某年酒店管理培训学习工作总结范文

某年酒店管理培训学习工作总结范文内容摘要：

的心理健康与压力管理、教师教育与专业发展、今天怎样当班主任、班主任发展性评价能力的培养等等。 原来，当一个班主任并不是训训学生就了事，而是要系统地了解各方面的专业知识，特别是更关注学生的心理健康问题。 在平时的工作中，对于犯错的学生，我总会习惯地进行批评教育，而不会思考更多有关心理发展中存在的问题。 这次理论培训与实地考察让我发现，一个班主任，必须同时是一个出色的心理辅导师，必须善于对学生开展心理辅导；对于学生出现的行为问题，必须从心理发展方面进行很深入地剖析，才能胜任班主任工作。 这次培训还为我们今后做好班主任工作找到了方向，让我学会了怎样做一个班主任：学会科学管理班级工作，做一个时尚的班主任；放平心态，轻松而为；快乐工作，享受教育；理解人性，顺性而为。 同时，这次培训让我知道了工作一定要有记录，一切以 学生为中心，围着孩子们转，用文字、相片这些记录下孩子们的成长故事，如果没有记录那将是悲哀的。 所以，以后开展了班级活动后要及时记录，日积月累，就会形成自己的心得体会，为日后的工作打下良好的基础。 五天的培训很快就过去了，但作为班主任的我感到自己今后责任的重大。 我们的工作神圣而伟大；任重而道远。 要做好一个班主任，就必须勤学习，多思考，多交流，多反思。 幸福而又充实的生活，过得很快，二十几天的生活接近尾声。 我有幸参加这次市领雁工程培训，在学习期间，虽然每天都要早出晚归，但心头的感觉总是非常的充实和快乐，我觉得我幸福着，收获着，仿佛又回到了大学校园，回到了学生时代。 同时，让我有机会在专家的引领下，从中找到差距，认识自己的不足，更让我认识到了那么多优秀的同学，让我有更多的机会与大家一起学习、一起交流、一起成长。 这次整个培训活动安排的非常合理，内容也非常的丰富多彩， 现将自己的体会总结如下： 一、专家引领，理论学习 在理论培训期间，我们在众多专家、教授、名师面对面交流，听他们对语文的独到理解，语言文字背后的独特魅力，让我们在以后的教学之路上指引了方向。 XX 县教育局教研室章师亚特级教师 给我们作了 “ 教师教育智慧生成 ” 的专题报告，告诉我们教师教育智慧的生成是教师专业发展的理想境地，教学不是 “ 要我学 ” ，而是 “ 我要学。 ” ，课堂教学要学会做 “ 减法 ” ，做一个有智慧的老师。 XX 县教研室陈光明老师，通过他在新教育理念实践中，处理了一个又一个生动的案例，让我受益匪浅。 市教育局教育教研室施燕红老师的 “ 如何开展经典诵读活动 ” 讲座，渗透的语文教学的创新，让学生诵读经典诗文、大量阅读课外作品、开展课外活动，对他们有重要的作用，一般语文学习好的学生不是教师教出来的，源于学生大量读写，积淀丰厚而成。 学院的吴锡标教授阐 述了对教育科研的一些基本看法，以及应注意的几个前提问题，另外在课题与论文选题、写作上也给我们指引了方向，帮助我们扫除困惑和彷徨。 总之，我非常珍惜此次的学习机会，用双眼仔细地观察着，用心灵仔细地聆听着，从一个个优秀教师的背后，我们知道教师的成长不是一朝一夕的，必须脚踏实地，教育事业要的是孜孜不倦的追求，对学生谆谆教导的不悔。 二、同堂异构，实践活动 对于我们 “ 一线 ” 的教师来说，通过理论的培训，最终还得扎根于课堂，市实验的严丽萍老师给我们搭建了一个很好的平台，让我们分成两组，同堂异构， 我们当中其中的两们老师和严老师分别在市实验小学上了别开生面的课，无论是听专家的指导课还是学员的汇报课，听了她们的示范课，让我们受益匪浅。 上后还和我们一起探讨在教学过程中出现的问题。 有了导师的引领，有了课堂教学的现场示范和指导，让我们把问题看得更高，更远，更透彻。 让我也深刻、真切地感受到了 “ 教无定法，贵在得法 ”。 从她们的身上，不仅学习了教材处理技巧，更让我学到了一些细节的处理，感受到了他们的教育教学机智。 我相信，所有的这一切对于我以后的教育教学，肯定会有很大的启发。 三、一起学习，共同成长 在 培训的这段时间里，班里的每个学员，一起学习，共同成长，俨然已经成为了一个大家庭，这当中大部分老师都已经在小学语文教学中走出了一段路，有些教师还收获了丰硕成果，有着丰富的教育教学经验。 我们互相交流、学习，一次次思维的碰撞，对自己和他人都起到了积极的促进作用。 本次培训除了听专家讲座、名师开课、还有论文写作等任务驱动型作业，在一系列的活动中，我也不断地反思自己，希望从中更好地取长补短，更好地成长。 从理论知识上讲，教学方法与技巧上都得到了很大的认识与提高，同时，促使我在以后，对于我们新课程内容的理念也有了 一定的方向，我们应该做一个反思型的教师，改变自己以往在教学上的不足之处，更要用新的教学理念时时督促自己刻苦钻研，这不仅是对学生的要求，更是对自己的要求，最后感谢 “ 领雁 ”工程培训。 在幸福而又充实的每一天里，我们学习着，成长着。 在衢州学院享受完一顿精神大餐后，我们一行人又来到了XX 区实验小学，心里带着无限的憧憬，而更有幸的是语文组的指导老师又是刘国宏老师，我想我一定要把握住好这次机会，多多向刘老师学习。 刘老师以身示范，听完他的课让你折服，然后让我们每个学员都要先上一节诊断课。 备课的时候，我总 觉得处理教材有点力不从心，便与同伴进行交流、构思，她们直言不讳地给我提出了了宝贵的建议，让我豁然开朗。 