20xx年度县区教育局主要工作目标管理考核实施方案

20xx年度县区教育局主要工作目标管理考核实施方案内容摘要：

制度落实，对学校卫生防疫和食品安全工作有部署、有检查。 6分 学校食堂卫生许可证和从业人员健康证持证率、食品原料索证索票率分别达到 100%。 6分 大力开展阳光体育运动 和课（校）内外体育活动，每天一小时校园体育活动时间有保证。 县区每学年至少举办一次体育运动会（体育节）和艺术节。 8分 学生体检制度得到坚持，中小学生年度体检率达到 100%，国家学生体质健康标准数据上报率达到 80%。 6分 在创建百所素质教育示范校中开展体育艺术“ 2+1”项目，取得较好成效并达到验收标准。 14分 制度健全 2分，对学校卫生防疫和食品安全工作有部署 2分、有检查 2分。 有一项达不到 100%扣 2分。 每天锻炼一小时有保障 4分（发现一起达不到扣 2 分），县区当学年举办体育运动会（体育节）和 艺术节 4 分（不举办不得分）。 坚持体检得 4分，不体检不得分；年度体检率、数据上报率中一项不达标扣 1分。 开展体育艺术“ 2+1”项目 8分（有一所未开展扣 2分），达到验收标准 6分。 8 （七）教学教研工作 40分 教学日常管理工作规范有序开展。 8分 教学质量提升管理工作有测评、监测、联考等制度保障、规范，有序开展。 8分 教研队伍整齐，规章制度齐全，教研活动机制完善情况。 8分 教研活动多层次、富有实效的开展，有部署，有落实，有检查，有考评。 8分 教研工作积极推进，取得成效情况。 8分 各类教学制度、计划完善 2分，教学有检查、有记录、有考核 2分。 教学视导 全覆盖 2分。 课堂教学改革积极推进 2分。 积极开展本地区 教学质量 检测 4分。 参与省市级大规模统考和监测 4分。 县区教研室 教研员配备齐全 2分，缺一人扣 ；中心校和区域内规模学校教研室建设 2 分，无教研室不得分。 教研 工作有规划 、 目标任务 、 工作思路，措施落实 及 具体 日常计划总结、教研活动材料完整 4分。 积极推动校本教研 2分。 多种形式开展教研活动 2分。 指导管理课题研究 2分。 参加省、市组织的各类培训、展示 、 命题、阅卷 等 活动 2分。 参加 省、市组织的 学科 竞赛 、优质课评选、论文评选等 活动，及获奖情况 4分，参与省市级 课题研究 结题和获奖情况 4分。 （一）学前 教 育25分 学前教育三年行动计划认真实施。 所辖县（区）学前教育三年行动计划年度任务完成（含 2020年任务）。 其中，城乡新建公办园（所）、改建园（所）、扩建园（所）建设计划完成率均达到 100%， 15分。 普惠性园所占有率达到 65%， 10分。 （二）义务教育学校标准化建设 45分 义务教育学校标准化建设年度任务按时完成。 10分 制定序时进度表，实行季调度、季通报制度 ，保证建设质量和进度。 10分 建立督导评估机制，实施义务教育学校标准化建设评估。 5分 实施村小提升工程计划并扎实推进。 20分 完成年度任务 10 分，没完成不得分。 有序时进度表 4分，实行季调度、季通报 4分，保证建设质量和进度 2分。 有督导评估方案 2分，实施督导工作 3分。 制定村小提升工程工作规划 4分。 完成年度工作计划 16分。 基础教育 9 （三）义务 教 育85分 义务教育均衡发展规划按计划推进，实施规划的方案进一步细化，做到有明确的发展目标、进度安排、政策举措、保障条件、责任主体、风险分析及 其应对措施、预期成果及推广价值等核心内容。 10分 进城务工人员随迁子女在输入地入学“零障碍”，特教学校建设水平有所提高，残疾儿童少年随班就读措施得力。 5分 省、市示范高中不低于省市规定的比例招生指标分解到初中学校（含民办）。 8分 初中毕业生中考报考率达到 95%以上。 20分 积极开展“控流保学”工作，建立与乡镇党委政府关于流失学生情况通报制度，贯彻落实《中共亳州市委 亳州市人民政府关于加强义务教育工作的若干意见》（亳发〔 2020〕 14号）、中共亳州市委办公室《关于认真做好义务教育阶段控流保学工 作的通知》（亳办〔 2020〕40号）文件精神，做好义务教育阶段控流保学工作。 22 分 按亳发〔 2020〕 14 号文件要求完成本年度寄宿制学校建设任务，农村寄宿制学校基本满足留守儿童住宿需求。 20分 有义务教育均衡发。