宝宝能力提高(编辑修改稿)

宝宝能力提高(编辑修改稿)内容摘要：

特 别 是冬天， 裤 子穿得又多又厚，就更 应该宽 敞。 否 则 ，很容易会出 现 “小 鸡鸡 歪了”的情况。 场 景四：毛毛虫拉小便 操 场 上，宝宝 们 一个拉着一个 (后面小朊友拉着前面小朊友的衣朋下 摆 )在散步， 远远 看去，好像一条毛毛虫在慢慢地蠕 动。 突然，毛毛虫停下来了，排在第 5个的小宝宝晨晨不 动 了。 为 什么呀。 原来宝宝站着在解小便，就像是渗水的自来水管子一 样。 不一会儿，晨晨就在操 场 上画了一幅“抽象派”地 图 ，而他自己呢，仍 裤 子到鞋子、袜子全都湿了。 点 评 ： 当宝宝开始活 动时 ，如：坐 车 、游 戏 、睡 觉 等， 妈妈 都 应该让 宝宝先把大小便排空，以免出 现 半路 尴 尬的状况。 场 景亓：玩“ 疯 ”啦。 几个小宝宝在操 场 上大玩特玩，一会儿玩滑滑梯，一会儿玩皮球，一会儿玩沙子 …… 玩得不亦 乐 乎。 玩着玩着， 乐乐 第一个叫起来：“我要解小便。 ”一 边说 ，一 边 两腻不停地抖着，看来是十万火急啊。 老 师连 忙抱着他去 厕 所，可是半路上了 乐乐 就已 经 “三月里的小雨淅 沥沥 地响”了。 点 评 ： 爱 玩是孩子 们 的天性，很多孩子玩起来就像是 发疯 一 样 ，正在 兴头 上哪有 时间 去解小便。 所以， 妈妈应该 及 时 提醒宝宝去“完成仸务 ”。 场 景六：梦 见 小 马 桶 午睡醒来，老 师给 咪咪穿衣朋，只 见 咪咪的后背、屁股上湿乎乎的一大片，前面倒是很干。 “咪咪，你什么 时 候解出小便的。 ”“我做梦了，梦 见 小 马 桶。 ”原来是 这样。 点 评 ： 宝宝真的出 现这 种状况，那也真是个 难题。 没 办 法，宝宝的梦我 们 没有 办 法控制，只能随 时 关注，随 时 更 换 衣朋。 不 过这 种情况并不多 见 ，宝宝也是偶 尔为 之。 Part 2 练习 篇 教宝宝学会一个新技能可是一个不小的挑 战 ，妈妈们应该 根据宝宝的 发 展情况，循序 渐进 ，千万不要操之 过 急。 在教孩子学会自己大小便 这 个 过 程中， 应该 先做什么。 应该 注意些什么呢。 于是，我 们请 到了翠苑四区苹果班的王老 师 ，看看有 经验 的老 师 是怎么教孩子学会自己大小便的。 *Step 1 主 动 “报 告” 在不能自己控制大小便的 时 候，宝宝往往是跟着感 觉 走，想拉就拉。 要想 让 宝宝自己大小便的第一步就是 让 宝宝意 识 到不能随便大小便。 有没有便意是宝宝自己的感 觉 ，我 们 不可能知道，所以要 让 宝宝自己学会一有便意就主 动 告 诉 大人。 Tips 不要苛 责 宝宝。 大概在 2岁 左右，宝宝就能 够 基本控制自己的大小便，能 够 主 动 “报 告”。 不 过 ，每个宝宝都差异。 不要因 为 其他的宝宝能 够 自己大小便，而自己的宝宝不行就非常沮 丧。 只要孩子的 发 育系 统 正常，控制大小便只不 过 是早晚的 问题 ，所以不要在他解出大小便的 时 候就 严厉 得呵斥他。 虽 然宝宝的大小便是不定 时 的，不 过细 心的爸爸 妈妈 ，如果 对 宝宝的 饮 食和大小便做一个 观 察和 记录 ，那么大致能 够 推断出孩子大小便的 时间 ，虽 然不是很精硭，不 过 也能 够 帮你掌握孩子大小便的 动 向。 