成都市幼儿园安全管理工作基本标准(试行内容摘要:
动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生事故、自然灾害事故、传染病等方面的应急预案,并报主管部门备案。 幼儿园各部门和岗位都必须有明确的安全责任要求,并层层签订安全责任书。 须有关爱和保障弱势群体的措施及设施。 (四)安保力量 必须配备专业安保人员,并根据自身情况,在属地公安机 关指导下确定配备数量,保证至少有 1名以上专职安全保卫人员且 — 8 — 年龄不得超过 50 岁,保安人员应报属地公安机关进行背景审查,并开展相关业务技能培训。 建立幼儿园义务消防队、抢险救援队。 (五)综合治理建设 与公安机关等有关部门有联动机制,具有相关协议,积极配合好当地公安机关进行相关安全工作(包括:安全检查、安全培训教育、突发事件演练、消防演练等工作),及时协同配合相关部门开展幼儿园周边整治工作,具有相应的联席会议记录和活动记载,每学期至少组织一次相关活动,且资料齐全。 (六)预警及信息报送 设有安全信息员,按时接收 上级办公平台安全信息,对安全动态反应迅速,及时将各类涉园不稳定因素报送主管部门和当地公安机关,通讯联络通畅。 (七)幼儿安全信息通报 将相关安全规定和幼儿在幼儿园身心健康情况及时告知幼儿监护人;定期组织家长、社区、教师共同参与幼儿园安全评估活动,并有相关记录及改进措施。 (八)经费投入 幼儿园主办者要确保幼儿园安全经费投入,必须投保校方责任险。 三、安全管理 — 9 — (一)教职工配备数量及基本条件 教职工配备数量 (1)幼儿园规模及班额招收 3~ 6岁幼儿的全日制幼儿园一般不超过 12 个班,最多不超过 15 个班。 寄宿制 不超过 9 个班。 各年龄班额如下: 托班 小班 中班 大班 混龄班 学前班 年龄 2—3 岁 3—4 岁 4—5 岁 5—6 岁 3—6 岁 5—6 岁 寄宿制 20 人 25 人 30 人 25 人 全日制 20 人 25 人 30 人 35 人 30 人 40 人 (2)教职工配量比例 园长: 3 个班以下的幼儿园设 1 人; 4—9 个班可设园长 2 人;1 0—1 2 个班或寄宿制幼儿园设 3 人。 专职教师:全日制幼儿园每班配 2— 人,农村幼儿园每班配 —2 人,寄宿制幼儿园应适当增加。 保育员:全日制每班配 1人, 3岁以下及寄宿制每班配 2—人。 医务人员:全日制 3—6 个班的幼儿园配 1 人, 6—12 个班的配 2 人.寄宿制幼儿园应适当增加。 其他人员:幼儿幼儿园需的炊事员、保洁、木工等人员,按实际需要专门配备,不得由上述人员兼任。 (3) 不足 25 人的小型幼儿园或单设的幼儿班,按两名教师和 1 名保育员配备。 幼儿园工作人员基本条件 — 10 — (1)幼儿园园长应具备《幼儿园工作规程》规定的条件,即有幼儿师范学校 (包括职业学校幼儿教育专业 )毕业;或取得幼儿园教师任职资格者,并有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。 (2)幼 儿园教师要具备《幼儿园工作规程》规定的条件,即有幼儿师范学校 (包括职业学校幼儿教育专业 )毕业程度,或取得幼儿园教师任职资格者。 (3)幼儿园保育员应具有初中以上毕业程度,接受过幼儿保育职业培训。 (4)医师应当具有医学院校毕业程度,医士和护士具有中等卫生学校毕业程度,或者取得卫生行政部门的资格认可。 保健员应当具有高中毕业程度,并受过儿童保健知识培训,取得卫生行。成都市幼儿园安全管理工作基本标准(试行
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