南充职业技术学院建筑工程技术专业建设方案

南充职业技术学院建筑工程技术专业建设方案内容摘要：

培养模式。 建设高素质的双师型建设队伍 依托建筑业，坚定走产学研之路，通过请进来、走出去的方式，建设一支理论基础扎实、实践经验丰富，产学研相结合的双师型教师队伍。 完善具有职业特色的人才培养计划 充分依托建筑业，通过校企合作，根据企业岗位需求，建立针对工作过程的人才培养计划。 加强课程体系和课程建设 依托建筑业，进一步强化企业专家、学者、企业家对课程体系和课程建设的参与度，推行任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式。 使专业课程体系符合企业对 高素质建设人才的知识和技能需求，课程既能体现专业理论，又能满足专业现实需求。 加强教学方法和手段的改革 充分利用现代网络和多媒体技术，不断更新教学方法和手段，广泛开展开放式、演示性、实景式教学，做到学有所用，用有所学。 加强实验实训设施建设 按照统筹规划，逐步完善的原则，进一步加强实验实训基础设施建设，使实验实训设施既能满足人才培养的需要，又能满足产学研结合、科技创新研究、从业人员培训、执业资格认证的需要。 加强专业科技创新能力培养 依托行业，本着服务地方，整合校内校外两个资源，提升服务能力的原 则，广泛开展服务地方、区域、行业，行业引导、企业参与、专业主导的科技创新研究，加强专业创新能力的培养，不断提高服务地方、区域、行业、教学的能力。 进一步完善行业从业人员培训基地建设 充分利用专业建设成果，积极开展行业从业人员培训服务，为企业从业人员转岗，人力资源开发，提升资质，实现“走出去”的战略等提供全方位的服务。 建设以建筑工程技术专业为核心的优质专业群 以建筑工程技术专业建设为龙头，辐射带动道路桥梁工程技术、工程造价、建筑设备工程技术、房 地产经营与估价等专业的建设，形成以建筑工程技术专业为核心的优质专业群，进一步拓展专业建设提升产业服务能力。 六 、 专业建设步骤 从现在到 2020 年底，整合校内校外现有资源，制定专业建设项目详规，建设实验实训基础设施，添置实验实训设备，创新人才培养模式，完善课程体系，加强精品课程、核心课程建设，开展教育教学改革，探索创新教学方法和手段，积极引进人才，完善教师进企业挂职制度，加强师资队伍建设，完成专业建设的各项硬件建设任务，专业建设的软件建设形成雏形。 2020 年，加强专业建设的内涵建设，使专业建设的软硬件建设达 到项目预期目标并通过有关部门的验收。 七 、 专业建设措施 成立专业建设项目领导小组 成立行业、企业、学院、专业共同参与的专业建设项目领导小组，为专业建设项目的顺利开展提供组织保证。 建立和完善专业建设制度 建立专业建设第三方评价机制，建立专业建设项目资金管理办法，建立专业建设跟踪和实效评价制度等，为专业建设提供制度保障。 建立一支高素质的专业建设队伍 依托行业、企业，整合校企人力。