多媒体技术-铁道工程职院毕业论文(编辑修改稿)

多媒体技术-铁道工程职院毕业论文(编辑修改稿)内容摘要：

1． 1 选题背景 随着计算机技术的发展和广泛运用，一支粉笔、一块黑板的传统教学模式已经远远不能够适应当今社会教育的发展需求，这就需要广大教育工作者去寻找一种崭新的教学模式来顺应当今社会的发展，以及学生和学生家长的需求。 在这其中行之有效的方法是利用先进的计算机多媒体 技术，运用多媒体辅助教学，把教学内容、教学经验、计算机技术融为一体，通过授课、学习、模拟、游戏和问题求解等形式，实现现代化的教学模式，同时刺激学生的求知欲望。 多媒体课件的教学过程不再是简单的“教”与“学”，它使教育教学于一定的形象思维和创设的情景当中，使用形、声、情并茂，使呈现的教材更清晰、生动、形象，展现在学生面前的是一个真正的交互式学习环境，能有效地激发学生的学习兴趣。 以某中学为例，老师通过黑板可以传递给学生的知识非常具有局限型，通过改革，加强对多媒体课件的充分利用， 使学生在课上、课下 都 通过使用该课件， 学习 相应的 知识。 为教师讲课做一些有益的补充，为学生 自主学习 提供一些帮助。 这样的课件既可以供教师备课单机使用，也可以在多媒体教室中供给学生联网教学使用。 铁工 123133王鑫 2 1． 2 选题意义 本 设计制作的是计算机多媒体教学课件，通过文字、图像、声音等多媒体效果 ,使课件中想要表达有关清朝帝王的历史知识能更清晰、直观的展现给观众。 课件制作所使用的软件Authorware 交互性好 ,简单易操作 ,适用于学生和各类爱好历史想了解清朝帝王人群，是活跃课堂和开发智力的应用类软件。 经过一些调查取证及分析，发现现在的教学系统存在较大的漏洞，就是 只注重了教学但是忽略了学生的其他方面的需求，比如说娱乐以及课外活动的学习等方面，而本系统恰恰是 补充了 这两个 被老式教学法 所忽略的 地方 ，在这样的背景下我选择了制作这个课件， 即可以查阅资料又可以 游戏娱乐。 游戏式课件把知识性、趣味性和教育性融为一体，从而激发学生的学习兴趣，起到“寓教于乐”的作用。 它是一种相对新兴的教学方式， 在它的背后孕育了无限可能，有着巨大的市场潜力。 铁工 123133王鑫 3 第二章 需求分析 用户需求 本课件属于教学、资料工具型课件，其用户是正在学习清朝历史的学生以及对清朝帝王史感兴趣的所有人群，对课件的专业 性以及使用的灵活性、文字简洁性、可理解性要求较高。 课件要求叙述清朝十二位帝王的生平、死因、个人简介等，简单易懂，该课件选择清朝帝王画像以及地形图，水墨画组成了一系列场景，色彩、风格古色古香，搭配上一首古筝乐曲贯穿整个课件，达到整体统一的效果。 主要教学活动是通过阅读文字、观察图片等了解清朝从孕育到建立到兴盛、衰败、灭亡的一系列历史事件，课件中简述了每个帝王的生辰、卒年、谥号以及其人生之最。 另外还通过智力问答、拼图等游戏考察使用者的记忆力、观察度、灵敏度。 通过文字介绍、游戏，初步感受在“看”和“玩”中也能了解历 史事件和历史典故，掌握多元化、多样化的学习方式。 同时，在活动以及文字阅读中初步了解基本的历史知识。 课题目标 每一个多媒体应用系统的开发使用，往往是从某种需要开始的。 “清十二帝”的教学课件，使不论是爱好者或学生在课上、闲暇时也可以通过使用该课件学习了解清朝历史知识。 历史是镜子，历史也是艺术。 它可以借鉴，更可以欣赏。 历史要讲的生动，有必要加入一部分野史、趣闻等，通过该课件为老师、学生提供了一些帮助、话题，能把历史当故事说是学习历史的一个很好的方式。 这样的课件既可以供教师备课单机使用，也可以在家中通过电脑 自己作为学习或者爱好来了解使用。 