我把略读课文教学内容进行了适当地处理，结果大胆地去尝试执教了第一堂课，可结果并不令人满意，该让学生静心思考的地方没让学生静心思考。 这堂课的情形就成了 —— 老师仿佛是课堂的主角，是表演者，而学生仿佛成了观众成了听众。 这时尹建梅老师听了我的课后，有幸地听到了她的点评，一针见血地指出了我这堂课的毛病所在，还和我一起解读教材，给我以指点和启发，使我明白如何抓住关键段落和语句，找到 “ 问点 ” —— 能牵一发而动全身的提问，引 导学生学习和思考，使我受益匪浅，深感佩服，也异常感动。 带着王老师给我的那分感动，带着思考，我重新设计了教案。 上提高课的时候，我心里多了一份自信，多了一份从容。 尽管我的课并不出彩，但它是朴实和塌实的；尽管我的课还存在着很多的缺点和不足，但它明显比原先进步了不少；尽管我的课还根本算不上是所谓的好课，但它留给我的记忆和思考是永恒的 „„ 总之，对于这次实践培训，我感触很深，收获颇丰。 对此，我只有怀着一颗感恩的心 —— 感谢学校给我这次培训的机会，感谢实验小学给了我们一个学习的平台，感谢指导老师真诚用心 的指导，人只有在不断学习和探索中都会有发展、进步。 同主题文章推荐 新教师岗前培训总结 新员工入职培训总结 领雁工程小学校长培训总结 入党积极分子党员培训总结 学生新党员发展对象培训班总结 2020 年预备党员培训总结 大学生村官培训心得体会 乡镇失地农民就业创业培训工作总结 查看更多 培训工作总结 为提高我校教师的信息技术水平，使我校教师能充分利用现代信息技术教学资源，使用多媒体设备教学，提高教学效率，本学期初开展对本校教师全员培训活动。 经过近一学期的培训，教师们在多媒体运用及课件 制作方面都有了较大的进步。 现将此次活动开展情况总结如下： 一、领导重视，人员到位 学校领导高度重视远程培训工作，并将这个培训列入重要议事日程，召开专门会议布置了相关工作。 由本校教师中曾参加过 XX 区教育局统一组织的教师信息技术学科培训活动的专职教师定期进行辅导，保障了培训工作的顺利开展。 二、科学管理，措施落实 在培训过程中，注意做到 ” 三个重视 ” ，即重视教师在讲座中所咨询问题的及时解答；重视理论联系实际；重视培训交流研讨。 本着 “ 边培训、边研究、边行动、边总结 ” 的思路，在远程培训实 践中不断积累经验，探索有效的运行机制，逐步构建 “ 以教师培训机构和教育科研部门为依托，校本研修为基础平台，远程培训为主要手段 ” 的教师终身学习体系。 三、搭建平台，展示交流 为了增强培训的时效性和针对性，我校将培训与研讨研修有机结合，于 2020 年 8 月 16 日至 8 月 30 日期间分阶段分层次地进行了全员集中学习，研讨交流气氛浓厚，扎实有效地推进此次培训活动的进行。 四、跟踪考核，保证质量 我校不断探索教师培训工作的新机制，努力实现教师培训的 “ 提高教育理念素养 ” 与 “ 切实转变教育观念 ” 相结合 ，“ 掌握知识 ” 与 “ 运用知识 ” 相结合， “ 看 ” 与 “ 做 ” 相结合， “ 培训 ” 和 “ 教研 ” 结合，不断提高我校教育的工作效率。 五、培训效果 更新了观念 通过培训，参加培训的教师普遍反映更新了教育、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。 提高了能力 通过培训教师在多媒体有效运用方面有了较大进步，现在大部分教师可以做到得心应手地制作课件。 看到了不足 通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高成为每位老师的共识。 教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。 大家认识到：一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。 我们的知识要不断更新。 这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。 教育的意义是让学生得到充分发展。 开阔了视野 培训让广大教师获得了很多的信息 ,开阔了视 野 ,同时为今后的工作打下了坚实的基础，许多教师都表示培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去， 四、存在问题及反思 教师参与交流的意识还不够强。 学习中 “ 听听激动、想想感动 ” ， “ 沉 ” 下来思考不够。 认识不够，忙于应付。 个别教师对此次培训认识不够，没有从思想上重视起来。 年龄稍大教师对自己信心不足，培训中有畏难情绪。 总之，信息化教学实用技术这种全新的教育理念，为教师的专业发展搭建了广阔的平台，为教师队伍建设提供 了新的模式。 我们将不断总结和研究，争取在以后的培训中取得更大成绩。 怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地再一次加入了沈阳音乐学院师资队伍行列中，成为一名高校教师，开始了人生中为教育事业做奉献的新征程。 为了使我们这些新教师能尽快适应工作，为了使我们能拥有更好的学习环境，学校安排利用每周末休息的两天时间，分别从 XX 师范大学请来有关专家、教授来金石滩的大连校区为我们讲课，这为我们提供了很多的便利条件。 这次岗前培训从 10 月中旬开始到结业，例行 21 天时间。