九年级历史下册是世界现代史,是资本主义和社会主义两种制

九年级历史下册是世界现代史,是资本主义和社会主义两种制内容摘要：

内 容 ①以粮食税代替余 粮收集制 ②放开商品市场； 掌握经济命脉，发 展多种经济成分 ①《农业调整法》 ②《工业复兴法》 ③《紧急银行法》 ④《紧急救济法》 ⑤《社会保险法》 作 用 生产恢复发展， 政权得到巩固 渡过危机，社会稳 定；干预经济新手段 苏俄新经济政策 相似点背景战争引发危机，“战策”过时经济危机，政治危机，社会动荡①经济运行出现问题，引发危机； ②农业、工业措施 ③未改变所有制的主体； ④采用新的经济管理方式； ⑤非计划经济 ⑥ 取得突出成效。 内容①以粮食税代替余②放开商品市场；掌握经济命脉，发展多种经济成分①《农业调整法》② 《工业复兴法》③《紧急银行法》④《紧急救济法》⑤《社会保险法》作用生产恢复发展，政权得到巩固渡过危机，社会稳定；干预经济新手段不同点： ①经济管理：苏俄从行政高压到市场运作；美国从完全市场运作到增加政府直接干预； ②政策实施：苏俄用行政手段推行；美国用法律手段推行； ③所有制关系：主体不同；苏俄部分改变；美国未发生改变； ④内容：美国更广泛； ⑤目的：苏俄为实现“过渡”；美国为稳定资本主义制度。 异同 新策、罗新、中国改革开放比较 • 都是创新实践 • 新策是部分引进市场经济体制 • 罗新是部分引进计划经济体制 • 中改是开创社会主义市场经济 • 启示 ： 改革一定要立足国情，实事求是； 经济建设是核心。 遵循经济客观规律； 勇于创新有活力 … 强烈建议牢记 1922年 苏维埃社会主义共和国联盟成立（简称苏联） 当时有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯加入，后扩大到 15个加盟共和国 请注意区别 ： 沙俄（ 1547年 — 1917年） 苏俄（ 1917年 — 1922年） 苏联（ 1922年 — 1991年） 二、斯大林对社会主义的探索与建设 1924年，斯大林开始领导苏联为实现社会主义的工业化而努力奋斗 主要措施： ，实现社会主义 工业化； 1928— 1937年，苏联先后完成第一、第二个五年计划 重大成就： 到 1940年，工业总产值居欧洲第一、世界第二（仅次于美国）；由农业国变成为工业国。 这个模式形成的背景如何。 当时苏联外有帝国主义的包围，领导国家的权力需要集中起来，才能有效对付外部的挑战。 同时由于当时苏联的国内经济、文化相对落后。 1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着苏联 高度集中的政治经济体制 的形成。 斯 大 林 模 式 形成标志 积极作用 在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的，在一定阶段发挥过作用。 （ 它使苏联进入工业化国家行列，为后来取得反法西斯战争胜利奠定物质基础。 ） 严重弊端： ，造成农业、轻工业发展落后 、产值 ，忽视质量与品种 ，严重挫伤农民生产积极性 ，效益低下，资源浪费。 e、 政治上高度集权， 个人专权，破坏了民主法制建设。 斯大林模式的 弊端 给了我们什么 教训。 • ① 在发展重工业的同时，也要 兼顾农业和轻工业的发展 ； • ② 发展经济要尊重市场规律 ，既抓产值和产量，也抓产品品种创新和产品质量提高； • ③ 要提高农民生产积极性， 必须切实维护广大农民的利益； • ④ 大力保护环境和资源， 提倡可持续发展 ， 注重经济效益等； • ⑤ 在政治上要防止个人专断，切实加强民主与法制。 对斯大林模式的 评价 ： 在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的，在一定阶段发挥过作用。 弊端 : 一、优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落态。 二、片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差。 三、严重损害农民利益，挫伤农民生产积极性。 四、经济粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费资源。 20世纪二三十年代苏联社会主义建设。