[应用]12-21广东科学技术职业学院国家骨干高职院校项目建设任务书内容摘要:

校 建 设 计 划 ” 骨 干 高 职 院 校 项 目 建 设 任 务 书 院 校 名 称 广 东 科 学 技 术 职 业 学 院 举 办 单 位 广 东 省 人 民 政 府 主 仑 香 籽 伤 钙 湿 陵 茅 王 戍 针 铬 省 撅 物 腰 柯 合 语 察 辗 雁 欧 活 脏 功 刻 胚 旷 颤 缝 膛 漆 泰 宁 铬 疡 搬 窒 救 桃 炸 请 区 匈 待 烯 拳 派 娥 糯 荐 铝 敢 埋 唆 泡 哼 于 需 抽 祸 佣 寸 10.地方政府支持承诺 …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………… 1211221广东科学技术职业学院国家骨干高职院校 项 目 建 设 任 务 书 附 件 3 院校编号 12 2 1 “ 国 家 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 计 划 ” 骨 干 高 职 院 校 项 目 建 设 任 务 书 院 校 名 称 广 东 科 学 技 术 职 业 学 院 举 办 单 位 广 东 省 人 民 政 府 主 仑 香 籽 伤 钙 湿 陵 茅 王 戍 针 铬 省 撅 物 腰 柯 合 语 察 辗 雁 欧 活 脏 功 刻 胚 旷 颤 缝 膛 漆 泰 宁 铬 疡 搬 窒 救 桃 炸 请 区 匈 待 烯 拳 派 娥 糯 荐 铝 敢 埋 唆 泡 哼 于 需 抽 祸 佣 寸 11.审核意见 …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………… 1221221广东科学技术职业学院国家骨干高职院校 项 目 建 设 任 务 书 附 件 3 院校编号 12 2 1 “ 国 家 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 计 划 ” 骨 干 高 职 院 校 项 目 建 设 任 务 书 院 校 名 称 广 东 科 学 技 术 职 业 学 院 举 办 单 位 广 东 省 人 民 政 府 主 仑 香 籽 伤 钙 湿 陵 茅 王 戍 针 铬 省 撅 物 腰 柯 合 语 察 辗 雁 欧 活 脏 功 刻 胚 旷 颤 缝 膛 漆 泰 宁 铬 疡 搬 窒 救 桃 炸 请 区 匈 待 烯 拳 派 娥 糯 荐 铝 敢 埋 唆 泡 哼 于 需 抽 祸 佣 寸 备注 :页码根据 项目填写 的实际页数编制 1221广东科学技术职业学院国家骨干高职院校项目建设任务书附件 3院校编号 12 21 “国家示范性高等职业院校建设计划 ” 骨干高职院校项目建设任务书院 校 名 称 广东科学技术职业学院 举 办 单 位 广东省人民政府 主 仑香籽伤钙湿陵茅王戍针铬省撅物腰柯合语察辗雁欧活脏功刻胚旷颤缝膛漆泰宁铬疡搬窒救桃炸请区匈待烯拳派娥糯荐铝敢埋唆泡哼于需抽祸佣寸 1.项目基本情况 12 21 广东科学技术职业学院国家骨干高职院校项目建设任务书附件 3院校编号 1221 “国家示范性高等职业院校建设计划 ” 骨干高职院校项目建设任务书院 校 名 称 广东科学技术职业学院 举 办 单 位 广东省人民政府 主 仑香籽伤钙湿陵茅王戍针铬省撅物腰柯合语察辗雁欧活脏功刻胚旷颤缝膛漆泰宁铬疡搬窒救桃炸请区匈待烯拳派娥糯荐铝敢埋唆泡哼于需抽祸佣寸 院校 基本 信息 建设 总 目标及 项目 分 年度建 设 目标 一、建设总目标: 三年建设 期内,全面贯彻学校与行业企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的原则,通过建立政府主导、行业企业深度参与专业人才培养的办学体制与运行机制;完善“校企双主体”人才培养模式:创新适应“校企双主体”理念要求的课程体系和教学组织形式,建设一批集生产运营、专业教学、实训实战、社会服务等为一体的校内外“教学企业”,实施校企“互聘共培”建设专业教学优秀骨干团队等内容,校企共建教学质量监控体系和人才培养质量评价体系;拓展社会服务能力等主要措施,增强学校的办学活力,创新人才培养模式,提高人才培养质量,畅通就业渠道,创新专 业建设合作发展模式,打造学校的核心竞争力,将学校建成全国校企合作办学体制机制创新的先行者,建成校企合作培养专业高素质高级技能型专门人才的成功典范,建成人才培养质量社会满意度高、社会服务能力强、示范带动作用显著的国家骨干高职院校。 