本科生毕业论文(设计)过程管理手册

本科生毕业论文(设计)过程管理手册内容摘要：

项目名称为 20 号黑体字，居中，上下各空 1 行。 文献等正文的文字均采用楷 体 12 号字（外文为默认字体），首行缩进 2 字符。 ● 致谢 ： 项目名称为 20 号黑体字，居中，上下各空 1 行。 致谢正文文字均采用楷体 12 号字，首行缩进 2字符。 4 毕业论文（设计）的装订要求 本科毕业论文（设计）原文部分装订需统一采用《中国刑事警察学院本科毕业论文（设计）封面》。 说明 ： 《中国刑事警察学院本科毕业论文（设计）格式要求》依据中华人民共和国国家标准《 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式 GB 7713— 87》、《文后参考文献著录规则 GB/T 7714— 2020》和《文 摘 编 写 规 则 GB 6447— 86》编写。 14 中国刑 事 警 察 学院 本科 毕业论文 （ 设计）任务书 （由指导教师完成） 论文（设计）初选题目： 论楼宇内搜寻犯罪嫌疑人的顺序与方法 年级： 2020 级 专业（方向）： 侦查学（刑事侦查） 学号： 2020202027 学生姓名： 李泽宇 指 导教师： 沙贵君 职称： 教授 论文（设计）更改题目： 无 更改理由： 无 指导教师 意见 ： 签名： 系（部）主任意见： 签名： 一、毕业论文（设计）的目的要求 本文应通过对刑侦专业课程学习的总结，以及对大量文献资料的阅读，结合新《刑事诉讼法》的修改及相关的法律法规，采用案例及对调查数据分析的方法，剖析我国的侦查时在楼宇内搜寻犯罪嫌疑人的实践中存在的问题及成因；以公安实践的具体问题为基础，针对我国楼宇内搜寻侦查在实践中存在的缺陷，剖析缺陷的形成原因，提出发展和变革趋势，以期在理论和实践上对我国侦查时在楼宇内的搜寻在实践运用有所帮助。 二、查阅文献、调研、实验工作的基本方向、范围与起 止时间 （一）基本方向：相关著作、期刊、报纸、电子文献、公安内部资料等； （二）范围：刑事侦查学、查缉战术、有关楼宇内搜索理论的著作、各地公安院校主办的学报、专业期刊、电子文献。 （三）起止时间： 2020 年 12 月至 2020 年 4 月 三、撰写进度安排 第一阶段： 2020 年 12 月初 —— 2020 年 1月，收集资料，确定选题，拟定提纲，开题； 第二阶段： 2020 年 2 月 —— 2020 年 3月，实践调研，提交论文初稿 第三阶段： 2020 年 3 月 —— 2020 年 4月，修改论文；提供检测报告； 第四阶段： 2020 年 4 月初，确定 终稿，打印论文，准备答辩。 四、上机、绘图、实验工作量估算 （论文或设计不涉及此项可不填） （一）上机工作量 （二）绘图工作量 15 （三）实验工作量 五、指导教师对完成本毕业论文（设计）的其他要求 （一）要围绕楼宇内搜寻犯罪嫌疑人的顺序和方法方面充分收集资料，开拓思路。 （二）论文有深度、有新意，避免单纯综述、重复其他人的观点。 （三）研究成果应结合公安实践，具有应用性。 （四）论文格式正确，字数不少于 10000。 六、主要参考文献 （请注明作者、论文或著作题目或书名、期刊或出版社名） .何广平 .查缉实战 技能与战术 .北京 ： 中国人民公安大学出版社 . 2020 .警察城区特种执法实战指南 .北京 ： 中国人民公安大学出版社 . 2020 .GoGoGo 特警战术技巧手册 ： .李和 .对我国警务战术发展方向之研究 .中国人民公安大学学报 . 2020 .警察查缉战例集析 .北京 ： 警官教育出版社 .1996 .警察战术理论与警务实战 .北京 ： 群众出版社 .2020 .致命错误 .北京 ： 群众出版社 .2020 .侦查策略与措施 [M]. 北京 ： 法律出版社 , 2020 .刑事案件侦查 [M]. 北京 ： 法律出版社 , 2020 .对警察技术与警察战术的新思考 .公安教育 .2020（ 8） .作战环境：警察执法战斗行动着力点 .公安学论丛 .北京 ： 法律出版社出版 , .查缉行动中建筑物搜索基本模式初探 .江西公安专科学校学报 .2020（ 5） .警察战术与警察查缉战术、警察缉捕战术辨析 .公安理论与实践 .2020（ 3） 华 .试论搜索与控制建筑物内犯罪嫌疑人的程序 .警察 技术 .2020 .现代警察战术理念 如何避免致命错误 .