会计管理信息系统授课教案内容摘要:
理薪 酬 管 理 招 聘 管 理 增 调 管 理 人 事 管 理供应商关系管理B O S 平 台 主 数 据 管 理 业 务 服 务 业 务 流 程 基 础 引 擎协 同平 台管 理 门 户消 息 中 心业 务 中 心费 用 报 销流 程 中 心客户关系管理行业个性化方案集成方案移动商务 图 13 金 蝶 EAS产品构架 2. 金蝶 EAS产品特点 EAS秉承 40万家用户的最佳应用实践,采用最新的 ERPⅡ管理思想和最先进的平台化技术架构,是 K/3产品的重大平台升级和管理升级,是国内第一套“ ERP+中间件”的企业管理软件,涵盖集团管理、财务管理、人力资源管理、供应链管理、协同平台等管理领域。 为中大型企业提供最适合中国企业管理特质的个性化企业管理及电子商务应用解决方案。 金蝶EAS支持多种管理模式:全方位支持财务控制型、战略控制型、运营控制型集团企业管理。 3. 金蝶 EAS技术结构 基于金蝶 BOS 构建的金蝶 EAS 系统在架构模型上遵循 SOA( ServiceOriented Architecture)的架构体系,由四部分构成如图 14所示。 10 应 用 套 件标 准 应 用 个 性 应 用 集 成 应 用金 蝶 B O S业 务 流 程业 务 服 务基 础 平 台生命周期管理业 务 建 模 工 具流 程 配 置 工 具数 据 集 成 工 具设 计 开 发 工 具测 试 部 署 工 具第三方应用应用服务器数据库员工供应商客户合作伙伴信 息 门 户 图 14 金蝶 EAS产品的技术结构 (1)信息门户:将企业不同角色的相关人员通过 Inter紧密地结合在一起协同工作,并能有效整合第三方的系统。 (2)业务流程:可灵活配置的流程引擎。 其中业务流程和工作流都是可视的,企业可以随时查阅每一项业务的流程规则、路线、处理状态及参与者,用户的操作也变得更加简单和直观。 (3)业务服务:提供统一的接口标准,使所有的业务都作为 功能插件连接在业务流程上,这些服务可以根据用户的需要来决定是否使用甚至更换。 (4)基础平台:将包含有各种底层存储、计算和传输的技术细节通过封装进行屏蔽,有效降低系统集成、应用部署的复杂度。 会计信息系统的发展趋势 会计信息系统是依托在互联网环境下的对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动。 同时它已将产生财务信息的所有业务活动融为一体,由企业的财务管理发展成为企业的全面管理,由企业内部管理走向企业的外部,成为电子商务的重要组成部分。 它能够帮助企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账 、审计等远程处理,事中动态会计核算与在线财务管理,支持电子单据与电子货币,改变财务信息的获取与利用方式,使企业管理工作走上无纸化的阶段。 学习指导 : 学生在学习时应了解用友 ERP工业方案和金碟 ERP系统结构。 参阅教材: 教材第 1 章 第 3 节 11 教学内容: 第 1 章 会计信息系统的发展演进 本书的结构及写作思路 教学目的: 通过本节内容的学习,能够掌握本教材的和写作思路和学习方法。 教学重点: 本书的体系及内部结构。 教学工具: 多媒体教学系统 教学方法: 讲授( PPT) 演示设计 /板书设计: 本书的写作思路 各篇之间的信息关系 具体内容: 本书的结构及写作思路 本书的写作思路 长期以来,会计界认为会计的本质是全面地、连续地、完整地反映经济活动的信息系统,实质上信息系统并非会计的本质,因为企业还有其他业务管理信息系统,那么,会计信息系统与业务管理信息系统是什么关系呢。 许多观点认为,会计信息系统是企业管理信息系统之中的一个子系统,笔者认为,财务会计是 ERP的核心及导向,甚至可以把 ERP看作一个大财务系统,因为企业的任何 经营活动,都会直接或间接产生财务信息。 本书以理清财务信息与业务管理信息之间的关系为切入点,从会计的本质出发,清晰界定二者的因果关系,明确提出财务会计信息通常为结果信息,其他业务信息通常为原因信息,透过因果关系链分析会计信息报告体系,就可追根问底,寻求形成会计信息的底层原因 ——业务信息。 