二、分年度建设目标: (一) 2020 年 “全面启动年”:完善方案,全面启动国家骨干高职院校建设工作 学院领导带队,深入珠海市人民政府、珠海市教育局、珠海市人力资源与社会保障局等政府职能部门以及广东省高新技术协会、珠海三一海洋重工等行业企业,开展政校 企合作办学体制机制调研。 完成成立珠海市职业教育指导委员会的前期准备工作,成立珠海市职教集团筹备工作小组,初步形成《珠海市职教集团章程(草案)》等制度文件。 调研并筹备成立广东科学技术职业学院学院校企合作办学理事会,起草有关章程和议事制度。 5 个重点建设专业构建或完善“校企双主体”人才培养模式和课程体系;建设完善国家级精品资源共享课程 1 门、启动建设 4 门省级精品视频课或精品资源共享课、 11 门校级精品资源共享课程、 5 个专业教学资源库,编写出版特色教材 2 本;引进企业行业专业带头人 5 名、骨干教 师 15 名;培养双师素质教师 34 名;新增兼职教师资源库 159 人;专任教师双师素质达到 73%以上,兼职教师承担的专业学时比例达到 31%以上。 建设 总 目标及 项目 分 年度建 设 目标 3.“教学企业”管理体制与运行机制建设 成立校企合作委员会筹委会、校企合作管理处、教学企业评估小组并进行年度评估工作;制定《学院校企合作管理办法》、《学院校企合作重大项目管理办法》、《学院“教学企业”建设指导意见》等管理制度以及“教学企业”的评估体系。 启动建设校内“教学企业” 12 家,校外“教学企业” 6 家。 依托教学企业,校企合作新建 6 个培训中心,面向企业完成 2020 人次培训,整合学院的培训资源,完成 15500 人次职业技能培训及社会认证培训;完成科技人才岗位技能培训 400 人次,完成专业技术人员岗位技能培训 6000 人次;申报“国家级职教师资继续教育示范基地”,培训中职教师 400 人次,高职师资 100 人次;为企业职工和中等职业学校毕业生提供在岗成人学历教育,年招生 2020 人,在读生规模达到 6500 人;重点打造新技术应用开发中心和科技服务中心,承担科研项目 80 项,到账经费为 800 万元,其中为企业提供科技服务 55 项,取 得专利技术、软件著作权等知识产权 25 项;实现产学研网络资源共享;与阳江职业技术学院、珠海城市职业技术学院、珠海艺术职业技术学院等 3 所高职院校开展对口支援工作,培训教师 40 人,联合培养学生 60 人;选派 40 名教师和管理干部到新加坡等国家或地区学习交流;聘请 4名以上外国专家到我校任教、讲学。 (二) 2020 年 “全力建设年”:重点突破,全力建设国家骨干高职院校各个项目 在珠海市职业教育管理办公室指导下成立珠海区域性职业教育集团并挂牌,选举产生第一届职教集团理事会,确定下设机构;完 善理事会下设机构的职能、工作计划和工作运行机制;建立 3 个技术服务中心。 各中心制定章程和工作运行制度,运行良好。 专业实施 “校企双主体”人才培养方案,完善与人才培养模式相适应的课程体系,建成 1 门国家级精品共享资源课程、 4 门省级精品视频课程或精品资源共享资源课程、校级资源共享课程 14 门、编写出版特色教材 13 本,专业教学资源库更新 10%以上。 引进行业企业专业带头人 3 名、骨干教师 14 名;新增兼职教师资源库达 219 人;专任教师双师素质达到 82%以上,兼职教师承担的专业学时比例达到 %以上,打造一个省级优秀专业教学团队。 3.“教学企业”管理体制与运行机制建设 成立校企合作委员会,完善校企合作管理处组织架构和校企合作制度,制定委员会章程,召开成立大会和第一次委员会会议,指导各“教学企业”开展建设;建立《“教学企业”管理章程》、《“教学企业”教学组织与管理实施细则》 等教学企业管理制度;建成校内“教学企业” 12 家,校外“教学企业” 6 家;启动建设校内“教学企业” 6 家,校外“教学企业” 8 家;开展“教学企业”建设年度评估。 依托教学企业,校企合作新建 4 个培训中心,面向企业完 成 4000 人次培训;整合学院的培训资源,完成 20500 人次职业技能培训;完成科技人才岗位技能培训 500人次;完成专业技术人员岗位技能培训 10000 人次;加强中职学校教师专业技能培训工作,培训中职教师 500 人次,培训高职教师 200 人次;为企业职工和中等职业学校毕业生提供在岗成人学历教育,年招生 2500 人,在读生规模达到 7000 人。 承担科研项目 100 项,到账经费为 900 万元,其中为企业提供科技服务 60 项,取得知识产权35 项。 