晰认识 业务责任：主持或参与公司发展战略的制订，发动企业发展方向的重大变革或提出建议 运营责任：公司业务流程的建立或者重大流程变革发起者。 指导责任：指导公司整个管理团队有效开展工作高级管理者 本领域：精通管理大多数领域的知识，掌握管理大多数领域所需各项技能 相关领域：对任职领域知识有一定认识 内部运营：对企业内部运营有相当认识 业务责任：组织某一领域的某个专业的发展战略制订并监督实施 运营责任：能发现本领域业务流程问题并提出和解决方案 指导责任：能够指导某系统团队有效开展工作中级管理者 本领域：精通管理某个领域的知识，掌握管理某个领域所需各项技能 内部运营：对企业内部运营有一定认识 业务责任：组织管理某个领域内的战略实施，组织制订管理某个子模块的发展规划或计划，并监控实施 运营责任：协助上级推进流程优化与改进； 指导责任：能够胜任本领域工作，能够经常对他人日常工作进行指导初级管理者 本专业：掌握管理某个领域的知识和技能 业务责任：理解本领域战略规划，为本领域某个子模块的发展规划或计划制订提供建议，并组织实施 运营责任：能够理解本领域中发生的改进和提高； 指导责任：能够在适当指导下开展某项工作 各级别行为要项行为模块行为要项初级管理者中级管理者高级管理者特级管理者计划与目标管理252。 工作计划组织实施252。 工作计划制定252。 工作计划控制252。 任职领域战略规划分析论证252。 任职领域目标的制定与分解252。 战略执行监督和评估252。 资源管理252。 公司战略规划制定组织架构――――252。 公司或某系统架构制定252。 公司或某系统内架构审核流程体系252。 业务流程调查252。 流程设计与制定252。 流程监督、评估和优化252。 流程维护252。 公司核心流程体规划252。 流程重组、变革252。 问题防范文化建设252。 文化活动执行（文化表征活动）执行252。 内刊编辑、发放252。 团队建设252。 文化活动策划（文化表征活动）252。 文化理念宣贯252。 经营环境认知，确定公司使命、愿景252。 公司价值观确定和倡导252。 公司文化理念检视人力资源建设252。 基层员工人才队伍的举荐、选拔和任用252。 组织培训需求调查252。 组织培训资料汇编252。 培训效果跟进252。 初级管理人才队伍的举荐、选拔和任用252。 人才培训活动组织实施252。 中级管理人才队伍的举荐选拔与任用252。 人才培训方案制订252。 高层管理人才队伍的选拔和任用252。 人才培训规划指导沟通协调252。 合作伙伴信息收集252。 合作伙伴的关系协调跟进252。 员工满意度调查252。 外部合作伙伴选择、关系维护和评估252。 内部协调与沟通改进方案制定252。 内部良好工作环境和沟通机制创建252。 外部重要合作伙伴关系建立和维持第二部分：某某上市公司生产管理技术职种任职资格标准 第xxii页 共33页目录1 任职资格标准——基本条件 12 任职资格标准——专业成果 23 各级别行为标准及能力标准（必备知识和专业技能） 3 专业技术员 3 助理专业工程师 6 专业工程师 11 高级生产管理工程师 17 首席生产管理工程师 234 附录 27 职种关键工作模块 27 资格级别划分维度 28 各级别行为要项 301 任职资格标准——基本条件级别学历相关专业工作经验国家职称或资质证书（参考项）首席生产管理工程师硕士研究生以上8年以上中级以上职称大学本科10年以上大学专科12年以上高级生产管理工程师硕士研究生4年以上中级以上职称大学本科6年以上大学专科8年以上专业工程师硕士研究生初级以上职称大学本科3年以上大学专科5年以上助理专业工程师硕士研究生1年以上初级以上职称大学本科2年以上大学专科3年以上专业技术员硕士研究生不要求－大学本科1年以上大学专科2年以上注：《任职资格标准——基本条件》内容为初步方案，需要进行评审确认。 2 任职资格标准——专业成果成果资格级别名称培训专业项目专利成果专业论文首席生产管理工程师年度提供专业培训累计36课时以上至少主持过4个重大项目－评审期内以公司名义在省级专业杂志发表论文最少为3篇高级生产管理工程师年度提供专业培训累计24课时以上至少主持过4个重大项目评审期内专利成果3项以上评审期内以公司名义在省级专业杂志发表论文最少为2篇专业工程师年度提供专业培训累计12课时以上至少主持过2个项目评审期内专利成果2项以上评审期内以公司名义在省级专业杂志发表论文最少为1篇助理专业工程师至少参与过2个项目评审期内专利成果1项以上－专业技术员至少参与过1个项目－－注：《任职资格标准——专业成果》内容为初步方案，需要进行评审确认。 