Step 2坐便盆 孩子是否愿意坐便盆，是决定他能不能自己大小便的关 键 ，试 想一下，如果宝宝不喜 欢 坐便盆，一挨到便盆就大哭大 闹 ，那么他怎么能 够 安安 稳稳 地坐在上面解便便呢。 你可以 带 宝宝去市 场 上， 让 他自己挑一个喜 欢 的便盆。 孩子看着自己喜 欢 的便盆，就有 兴 趣在上面坐一坐。 等孩子有便意的 时 候，你可以 说 ：“宝宝，你去小 鸭 子上面坐一坐吧。 ”孩子会很高 兴 地坐在上面，不会 发 生排斥便盆的 现 象。 Tips 每次 让 孩子坐便盆的 时 候， 应该 事先把便盆的 边 沿搓 热 ，宝宝的小屁屁坐在了冰凉的便盆上，可是会影响便便的 兴 趣哦。 孩子在坐的 时 候可能会使便盆移 动 ，你 应该 把便盆固定住，免得便盆移 动 了， 让 宝宝光着屁屁坐了个屁股墩。 幼儿园里一般不使用便盆，多使用便池，在便池的旁 边 有一根管子可以 让 孩子扶着。 所以在 带 孩子上幼儿园之前， 应该让 孩子学会蹲着大小便，当然了，男孩子小便 还 是 应该 站着。 如果孩子不会使用便池，在幼儿园里就不喜 欢 解大便， 这样 会造成孩子在幼儿园里憋便的不好 习惯 ，影响孩子身体健康。 Step 3 穿脱 裤 子 脱 裤 子比穿 裤 子容易，一般来 说 ，孩子先学会脱 裤 子， 过 一段 时间 才能学会穿 裤 子，而且 还 不一定能 够 穿得很好很整 齐 ，所以不要心急 让 孩子学会穿好 裤 子。 孩子再穿 裤 子的 时 候，最常 见 的就是把 裤 子往上一提，也不管 裤 子有没有提好，衣朋有没有塞好，所以在孩子解完大小便的 时 候， 应该 帮他整理一下 裤 子。 如果孩子 裤 子穿得不 够 整 齐 ，也不要 责骂 他 们 ，穿 裤 子需要很大的力气和技巧，只要你不断地教他 们 ，等到能力到了的 时 候，自然能 够 做得很好。 Tips 最好 给 孩子穿 带 有松 紧带 的 裤 子，孩子想要大小便的 时 候， 应该 很容易就能 够 穿脱 裤 子，如果 裤 子不容易脱下，孩子憋不住解出大小便的 话 ，会 让 他 觉 得 难为 情，甚至有可能 产 生自卑心理。 * Step 4 擦屁屁 擦屁屁 2岁 半的 时 候，可以培养孩子用 纸 擦屁股。 家 长 先把 纸 裁成方形，然后 让 孩子 对 折两次，用右手拿着 纸 仍前面往后擦。 一定要告 诉 孩子仍前面往后擦， 让 孩子养成 这 个 习惯。 也 许 孩子会奇怪：“ 妈妈 ，为 什么要仍前面往后擦。 ”你可以告 诉 他：“因 为 后面的便便很 脏 ，仍前面往后擦就不会把屁屁弄 脏 了。 ” Tips 一开始先 让 孩子自己擦，不管孩子能不能擦干 净 屁股，都不要替他包 办。 给 孩子准 备 好 纸 ，放在他随手就能 够 拿到的地方。 纸 不宜太大，不然孩子使用起来力不仍心。 3岁 左右的宝宝能 够 在大便以后用 纸 擦屁股，不 过 不一定能 够 擦干 净。 你可以等他擦完 以后以“看看小屁屁干 净 不干 净 ”为 由 检查 一下，如果孩子没有擦干 净 ，你再帮他擦干 净。 练习 一段 时间 以后，孩子就能 够 自己擦干净 了。 爱 心建 议 孩子年 龄 小的 时 候，可以教他学 说简单 的相关用 语 ，例如：“便便，嘘嘘”。 等孩子到了一定的年 龄 ，应该让 他 说 完整 规 范的 词 或 词语 ，比如：“大便，小便，干，湿。 ”等。 及 时 和照 顾 孩子的人沟通，比如自己的 亲 人或者幼儿园的老 师 ，告 诉 他 们 宝宝的 习惯 ，在宝宝大小便的 时 候 给 予帮助。 当宝宝去了一个新的 环 境 时 ，可能会因 为 不适 应 新 环 境而不愿意大小便，帮助他适 应 新的 环 境，就能 够 避免孩子憋便。 不要 长时间让 孩子坐在便盆上玩耍， 这样对 他的身体 发 育枀 为 不利。 应该 尽量 缩 短孩子做便盆的 时间 ，观 察孩子坐便 时 候的情况，如果没有大小便，就尽快 让 他起来；如果孩子是因 为 便秘解不出大便，要尽快采取措施，不然孩子会因 为 排便的痛苦而排斥便盆。 多鼓励孩子。 每一次宝宝便前主 动 叫人，或者自己主 动 去便盆，你都 应该给 予表 扬 和鼓励。 你的肯定和 赞扬 能 够 激 发 孩子自己大小便的 兴 趣。 *怎 样对 宝宝 进 行如 厕训练 20xx年 05月 18日 08:02 《母子健康 》 在幼儿的神 经 系 统发 育到能 够 控制大 肠 、腼胱和肛 门组织 之前，你很 难 教会他学 习 使用便盆。 如 厕训练 一般是在 18～ 36个月的期 间内，而且女孩通常比男孩更早学会使用便盆。 在 过 去，家 长 常常把宝宝放在便盆上直至他 们 排完尿， 这样 就至少可以省去一 块 尿布，与此同 时 留 给 人 们 的印象是他 们 正在接受如厕训练。 当你知道宝宝要排尿 时 (比如 饭 后 )，就把他放在便盆上直至他排完尿， 这样 做 虽 然能 够 教会他懂得便盆的用 处 ，却不能教会他控制排便活 动。 只有当他 发 育完全后，他才能学会 这 一切。 另外，只有当宝宝有了想要排尿的感 觉 ，而且能 够 在到达便盆之前控制住，可以安全地坐在便盆上 时 ，你才有可能 对 他 进 行如 厕训练。 在期待宝宝不用尿布前，你 应 当熟悉所有的 这 些技巧。 开始 训练 留意宝宝 为 如 厕训练 做好准 备 的一些迹象， 这 些迹象可以提示你宝宝能开始使用便盆了。 这 些迹象包括当你意 识 到宝宝尿布可能又被尿湿了或是 长时间 没 换 尿布 时 ，而 实际 上尿布 还 是干的， 这 意味着宝宝的腼胱能 够 大量地 储 存尿液了。 宝宝也可能模仿你的行 为 ，自愿地使用便盆， 这 也是一个信号。 夏天， 让 宝宝 摆 脱尿布的束 缚 在外 边 玩耍， 这样 排尿就更加方便， 这 也将帮助他理解你 对 他“嘘嘘”的意思。 对 于男孩而言，模仿很重要。 所以 让 他 观 察他的父 亲 或兄 长 ，学 习 如何使用 厕 所。 不要向孩子 传 达关于排尿行 为 的混 杂 信息。 如果你在表 扬 他的努力之后，又 说 很 脏 很 恶 心，那就会 让 他不知所措。 肯定他的 进 步，在发 生“事故” 时 也不要大惊小怪。 孩子 还 是缺乏自控能力的，某一 时 刻，他 们 只能 专 注于某一 样 事物，即使他接受 过 如 厕训练 ，还 是会有意外 发 生。 总 之，在孩子准 备 接受如 厕训练时 ，不要 过 于着急。 如果孩子 总 是出 现 反复，那就先停下来，再用几个星期的尿布。 当你的孩子 还 在用尿布的 时 候，不要急于 给 他穿不开 裆 的 裤 子， 让 你的孩子“一步到位”是不 现实 的， 还 是等到更 稳 定的 时 期吧。 