新任教师课堂纪律管理策略-管理策略论文

新任教师课堂纪律管理策略-管理策略论文内容摘要：

生从情感上更容易接受，会自觉改正不良行为。 虽然大学生的责任感和自我控制能力比较强，大学课堂管理不像中小学课堂管理那么复杂，但是大学课堂的纪律问题也不容忽视。 课堂管理的关键在于预防。 新任教师需要通过不断提高自身的专业素养和教学水平，最大限度地预防课堂纪律问题的产生。 但面对课堂违纪行为时，也需要掌握一定的干预技巧，尽量减少课堂纪律问题，以保 障课堂教学的顺利进行，增强教学效果。 作者 :范华凤 单位 :保山学院 农村财务管理模式分析 财务管理论文 1农村财务管理模式存在的问题分析 在村集体的财务收支中，收支程序存在不健全现象，账目设置的不科学，不合理，全责分工不明晰，内部控制不严格，很多法律程序在执行过程中存在不到位的现象，很多农村的村集体账目存在程序错误，漏洞百出。 在现金收支过程中，管理十分混乱，资金和物资在管理过程中没有做到分类处理。 在农村的财务管理过程中有的财务人员既是记账员又是审核人员，这种情况的存 在就导致了工作中存在很大的随意性，内部监督和控制力度不足。 此外，村集体中 财务违规现象没有得到全面的治理和重视，村干部存在随意占用集体财产的现象，由于法律责任归属界定不明确，导致了纪检部门和司法机关都不愿意对农村的财务违法现象进行管理。 农村财务监督包括了内部和上级部门的监督。 内部监督主要是指村民理财小组的监督，这个组织多数情况下都是由村干部指派的人员进行监督，多数情况下都是村干部具有亲属关系的人员，这些人员在监督过程中，随意性很大，对于发现的问题也不及时上报，都是睁一只眼和闭一只眼敷衍了事，此外，有些监督小组的成员法律意识不足，对上报的 程序不了解，对存在问题的账目照样签收，甚至还出现了代签的现象，而上级监督主要是指乡镇会计中心的监督，乡镇监督部门会定期的对村集体的账目进行审核和指导，对于一些管理比较规范的乡镇监督部门，其对于农村财务工作确实起到了一定的指导和监督作用，能够及时的发现村集体账目中存在的不科学和违法的现象，及时的采取措施将其解决。 但是在很多乡镇还存在监督和管理力度不足的现象，在乡镇的经管站常常会借口工作繁忙而无暇顾及农村的财务管理工作，即使对村集体的账目进行监督和指导，多数都是流于形式，这样就无法及时的发现其中存在的问题，监督 部门的监督作用也就不能及时发挥出来。 在一些农村村集体中，财务人员的年龄结构偏大，专业水平较低，职业素质较差，其接受新鲜事物的能力较差，而且在给工作过程中，也不具备主动学习的意识。 村集体的财务人员多数都没有会计证书，无证上岗现象十分明显，大。