农村小学安全教育与管理之我见论文内容摘要：
省湛江雷州市雷城第一小学、福建南平实验小学等校园暴力事件 等等 ，所反映出校园伤害事故增多的原因主要是学校内部安全管理不健全。 体罚和变相体罚在教学过程中还时有发生，学生形成了怕老师从而导致了怕学习厌学的心理。 （二）、 学生意外伤害也存在学生自身方面的原因。 低年级学生更容易发生安全事故。 低年级学生生活经验和安全知识都比较欠缺，自我防护能力比较差，缺乏自我保护意识，是导致低年级安全事故多发的主要原因。 学生自我伤害事故增多。 现在 的学生受社会、家庭、环境影响，成熟的比较早、自尊心较强，但心理适应能力很低，遇到挫折、误会无法自拔，伤心欲绝。 加之现在多数家庭只有一个孩子，学生的自尊心非常强烈，稍有不顺心的地方就会实行自我伤害，这也从一定程度上造成了校园安全事故的发生。 学生间暴力行为增多。 现在农村 有一 部分学生是留守儿童，父母长年在外务工极少时间回家，孩子交由年迈的爷爷、奶奶 、外公、外婆 看管。 这种隔代教育形式严重影响了孩子心理的健康成长，多数家长认为只要从物质上满足就是对子女的爱，所以只要自己能做到的，孩子要什么就给什么。 这些孩子严 重缺失父爱、母爱，缺少与孩子的沟通、交流，这样就造成孩子性格孤僻、任性，稍遇有不顺心的事就容易冲动。 学生之间打闹、嬉戏、追逐。 从某种程度上说。 这在自身伤害中占的机率要高一些。 有时与体质或身体的综合素质有关。 三、农村学校安全防范 意识差。 一些农村中小学校，一些管理者只抓应试教育，只抓学生的成绩，却忽略了生命教育，老师们忙于应付各种各样的考试，忙于去做各种各样的杂事，却很少去对学生进行认真的安全教育。 于是，遇到紧急情况时如何快速疏散，遇到危险时如何有效防范，像这样的一些安全常识和安全逃生技能本来应该 是广大师生耳熟能详的，但是却被学校。阅读剩余 0%
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