实质上财务、业务其本源就是一体化的,是手工操作下,人为的将其分离。 现在用会计信息系统使其回归一体化的本源,这是本书追求的目标。 本书摈弃以哪个具体的软件为对象解剖软件的应用和操作,而是从实际出发,首先理清系统的业务处理流程和 核算程序,使读者懂得系统应该做什么事情,并通过设计懂得如何使系统能够做好这些事情,最后通过每章的实验加深对系统的理解,提高学生解决实际问题的能力。 所有专业子系统,都遵从统一的模式,系统分析从管理业务到核算业务,概括其系统的业务处理流程和数据处理流程,以及与其他系统的关系,使读者对系统有整体认识。 然后根据分析结果进行系统设计,通过设计整体数据模型,使读者进一步加深对系统内部存储结构的认识,并通过主从表的对应关系 ,数据表之间的主外键约束,理解基础设置与系统主要处理业务之间的关系。 由于本书的编写目的是让读者理 解系统的处理流程、内在联系、实现原理,而不是作软件开发和编写操作手册,不刻意追求功能完善,因为系统的很多功能都是条件查询,这些功能的实现,都源于完善的数据库表结构设计和科学的信息模型,这是奠定系统各种功能实现的核心和基础。 因此,只要是数据库中存储的信息,都可通过不同的条件进行过滤,筛选出符合用户需求的信息。 ,了解系统的整体构架 对于专业核算系统,首先对它的管理业务和核算业务进行全面分析,并明确本系统与其它系统的接口,让读者对系统有一个整体的了解,熟悉该系统的处理流程。 表结构及系统信息模型的设计,理解系统的内部结构 (1)从系统信息模型,理解系统跟踪管理与控制的实现原理 在销售系统信息模型图 129中可清楚看到,销售订单表中包含了对应的销售报价单号,发货通知单中包括了销售订单号、销售发票号,销售发票中包括了销售订单号,销售出库单 12 中包括了销售订单号、销售发票号、发货通知单号。 每一种单据编号在本单据内都是主键,而在其他单据中是外键。 根据单据编号便可实现业务的跟踪管理和单据联查。 (2)通过主从表的对应关系,理解基础设置与系统主要处理业务之间的关系 例如从图 36中可清楚看到存 储凭证的子表与会计科目表、部门关系表、客户关系表、职工关系表、项目关系表之间的关系,这些关系表的主键都是凭证子表的外键。 由数据库的知识,读者便非常容易理解,必须先输入主表的数据,才可以输入从表的数据。 因此,必须先作好基础资料设置,即先输入会计科目表、部门关系表、客户关系表、职工关系表、项目关系表的数据,才可以输入凭证。 其实它们之间的关系就是基础资料设置与相关业务之间的关系,通过数据库技术基础和业务知识的结合,从深层次理解系统,可起到由此及彼融会贯通的作用。 ,理解系统各种信息的输出 —— 用 户外模式 会计信息系统中所有的输出,都为用户提供了自由选择限定条件的界面 ,不同的用户输入的选择值不同 ,但他们都是基于相同的数据库表。 从数据库三级模式的知识进行分析,便很容易理解,实现各种信息的动态输出,其实质就是用户外模式。 各篇之间的信息关系 会计信息系统中 ,协同业务篇的交易数据,都必然成为成本系统、应收、应付账款和账务处理系统的一部分 ,而各交易资料都必须明确定义其对应的会计分录,会计凭证就可以自动生成,而不需要会计人员逐一依原始凭证的认定编制记账凭证。 三篇之间的关系如图 15所示。 第 1 部 分基 础 篇会 计 信 息 系 统 实 施的 基 础 和 条 件第 3 部 分协 同 业 务 篇产 生 会 计 信 息 的 主 体 流 程资 金 收 入 循 环资 金 支 出 循 环资 金 周 转 循 环第 2 部 分财 务 会 计 篇描 述 经 营 业 绩的 结 果 信 息 图 15 三部分之间的关系 编写基础篇的目的 ,就是让读者懂得基础管理工作的重要性 ,没有扎实的基础管理工作 ,就不可能有效地实施信息系统 ,这是笔者多年来开发系统、实施系统的深刻体会,也有很多专家的至理名言“三分技术、七分管理、十二分数据”和“首先实现管理科学化,然后实现管理自动化”等。 这些都足以说明管理基础对实施信息系统的重要性。 可以说,管理是实施信息系统的基础,计算机及其网络是信息系统的脉路,数据是信息系统的血液,各类人员是信息系统的管理和维护者。 要使信息系统按照预期的设计目标运行,四者缺一 不可。 