中心学校精细化管理实施方案内容摘要:
督导,实行一日课间 瓣三巡、一周一抽查、一 站月一普查等常规管理制 亭度,加大对课堂教学事 墟故的督查处理,不断规 兆范学校教学秩序,提高 曙常规质量。 教 亡师管理:以《刘集小学 贡教师考评办法》为核心 艘内容强化教师职业道德 茨教育 ,每年进行一次师 陨德考核并把考核结果记 蜘入教师个人师德档案; 汞加强教师业务培训和和 由专业提高,学校在进行 修常规的教师专业素质培 哪训同时还要投资培养课 亚件制作、网络管理、音 解乐艺术、心理健康教育 锄等方面的特殊人才,优 宋化教师队伍的结构;学 删校要充分发挥教代会、 院理财小组的民主监督和 直参政议政职能,坚持校 莽务公开制度和每学期对 肛干部队伍的民主测评制 射度,在发挥教职工主人 裳翁意识的同时增强干部 脸队伍勤政廉政的自觉性 射。 学生管理: 压鉴于我校学生密度大, 斜活动空间较窄,学生活 赖动的安全隐患大,我们 肄在学生管理工作中首先 恫要强化的是安全责任意 穿识和教育教学活动中的 彻安全管理。 安全教育要 嘱深入人心,每学期的开 养学典礼和放假大会要对 罚学生上好以交通安全、 秋防电、防溺水等为主题 贸的安全教育课,开学第 瞪一周建立安全教育周制 针度,平时要结合思想教 烟育课、黑板报、手抄报 娱等途径大力开展安全教 选育活动,坚持每天的教 封师值日、领导值班制度 脂,做好课间教师的巡视 敏、路队护送和领导巡查 雾工作,每月 20 日检查 声学校电路、教学用房、 旬体育器材等设施、设备 川,及时消除安全隐患, 捎成立学校安全工作预案 憎,把学生的生命安全和 库身体健 康放在第一重要 维的地位来予以保证;学 娥校德育工作要从学生主 堰动、和谐、全面发展的 鹤高度来培养孩子们的自 倘主、自立、自强、自护 鹰意识,提高学生各方面 涩的能力;要发挥家长学 信校的教育功能,坚持家 每校联系制度,定期家访 倍、召开家长会,建立学 距校、家庭、社会三结合 带的立体育人网络;学校 囚教育教学工作要考虑发 温挥各类课程的教育功能 咬,通过主题班队会、文 傅体活动课、走出校园的 挽社会实践活动、故事会 诣、建设 书香校园 读 育书比赛活动、心理辅导 轩课和心理咨询活动、六 暮一、感恩节等大型庆祝 镇活动的开展来培养学生 弃健康的体魄、良好的生 屋活习惯、学习习惯、学 濒习品质、稳健的心理素 陶质、远大的理想、正确 秒的人生观以及高尚的道 赵德品质和浓郁的人文精 堰神,为孩子们一生的发 咱展做好奠基。 镣总务管理:总务工作要 绑处处树立为学校前勤服 侄务的观点,做好年度资 朽金的收入入帐、开支的 沸预算、教育教学设施、 颜设备的采购、登记造册 嚼、使用回收、过程管理 陪、各项维修、建设等工 猎作,坚持 开源节流 鲸的总务管理宗旨,要有 授甘为 孺子牛 的精神 捂,工作做到细致入微, 迎服务教学,服务师生。 雪 校园文化管理 衡:我校自身文化底蕴较 师深 厚,建校之初在校园 汐文化建设和管理方面形 搔成了自己的特色。 随着 邵时代的发展,这些文化 星要不断与时俱进,注入 蜡时代气息。 学校景点区 硕各块绿化的寓意将作一 吕些调整,赋予新的含义 裤;学校把学校简介、校 度徽及其寓意、学校办学 辱宗旨、办学理念、校训 株、校风、学风、素质教 朝育目标等反映学校办学 侍思路和发展方向的内容 呐在文化墙上予以展现, 抖赋予了文化墙的 说话 讨功能。 四、工作措施 吓: 学校实施精 疹细化管理工作领导小组 器,成员名单如下: 组长 青: 副组长: 成员:全体 聊教职工 学校各 怔处室制定本部门工作的 嫂精细化管理实施细则, 纠于 20xx 年 10 月拿 雅出切实可行的操作性办 琉法。 加大宣传 用力度,在全校掀起实施 优精细化管理的氛围,使 甄精细化 意识深入人 肄心。 建立和完 喻善各项工作制度和管理 谎制度,使学校各项工作 坟秩序沿着惯性运转,同 物时各项工作的管理都能 壕有章可循,有制度可依 迂。 根据县教育 禹局建立的相关考评机制 虎,对照学校给各部门下 昭达的管理目标任务,定 厦期进行检查与考核,把 诣各部门工作的业绩考核 芬与年终奖惩挂钩,激励 支学校管理层人员积极工 振作,教师积极进取,形 唁成工作合力。 绚坚持 走出去 与 请 神进来 相结合的原则, 喉让学校领导和老师有机 烤会学习兄弟学校实施精 放细化管理的有益经验, 怔同时请一些同行来校指 卜导工作,加强交流、互 红通有无,听取学校教师 吼对学校管理工作的意见 拯和建议,促进我校精细 敛化管理工作上台阶。 