3 各级别行为标准及能力标准（必备知识和专业技能） 专业技术员表3－1－1 专业技术员行为标准行为模块行为要项行为标准生产制造系统设计规划生产计划与调度 某车间产品及生产工序的基本了解：基本了解车间生产的产品及生产工序。 产能和设备要求：基本了解车间的产能和设备的利用率。 需求明确：确定要生产的产品的型号、规格、数量、交期。 物料状况：基本掌握生产所需各种物料的供应状况。 生产计划编制：在上级工程师的指导下做好一个车间的生产计划。 （设备等） 车间产能的基本了解：了解车间的生产能力和设备的利用率。 产能均衡：在上级工程师的指导下做好某类产品的均衡生产。 某车间产品及生产工序基本了解：基本了解车间生产的产品及生产工序。 物料状况:确实掌握生产所需各种物料的供应状况。 问题处理：实际生产状况的掌握，在上级工程师的指导下对异常问题进行处理。 现场组织 执行现场规划：在上级工程师指导下能够执行并巩固班组生产现场规划、定置管理等，运用5s的知识，结合班组生产能力，合理组织现场生产，加强物料在过程流通过程中的管理。 物料管理生产质量管理 员工质量培训：进行某个产品的相关质量培训，包括关键质量控制点、某些质量标准要求、某些操作方法等；及一些基础的质量手法、工具的培训； 质量控制实施：在某种产品的生产准备阶段，生产过程中，以及成品的检验阶段进行相应的质量控制。 成本工程管理（来料、生产效率、生产质量等）生产效率管理、调研设备管理 表3－1－2 专业技术员能力标准必备知识252。 某些专业理论知识 掌握一定的数据统计分析知识 了解精益生产管理知识 了解柔性生产技术知识 了解全员生产维护252。 公司有关规章/制度/流程 了解相关设备维修流程 熟悉车间物料管理制度流程252。 公司相关专业知识 熟悉车间现场规划 熟悉某类产品知识 了解产品工艺流程 熟悉5S现场管理知识252。 生产计划知识 了解PMC的知识252。 设备相关知识 了解设备结构知识　 了解设备保养知识　252。 物料管理知识 熟悉ＳＡＰ的MM、PP模块专业成果见表：任职资格标准——专业成果专业技能252。 生产管理的有关执行能力 能进行相关生产数据的信息和资料的收集 能有效执行生产过程中的质量管理 能够执行班组现场规划、定置管理 能够有效执行车间物料管理制度 能够合理安排员工进行生产 助理专业工程师表3－2－1 助理专业师行为标准行为模块行为要项行为标准生产制造系统设计规划生产计划与调度 某车间产品及生产工序了解：深入了解车间生产的产品及生产工序。 产能和设备要求：了解车间的产能和设备的利用率。 需求明确：确定要生产的产品的型号、规格、数量、交期。 物料状况：确实掌握生产所需各种物料的供应状况。 生产计划编制：了解公司产品方向和策略同时能够独立自主的拟订好生产计划。 （设备等） 车间产能的了解：深入了解车间的生产能力和设备的利用率。 产能均衡：独立协调好车间（一个或两个）的均衡生产。 某车间产品及生产工序了解：深入了解车间生产的产品及生产工序。 物料状况:确实掌握生产所需各种物料的供应状况。 问题处理：掌握某车间实际生产状况，并对异常问题进行协调处理。 现场组织 执行现场规划：执行并巩固车间生产现场规划、定置管理等，运用5s的知识进行现场组织。 信息收集、分析：对所有班组收集、记录的相关信息运用统计手法进行分析、评定。 文件输出：形成下一步进行改进和完善的可行性书面建议。 物料管理 接受培训：通过学习及培训，了解车间物料管理流程。 实施物料管理：独立完成所管辖物料在领、收、发、换、记录、处置等流程方面的具体工作。 物料信息处置：及时收集、记录并保存相关数据和信息，形成相关报表。 生产质量管理 员工质量培训：进行某些产品的相关质量培训，包括关键质量控制点、某些质量标准要求、某些操作方法等；及一些质量手法、工具的运用。 质量控制实施：在某些产品的生产准备阶段，生产过程中，以及成品的检验阶段进行相应的质量控制。 设备的过程能力：监控设备的过程能力，使其Cpk值处于合理范围。 成本工程管理 数据收集：收集以往历史成本数据和资料。 有关情况了解：了解某单位生产实际状况和成本构成情况。