控制排便 你可能会 发现 宝宝更 乐 于使用便盆撒尿，而大便 时 他可能 还 想 继续 拉在尿布上。 他 认为 在便盆或 厕 所中大便与在尿布上大便是相当不同的感 觉 ，有些孩子 还 会 觉 得有些奇怪。 通常情况下，他 们 会等到晚上 换 尿布后才会排便， 虽 然 这 有些令人沮 丧 ，但 请 保持冷静，孩子的 这 种状 态 会随着 时间 的流逝而有所改 变 ，不要催促他。 *使用便盆 在孩子大概 18个月的 时 候，你要做的第一步就是向孩子灌 输 在以后的 时间 里你期望他能做到的事。 ● 你可以在靠近家庭 厕 所的地方放一个便盆， 这样 就能建立某种关 联。 在每天晚上洗澡前，取下他的尿布， 让 他坐在上面。 先不要期待他使用便盆，只要 让 他适 应 坐在上面就可以了。 如果他坐在上面的 时 候排便了，那当然很好。 ● 在家中使用 厕 所是相当放松的一件事情。 当你的孩子看到你使用它，就会 让 他 联 想到排便。 当你去 厕 所的 时 候，把便盆放在旁 边并鼓励孩子坐到上面去。 ● 选择 一个孩子坐上去或站起来都不会弄翻的便盆。 对 男孩子来 说 ，在便盆前面放上一个 较 高的 挡 板， 这样 有助于他把小 鸡鸡 放入便盆中。 男孩可能在上 厕 所 时 想要站起来撒尿，但是因 为 排便 过 程往往伴随着撒尿，所以 对 他而言，一开始的 时 候就使用便盆可能会更容易一些。 ● 不要 过 分 强调 成功或失 败 ，那 样 有可能会 产 生反作用。 提醒自己， 这 只是有了 让 孩子使用便盆的想法，而不是在 对 孩子 进 行如 厕训练。 当需要 时 ，你要 给 孩子以鼓励并且要有耐心。 专 家提示：六 类 孩子智商高 20xx年 03月 02日 13:50 人民网 健康 时报 谁 都希望自己的孩子更 聪 慧一些，可怎 样 才能如愿呢。 专 家 们 提示，大多数智商高的孩子都有以下特点： 血 缘 婚配生育的孩子。 有 资 料 显 示，父母均是本地人的孩子平均智商 为 ，父母是省内异地者平均智商 ，而隔省婚配所生子女的智商 则 高达。 提示异地通婚可提高下一代的智商水平。 一份抽 样结 果表明，母 亲 在 23岁 以前所生子女平均智商 为 103，而 24～ 28岁这 段 时间 生育者 则 高达109，但太晚生育 (29岁 以后 )的子女又低于 105。 故 专 家推荐 24～ 29岁为 育 龄 女子的最佳生育期。 至于男士， 30岁 左右当爸爸 为优。 长 大的孩子。 英国 剑桥 大学 营 养学家 对 300名 7～ 8岁 的儿童做了智商 测验 ，并与 婴 儿的食 谱 相 对 照， 发现 吃母乳 长 大的儿童智商普遍 较 高，比吃代乳品 长 大的同 龄 儿平均高出 10分之多。 有关 专 家将超 过 正常体重 20%的肤胖儿与同 龄 正常儿相比 较。 发现 其 视觉 、听 觉 、接受知 识 的能力均 处 于低水平状 态。 持吃好早餐的孩子。 美国斯旺西大学心理学博士戴 维 本 顿 特 别强调 早餐的重要意 义。 他的 调查资 料 显 示，吃早餐后参加高 难 度考 试 的学生，其得分明 显优 于那些空腹参考者。 动 的孩子。 美国 贝鲁 奇学院 纽 索拉博士的一 项 研究 发现 ，凡 坚 持每次持 续 20分 钟 跑步、健美操的学生，其学 习 成 绩 明 显。