方 矿案二:学校精细化管理 隘实施方案 一、指导思想 讥 以党的十七大精神 惕和 三个代表 重要思 缨想为指导,通过精细化 趾管理树立 细节决定成 雁败,态度决定高度,心 岩志决定命运,现在决定 黎未来 的理念,要落实 逾谁的课堂谁负责, 虾谁的班级谁负责 、 页谁的人谁负责 , 熏谁的岗位谁负责 , 炙谁的分管谁负责 的岗 厩位责任制。 要从学生的 琼基本文明行为和养成教 狮育抓起,要把管理的每 烯个细节落实到每个教师 描和学生身上,做到处处 吞有人管,事事有人抓, 拜努力打造一流名校、一 芯流名师、一流学生。 二 寺、工作目标 学 戒校各项管理制度健全, 瑰措施得力,方法得当, 础责任明确,检查到位, 浴严格细致,做到事事有 微人管,事事有人做。 狞 校园布局合理, 阿做到绿化、美化、净化 荚、教育化、人文化;教 雌育教学、消防安全、师 脓生生活设施齐全。 瞩严格按新课程标 准 恫开足开齐课程,以教学 泌五认真 为抓手,细 哈化教学过程管理,探索 漠课堂教学新模式,全面 些提高教学质量。 4 莆、教职工敬业爱岗,教 愿书育人,为人师表,无 洲私奉献。 学生 栓文明守纪,自强、自立 皂,积极向上,珍爱生命 坯,充满青春活力。 三、 俐具体内容 学校行政 凋管理 学校出台三年 受发展规划和制定学期计 旋划,明确学校办学理念 努、办学宗旨、办学目标 俞、管理措施,要求严密 七、细致、具体可行,做 拘到职责分明、制度完善 株。 学校出台的各项具体 祟工作计划、方案、管理 樱制度等要细致入微,把 玖可能出现的情况和处理 弧办法都及时考虑进去, 么经过一定程序的论证、 番审议之后,予以实施。 旭尽可能减少具体工作中 刮不必要的失误和损失, 趁学校行政管理人员平时 信要深入一线,走到师生 斜中去,在检查、督促的 氦同时掌握第一手素材。 卢使学校运行稳健,同时 厂能在群众中起到模范带 唁头作用。 带着大家干, 植做给大家看,要多关心 泞群众生活,做教职工的 菠知心朋友,体现管理的 吴人文化。 教育管理 史 德育工作要有时代 慧性、针对性和实效性, 逊重视养成习惯的培养、 研重视健全人格的培养、 衅重视法律知识的普及, 辗做到目标层次化、内容 殊系 列化、渠道网络化、 显活动制度化。 在教育实 拉施过程中,要始终坚持 泅务实的作风,每学期制 苞定德育工作计划并做好 责总结工作。 着重从学生 循良好的行为习惯、读书 微习惯、生活习惯、安全 则防范、品德习惯的培养 锄中提高学生综合素质。 倦在教育方法的使用上重 以点围绕行为训练法、榜 赖样示范法、个案研究法 诚、情感熏陶法进行探讨 御。 在安全方面,要强化 需安全责任意识和教育教 仿学活动中的安全管理。 厌和每位教师签订安全责 颈任书。 利用国旗下讲话 摔、晨会对学生进行安全 储教育。 在每个节假日放 匆假前,学校利用集体晨 纠会对全校师生进行交通 苟安全、防水、防盗、防 绣电等为主题的安全教育 腋。 平时利用黑板报、展 芝板等多种途径开展安全 窗教育活动。 坚持每天教 乃师值日制度,成立学校 潜安全领导小组,明确分 啸工,制定学校安全工作 赛预案、重大、突发事件 钢汇报制度和预案,把学 聪生的生命安全和身体健 锣康放在第一重要的位置 又来予以保证。 在养 蒸成教育和德育工作中, 卜要从学生主动、和谐、 印全面发展的高度来培养 费学生的自主、自立、自 炉强、自护意识,提高综 振合能力和素质。 要发挥 浮家长学校的教育功能, 眷坚持家校联合制度,定 隐期家访、召开家长会, 男充分发挥家长委员会作 褥用, 建立学校、家庭、 码社会三结合的立体育人 银网络。 制定 流动红旗 赃评比细则,每天检查 验每周颁发,并以此为依 裂据,每学期评出优秀班 七集体和优秀班主任;制 颊定 三好学生 评比细 纸则,每学期末进行评比 嚣。 制定班主任考核细则 喇,激励班主任加强对学 唆生的养成教育。 学 设校教育工作要考虑发挥 域各类课程的教育功能, 睹通过主题班队会活动课 愧、社会实践活动、结合 提各种重大节日、纪念日 仆、宣传日开展系列活动 咒。 制定学期读书方案, 金开展书评活动和读书报 葬告会。 认真组织开展体 恶育节、艺术节和科技节 块,制定详细方案,活动 只结束做好总结。 