人力资源论文措施论文:关于民办培训学校人才资源管理的思考内容摘要:

和工作能力的同时,学校管理者还应当建立科学、合理、有效的绩效评价系统,采用科学的手段和途径采集、分析、评判教职工的工作态度,加强与教师员工的绩效沟通等方面的信息,以此确定其工作实绩。 另外,最重要的是要营造良好的有利于学校人力资源管理的文化环境。 树立 “ 以人为中心 ” 的办学理念,实施人性化管理 建立以人为本的管理思 想,管理者要充分尊重员工的劳 动,维护他们的权益,实施情感化的管理,依靠权力平等,民主管理,发挥特色教学,采取肯定、激励等方式,从内心深处来激发员工的内在潜力和工作的主动性,培养教职员工的使命感,使他们更好地为学校做贡献,培养出更多优秀的学生。 同时,培训学校之间竞争日益加剧的时代背景下,要走 “ 以质量求生存、靠特色求发展,人性化管理 ” 的办学兴校之路,必须加强人力资源管理,发挥人才资源优势,建立高素质的师资和管理人员队伍。 另外,重点还要放在对员工的培训和开发独特的教学方式,对学校课堂教育的补充及创新,对学生的兴 趣爱好的专业化的培养,增加学生的积极性。 民办培训学校要想成功,不仅要做到课程设置专一、精良,同时应避免课程设置杂乱、不专业的现象,而且教师和学生之间还要建构强大的凝聚力和向心力,向共同的目标而努力。 确定合理的人才岗位结构,重视教职员工培训 学校人力资源管理的根本是 “ 人 ” ,如何协调、利用人力资源,不断提高教师综合素质,提高教学质量,以取得最大的效益是学校的最终目标,也是学校可持续发展的重要保证。 首先要对学校中的工作岗位进行分析,并确定每一个工作岗位对教师的具体要求,根据教师的专业、性别、工作经验和所教学科等条件为教师安排时间、课程合理的教学。
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