财务会计篇是会计信息系统的核心,是提供反应企业经营业绩的结果信息,它集中完成企业日常的财务核算,对外提供会计信息,为企业提供更为准确、快捷的核算手段,帮助企业加强资金的管理和监督,有效地管理企业的资产,建立健全财务内部管理制度,从而确保 13 企业财务报告的真实完整,并及时从各个子系统接收信息,实现动态核算和动态财务报告,有效的支持企业管理层的决策。 协同业务篇是描述企业资金循环周转的全部过程。 资金的支出循环,从采购开始到应付款项的支付;资金的收入循环,从销售开始到应收款的回 收;资金的周转过程,从采购资金支出 存货 — 制造 — 产成品 — 销售到资金的收回。 第 3篇的每一项业务活动,必然产生相应的财务信息,及时传递到第 2篇的对应系统,真正体现原因信息和结果信息之间的关系,也就是二者之间的因果关系。 本章小结:会计信息系统在管理环境、计算机硬件和软件的制约下,经历了理论研究与定点开发阶段、第一批商品化会计软件(核算型会计软件)、商品化会计软件不断成熟(管理型会计软件)、财务业务管理一体化软件。 会计信息系统在动态变化的环境中不断发展和完善,但是只要环境变化,它必然会继续发展变化,因此,没有 一个一劳永逸的系统供后人享用,我们必须从企业所处的外部环境和内部管理的要求出发,研究会计信息系统自身的概念、结构、机理、处理技术和开发方法,以推动会计信息系统的发展。 学习指导: 学生在学习时了解本书的写作思路。 参阅教材: 教材第 1 章 第 4 节 教学内容: 第 2 章 实施会计信息系统的基础 管理基础 教学目的: 通过本节内容的学习,了解实施会计信息系统的管理基础。 教学重点: 会计信息系统的管理基础。 教学工具: 多媒体教学系统 教学方法: 讲授( PPT) 演示设计 /板书设计: 管理工作制度化 业务流程科学化 基础数据规范化 具体内容: 管理基础 实现财务管理与业务处理的协同,必须科学地规范企业的管理工作、设计业务流程、统一基础数据管理,如果这些工作做不好,再先进的系统也无法实现系统的设计目标。 首先要扎实做好信息资源的基础管理工作。 包括财务管理、人事劳资管理、采购管理、存货管理、生产管理、成本管理、固定资产管理、销售管理、计量数据采集管理等,做到数据准确、完备、客观、及时,为会计信息系统的实施提供足够的基 础支持。 管理工作制度化 管理制度是指导职工进行各项管理活动 (即调整人、机、环境之间的关系 )的规范和准则,是根据企业生产、经营、管理的客观规律要求,对各项管理工作的范围、内容、程序和办法 14 所作的规定。 管理制度涉及的面广、包括的内容繁杂,要使管理制度与会计信息系统的设计要求相匹配,才能真正发挥信息系统的作用。 因此管理制度标准化是实施会计信息系统的首要基础。 管理工作必须有相配套的管理制度,这些制度是为使用系统的“人”和系统制定的“规矩”,必须严格遵守这些“规矩”,才能保证会计信息系统的有效运作,实现 会计信息系统的高度集成,物流、资金流、信息流的同步。 并通过业务处理系统,预制每个业务的财务处理凭证,当特定的业务触发相应的处理时,系统自动生成凭证,保证会计信息及时从业务系统获取。 业务流程科学化 会计信息系统涉及人、财、物、产、供、销等诸多方面 ,覆盖企业生产经营活动的所有领域,使物流、信息流、资金流高度集中统一的系统,它们的功能实现无疑要求企业对原有的组织机构、人员设置、工作流程进行重新安排,以保证系统功能的实现,实施信息系统的过程就是依据市场竞争规则的企业再造过程,所以企业实施会计信息系统 必须进行业务流程重组,就是打破企业基于职能结构为基础的,流程被肢解成碎片分布于企业各职能部门的框架,重新整合流程,以一种全新的完整的方式运转起来。 坚持以流程为导向的原则,使再造的目标始终围绕将企业由过去的“以任务为中心”改造成“以流程为中心”。 以流程为中心还意味着企业形态的弹性特征,即:流程是直接面对客户需求的,随着市场的变化,流程也必须随之变化。 为了贯彻以流程为导向的原则,使企业真正走上以流程为中心的大道。 如会计信息系统的协同业务篇,所有业务从销售系统的客户订单和市场需求预测开始,进行物料需求计划管理, 指导采购计划的编制,安排车间生产任。会计管理信息系统授课教案
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