北京 ： 中国人民公安大学出版社 , 2020 七、论文（设计）密级 （注：请将论文或设计密级等级填在横线上）： [公开 秘密 机密 绝密 ] 指导教师（签章）： 系（部）主任 （签章）： 任务书填写日期： 年 月 日 16 中国刑 事 警 察 学院 本科 毕业论文（设计） 检查指导记录表 论文题 目 学生姓名 指导教师 职 称 第一次指导： 选择题目 教师对学生就选题、论证角度以及论证方法等方面的有关问题进行了指导。 使学生确定了论文题目，初步选定了论证角度以及方法。 第二次指导： 撰写任务书、开题报告 教师 对学生 就 任务书、开题 报告 的撰写 等 相关问题进行 指导。 使 学生明确 论文的 研究 目的 与方向 、重点 解决 的 问题 等， 初步确定论文框架 ，并推荐了部分对论文写作会有一定帮助的书籍以及学术论文。 第三次指导： 撰 写论文提纲 教师 对学生 就 论文提纲的撰写等相关问题进行指导。 使 学生 对 论文整体有 个 构思，对 撰写内容 进行 讲解 ，拟出 论 文提纲。 第四次指导： 写作中的问题 教师对学生就第一次初稿进行审核与指导。 指出论文的不足之处、存在的问题并且给与建议以进一步修改与完善。 第五次指导： 答辩前的问题 参考文献、格式、打印、装订、提交 教师对学生的论文打印稿进行初审。 就排版 、 字体、字号、行间距、注释、参考文献、打印、装订等格式问题做了指导。 最终规范论文格式。 17 中国刑 事 警 察 学院 本科 毕业论文 (设 计 )评价标准（一） （适用于指导教师、评阅人） 一级 指标 二级指标 A C A C 选题 30% 创新水平 25% 选题属本学科前沿问题 重复别人研究的问题，无新角度、新观点 学术价值 30% 选题对本学科概念原理、法则有修正、补充意义 选题对本学科现有结论有验证作用 应用价值 30% 研究问题对于实践有重大指导意义 研究问题，对于实践指导意义较小 难易程度 15% 选题切合自身水平，能高质量完成 选题与自身水平不符，完成质量一般 检索 15% 丰富性 25% 查阅资 料较多，文献数量超过 15种 查阅文献资料超过 8种 真实性 25% 引用资料具有权威性，完成真实可靠 选用资料一部分不可靠，无权威性 时效性 25% 选用资料切合课题时代背景，较新 选用资料切合课题时代背景，但大部分陈旧 相关性 25% 选用资料对课题有直接参考价值，相关度达 90％以上 选用资料与研究课题相关度在 60% 质量 45% 论点确立 35% 论点鲜明、突出，科学准确，有创见 论点不突出，个别观点有误 语言、标点 符号 40% 语言简捷、流畅，符合语法规则，标点 符合准确 差错较多 材料组织 15% 引用观点、数据、实验、调查结构恰当，对论点起支持作用 引用观点、数据、实验、调查结果只是堆砌，对论点不起支持作用 逻辑结构 10% 论证符合逻辑规则，层次清晰，结构严谨 层次不清，结构松散 规范 10% 正文 80% 符合论文基本要求，用语、图表、数据等引用符合国家标准要求；正文字数不少于规定字数，使用规范汉字，无错别字 论文符合基本要求，用语、图表、数据等引用不符合国家标准要求；正文字数少于规定字数，使用汉字不规范，错别字多 注释 20% 注释完全符合论文写作要求 注释差错较多 小 计 合 计 18 指导教师评语 学生姓名 李泽宇 学号 2020202027 专 业 （方向） 侦查学 （ 刑事 犯罪侦查） 论文题目 论 楼宇内搜寻犯罪嫌疑人的顺序和方法 指导教师（签章）： 年 月 日 评分 ： 19 评阅人评语 学生姓名 李泽宇 学号 2020202027 专 业 （方向） 侦查学 （刑事犯罪 侦查） 论文题目 论 楼宇内搜寻犯罪嫌疑人的顺序和方法 评阅人（签章）： 年 月 日 评分 ： 20 中国刑 事 警 察 学院 本科毕业论文 (设计 )评价标准（二） （适用于答辩委员会、答辩小组） 一级 指标 二级指标 A C A C 论文 质量 30% 论点确立 35% 论点鲜明、突出，科学准确，有创见 论点不突出，个别观点有误 语言、标点 符号 40% 语言简捷、流畅，符合语法规则，标点符合准确 差错较多 材料组织 15% 引用观点、数据、实验、调查结构恰当，对论点起支持作用 引用观点、数据、实验、 调查结果只是堆砌，对论点不起支持作用 逻辑结构 10% 论证符合逻辑规则，层次清晰，结构严谨 层次不清，结构松散 论文 答辩 70% 回答问题 90％ 能够应用本专业的理论、知识、术语准确无误地回答问题 不能应用本专业的理论、知识、术语准确无误地回答问题 语言表达 10％ 语言表达流畅、简洁，语言组织能力较好 语言混乱、无序、答非所问 小 计 合 计 21 答辩小组（答辩委员会）提出的问题和答辩情况。