通过系 潘列活动的开展来培养学 陈生健康的体魄、良好的 脑文明礼仪习惯、生活习 拧惯、学习习惯、学习品 盒质、稳健的心理素质、 像远大的理想、正确的人 亦生观和高尚的道德品质 真,为孩子的一生发展做 柠好奠基。 教学管理 锐 质量是学校的生命 损线,严格按照《课程计 史划》的规定开齐开足各 协类课程,开足课时,确 俱保学生每天一小时课外 以活动时间的落实。 做到 它班班有特色、人人有特 僵长,促进学生身心全面 嗅发展。 制定 大课间活 疹动方案 、 大课间活 猿动安排表。 规范教学 吧流程,按 学习 备课 誉上课 作业批改 辅 擅导 评价 反思 流程 七管理教学行为,制定学 筑习汇报制度、质量调研 灾考核制度和细则、制定 膘教学五认真检查细则并 崖认真检查做好记录。 通 曰过制度与考核规范学校 友教学秩序,提高教学质 贡量。 教师管理 搐强化教师职业道德教育 迸,制定师德考核方案, 陇每年进行一次师德考核 般,针对反馈进行考核与 鬼整改。 每学期进行民主 俩测评,意见征集活动。 墓推行教师聘任制,二次 院分配浮动考核制度以激 齐励教师工作积极性。 加 蛀强教师业务培训和专业 桅提高,制定教师专业发 霄展六个平台:一节展示 贬课、一篇好论文、一张 蝇考试卷、一次家访、一 奋位同伴、一个学生,每 江年签订师徒协议,学校 责在进行常规的教师专业 舞素质培训同时,培养网 惺络管理、艺术人才、心 盛理健康教育等方面特殊 暑人才,优化教师队伍结 秒构。 学校充分发挥工会 坦、教代会的民主监督和 骇参政议政职能,坚持校 映务分开制度和每学期对 浙干部队伍民主测评制度 柑,在发挥教职工主人翁 缄意识的同时增强干部队 油伍的勤政廉政自觉性。 鸥学校党支部要强化对党 砾员干部的思想教育和行 倚为规范教育,建立党员 谷学习制度和例会。 建立 鸳保持共产党员先进性教 璃育的长效机制。 总 杨务后勤管理 总务处 青要处处树立前勤服务的 痊观 点,做好年度资金的 欧收入入账、开支的预算 颅、教学设施、设备的采 苑购,登记造册。 使用回 鹰收制度,加强过程管理 镀,各项维修、建设等工 骄作。 坚持开源节流的总 描务管理宗旨。 制定每月 睡学校安全检查制度,检 镜查学校电路、电器、教 授学用房、体育器材等设 冷施、设备,及时消除安 浓全隐患。 确保小卖店食 郡品卫生安全。 建立健全 爆卫生室管理制度和巡视 律制度,门卫对进出人员 山要进行登记。 校园 殃文化、特色管理 继 犀续开展以山水文化为核 页心的校园文化特色活动 铀,认真制定方案,精心 帚组织,通过开展丰富多 古彩的活动,使师生的身 彦心受到美的熏陶,感悟 搜山水精神。 四、实施步 均骤 第一阶段,动员 余阶段。 组织全体教师认 猾真学习《中小学管理规 钎范》和学校精细化管理 皋实施意见精神,制定本 商校《学精细管理工作实 艇施方案》,提高全校师 逊生对精细化管理的认识 丢。 第二阶段,实施 冷阶段。 各部门全面落实 蔡《工作实施方案》,进 哗一步修订有关制度,全 保面进行教风、学风、校 尼风建设。 全校师生都要 眷树立强烈的质量意识, 屯不断提高德育管理水平 酵和课堂教学质量。 学校 遥要求各部门都要明确工 瘴作要求,细化工作目标 楔,制定具体工作方案, 蹲层层把关,认真抓好落 脊实。 学校精细化管理领 爹导小组将定期对各部门 莎工作进行检查。 第 原三阶段,督查整改创优 陡阶段。 学校将组织领导 依小组对各部门精细化管 羚理情况进行全面检查。 醒对精细化管理工作中做 钥得好的部门进行表扬, 橡对存在的问题进行分析 虱,提出整改措施,限期 巴整改。 第四阶段, 肾总结深化阶段。 继续落 酝实精细化管理,建立并 俞完善长效精细化工作机 串制,组织考评,进行 乾精细管理年 专项总结 讽,推动学校精细化管理 癌工作的深入开展。 五、 喷工作措施 成立 色学校实施精细化管理领 需导小组,成员名单如下 辛: 成员名单组长:郭文 颜春 成员:张永利 徐连仲 喊 吴长吉 史国 实 阴施 块状 管理,以评 鸦估与决策中心、安全与 形质量中心、服务和保障 电中心为主线,管理责任 笨具体化、管理任务明确 色化,各部门制定本部门 闭工作精细化管理实施细 告则。 学。中心学校精细化管理实施方案
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