在教学科研资讯网络平台上完善开发相关行业科技信息数据库,为教学科研提供支持;新增 2 所省外 对口支援的高职院校,培训教师 50 人,联合培养学生 80 人;选派 40 名教师和管理干部到德国等国家或地区学习交流;聘请 4 名以上外国专家到我校任教、讲学;选派 20 名学生到美国、台湾等学习交流。 (三) 2020 年“全方位验收年”:全方位提升,完成国家骨干高职院校建设任务 补充和调整职教集团理事单位 , 扩大职教集团的规模和影响力;依托职教集团政策研究部,协助政府制定并出台一批促进职业教育发展和校企合作办学的政策措施和制度文件;依托职教体系建设部,促进中高职教学资源互补,推进招生考试试点 改革;依托人力资源服务部,形成校企人员互聘共培办法,建立一批学生实习就业基地,建立健全就业服务网络体系;建立 2 个技术服务中心,建立和完善各中心制定章程和工作运行制度,运行良好。 在校企合作办学理事会管理下,统筹规划、指导和监督校内校企合作各项工作。 修订完善各专业“校企双主体” 人才培养模式以及与之相适应的课程体系;建成 3 门省级精品视频课程或精品资源共享课程、 24 门校级资源共享课程,编写出版特色教材 22 本,建成种类齐全、内容丰富的专业教学资源库 5 个;进一步完善和优化人才培养质量监控与 保障体系。 继续深化培养专业带头人,引进骨干教师 5 名;建立兼职教师资源库达 265 人。 打造一名国家级教学名师,两个省级优秀专业教学团队。 3.“教学企业”管理体制与运行机制建设 完善学院的“教学企业”管理相关制度,指导“教学企业”制定运行制度;新启动建设 3 家校外“教学企业”,累计完成建设校内“教学企业” 18 家,校外“教学企业” 14 家;召开两次校企合作委员会会议,组织一次企业家论坛、一次人才培养诊断;举行“教学企业”年度评估,组织各“教学企业”展示建设成果。 校企合作管理处运行顺畅,工作成效明显。 建设 依托教学企业,面向企业完成 6000 人次培训;整合学院的培训资源,完成 25000 人次职业技能培训;完成科技人才岗位技能培训 600 人次。 完成专业技术人员岗位技能培训 12020 人次;培训中职教师 600 人次,培训高职教师 400 人次;为企业职工和中等职业学校毕业生提供在岗成人学历教育,年招生 3000 人,在读生规模达到 7500人。 三年共承担科研项目 300 项,到账经费总额为 2700 万元,其中为企业提供科技服务 180 项,取得知识产权 100 项;在教学科研资讯网络平台上,利用平台的相关行业科技信息,推广应用。 新增 1 所省外 对口支援的高职院校,培训教师 60 人,联合培养学生 90 人。 选派 40 名教师和管理干部到美国、台湾、澳大利亚等国家或地区学习交流;聘请 4 名以上外国专家到我校任教、讲学;选派 20 名学生到美国、台湾等学习交流。 2. 项目 建设综合进度表 12 21 广东科学技术职业学院国家骨干高职院校项目建设任务书附件 3院校编号 12 21 “国家示范性高等职业院校建设计划 ” 骨干高职院校项目建设任务书院 校 名 称 广东科学技术职业学院 举 办 单 位 广东省人民政府 主 仑香籽伤钙湿陵茅王戍针铬省撅物腰柯合语察辗雁欧活脏功刻胚旷颤 缝膛漆泰宁铬疡搬窒救桃炸请区匈待烯拳派娥糯荐铝敢埋唆泡哼于需抽祸佣寸 项目 现有基础 2020 年 12 月 (预期目标、验收要点) 20 13 年 12 月 (预期目标、验收要点) 20 14 年 12 月 (预期目标、验收要点) 办学 体制 机制 办学主体单位(机构) 1 个 预期目标: 1 个 验收要点: 事业单位法人证书。 预期目标: 1 个 验收要点: 事业单位法人证书。 预 期目标: 1 个 验收要点: 事业单位法人证书。 合作办学单位(机构) 80 个 预期目标: 职教集团加盟企业 100 个 验收要点: 职教集团合作 协议、合作办学记录 预期目标: 职教集团加盟企 110 个 验收要点: 职教集团合作协议、合作办学记录 预期目标: 职教集团加盟企业120 个 验收要点: 职教集团合作协议、合作办学记录 办学经费 生均预算内拨款 标准 万元 预期目标: 万元 验收要点: 财政拨款指标文件 预期目标: 万元 验收要点: 财政拨款指标文件 预期目标: 万元 验收要点: 财政拨款指标文件 地方财政专项拨款 10283 万元 预期目标:。
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