铁工 123133王鑫 4 铁工 123133王鑫 5 铁工 123133王鑫 6 第三章 系统设计分析 系统设计的背景 学习不仅是对知识的掌握，更要促进人的心智、道德和情感等方面的发展，因而学习不仅仅涉及认知领域，也要涉及情感、道德和动作等领域。 历史作为一门学科，它想要阐述给学生的不过是以古论今，历史上发生的很多事情运用的现代社会也是行得通的，很多的古代寓言都能充分的揭示现代社会所出现的问题，但往往学生都忽略了这一点，一味的死记硬背，不去体会历史故事中所提供给大家的哲理以及做人的准则。 从而导致很多学生一提起历史就觉得它是一门副科，就是在逼迫学 生背诵，忽视了其中的韵味，甚至很多学生在课上不知不觉的就睡着了，因为填鸭式的教学方式过于枯燥无味。 本设计希望打破这种无聊的填鸭式教学模式，让学生在听故事、看图片、做游戏的同时学到相应的知识，快乐教学。 、可行性分析 系统可行性 以现如今的科技普遍程度来看，不论是学校的计算机还是家庭使用的计算机，其软、硬件配置都比较完善。 具有运行多媒体软件的条件。 多数计算机都已经联网，对于多媒体教学来讲十分方便。 本课件设计是在 windows 环境的支持下运行的，采用窗口式执行文件，操作实用、简易、方便、直观。 本着高效、全面、安全的设计思想，学校的教学环境已经具备教学自动化铁工 123133王鑫 7 系统，以前的多媒体课件已经是微机化管理，在此基础上只是设计软件环境，就能满足学校教学的需要。 该多媒体教学课件的素材比较丰富，编辑所需要的一些书籍和设计所需要的资料在网络上能够很方便的找到，对于软件及多媒体技术的深入与了解，制作课件的前期准备工作的完善。 具备知识储备的可行性。 因此完成这样一个多媒体课件应该说是比较简单的。 由于本系统是个人设计，是最小化的开发成本，系统兼容性较好，不需要硬 件的升级改动，对使用者没有任何的经济投入。 系统总体设计结构图 图 31 系统的功能模块图如下图所示 . 退出 退出 清十二帝 十二帝的画像 十二帝的简介（同上） 十二帝的死因（同上） 智力游戏 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 机智问答 放大镜 拼图游戏 退出 铁工 123133王鑫 8 铁工 123133王鑫 9 铁工 123133王鑫 10 第四章 多媒体课件设计 多媒体课件开发模型 （ 1）课堂演播教学模式（ 2）个别化教学模式（ 3）计算机模拟（ 4）探索式教学模式 （ 5）协作化教学模式（ 6）基于因特网的远程教学模式。 本次设计采取的是第二种方式：个别化 教学模式 系统开发所需要的软、硬件环境 硬件环境 根据用户的需求，本次设计采用的计算机主要硬件环境如下： CPU： AMD XP 3000+ 显卡： NVIDIA Quadro FX 550 硬盘：三星 7200 转 160G 显示器： NOC_915SW 声卡：主板自带 鼠标： HP 光电鼠 铁工 123133王鑫 11 软件环境 由于用户对动画、声音处理、图片处理等方面的要求比较高，如果要满足用户的需求，主要的软件环境采用如下： 操作系统： WINDOWS XP 图形处理软件： PhotoShop CS3 编辑、集成软件： Authorvrare 素材的准备 背景的准备：为了使背景简单统一，美观大方 ,感染力强 ,课件中全部图片均经过 Adobe Photoshop CS3 进行修改、制作成特定的平面设计制图 . 声音的准备 :加入声音是为了烘托出课件中历史的气息 ,而加入的背景音乐，经过声音处理软件 Wave 处理后导入。 文章的准备：为了历史资料的准确性，下载了很多相关书籍，以及在图书馆借了部分资料。 课件制作流程图 图 41 满意 不满意 功能分析 逻辑结构 收集资料 逻辑表单 设计制作表单 完成各主控的设置 设计主控程序 测试课件 打包完成 满意 铁工 123133王鑫 12 课件模块制作 设置 制作。