人才培养与人才梯队建设培训管理办法

人才培养与人才梯队建设培训管理办法内容摘要：

○不单纯 ○能发挥能力○不能发挥能力 ○富有变化 工作方面的希望 2．对目前职务的意见（单选） ○不想离开现在的职务 ○希望离开现在的职务 ○视情况而定 ○没有意见 3．希望的职位 第一志愿： 第二志愿： 个人能力开发的计划 4． 自己在能力方面（包括潜在能力）及性格方面有哪些优点。 5．要提高水平，必须提高哪些能力及性格。 6．将来在哪些方面发挥自己的能力。 考核人及集团领导填写 直接上级评价意见： 单位负责人评价意见： 集团人力资源总监评价意见： 集团总裁、常务副总裁审批 : 岗位轮换 轮岗对象及目的 增强对其他单位和部门的认识和了解，提升员工 综合素质和能力，为公司培养和储备人才。 第二条 轮岗周期 轮岗周期原则上一般分为三个月、六个月和一年三种，具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。 第三条 轮岗比例（年度） 四职等及以上管理人员轮岗比例 20%； 储备人才轮岗比例 80%以上（沿专业跑道发展的人员可另行考虑）； 注：轮岗的前提条件是必须胜任本职工作。 第四条 轮岗与晋升的关系 所有储备人才必须在轮过 2个以上岗位才能晋升为中层干部，中层管理干部在晋升至集团高级管理干部时在考察期间必须根据岗位 要求制定科学合理的轮岗工作计划（注：特聘专业技术、管理人员除外）。 第五条 轮岗审批 事业部各单位内部轮岗： 一至三职等职员轮岗：由各单位自行审批 —— 集团人力资源部备案； 四职等管理人员轮岗：由各单位推荐 集团人力资源部总监审核批准； 五职等及以上管理干部轮岗：由各单位推荐 集团人力资源总监审核 集团总裁、常务副总裁批准； 跨单位轮岗： 一至四职等职员轮岗：由派出单位推荐审核 接收单位签批 集团人力资源总监批准； 五职等及以上管理干部轮岗：由派出单位推荐 审核 接收单位签批 集团人力资源总监审核集团总裁、常务副总裁批准； 第六条 轮岗人员管理 岗位轮换人员编制仍属于派出单位，轮岗期间的考核工作由新单位考核，但必须将考核结果反馈给原单位，作为绩效考核的依据。 轮岗结束后，轮岗人员应立即提交书面报告（总结）交轮岗双方单位。 轮岗结束后，由轮岗单位根据进行绩效考核，并按 [（轮岗时间 /12） *100%]作为轮岗员工全年绩效考核得分的权重，与员工职位升降、工资级别调整、绩效挂钩。 第七条 相关表格 表格一：轮岗申请 表；表格二：轮岗记录表；表格三：轮岗实施考核表 表格四：个人意向调查及考核结果评价表 表格一：轮岗申请表 姓名 部门 岗位 职等 年龄 学历 专业 服务年限 培养类型 □关键岗位继任者培养 □后备人才培养 轮岗范围 □各单位内部轮岗 □跨单位轮岗 审批权限 □各单位负责人审批 □集团人力资源部总监审批 □集团 总裁、常务副总裁审批 总体轮岗目标 轮岗计划 轮岗岗位： 岗位所属部门： 轮岗时间： 年 月 日至 年 月 日 轮岗岗位负责人： 轮岗工作目标： 轮岗岗位： 岗位所属部门： 轮岗时间： 年 月 日至 年 月 日 轮岗岗位负责人： 轮岗工作目标： 轮岗岗位： 岗位所属部门： 轮岗时间： 年 月 日至 年 月 日 轮岗岗位负责人： 轮岗工作目标： 轮岗岗位： 岗位所属部门： 轮岗时间： 年 月 日至 年 月 日 轮岗岗位负责人： 轮岗工作目标： 派出单位负责人意见： 集团人力资源部总监审批： 集团总裁、常务副总裁审批： 接收单位负责人意见： 备注： 表格二：轮岗记录表 姓名 轮岗岗位 轮岗岗位所属部门 到岗时间 离岗时间 记录人 轮岗记录 工作内容描述 轮岗目标描述 目标完成时间、质量 评价 轮岗期间综合表现： 执行机构集团人力资源总监签阅： 表格三：轮岗实施考核表 个人资料 姓名 部门 岗位 职等 年龄 学历 专业 服务年限 培养类型 □关键岗位继任者培养 □后备人才培养 培养方式 □轮岗 □内部兼职 □在职辅导 □在职培训 素质测评得分： 考核得分： 考 核 工作评价要素 评价尺度 分数 评价事实或评语 专业知识 50分 1. 质量：完成工作的精确度、彻底性和可接受性。 （ 10分） V□ 10~8 G□ 7~5 I□ 4~3 U□ 2~1 2. 工作效率： 在某一特定的时间段中完成的数量和效率。 （ 20 分） V□ 20~16 G□ 15~10 I□ 9~6 U□ 5~1 3. 工作知识：有关某一领域和技术工作方面的知识水平。 （ 20 分） 职业素质 20分 心理健康 EQ，成熟，工作不受情绪影响，能承受压力。 （ 10分） V□ 10~8 G□ 7~5 I□ 4~3 U□ 2~1。