乐器特色：最重要的中国民族乐器之一,属于弦乐器族内的弹内容摘要：
象可感的实体。 大弦嘈嘈如急雨 , 小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑 , 幽咽泉流冰下难 冰泉冷色弦凝绝， 凝绝不通声 暂歇 银瓶乍破水浆迸， 铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 沟通不同感觉器官的感受，增强形象的独特性。 示例： 古语云 :“风来花低鸟语香，鸟抛软语丸丸落。 ” “红杏枝头春意闹” 中学时候，他老远看见我们脸就涨红，愈走近愈红，红得我们瞧着都身上发热难过。 听觉通于嗅觉 听觉通于视觉 “闹”形容红杏的盛开，将视觉形象和听觉相互沟通 视觉通于触觉 技法二 妙用通感 思考： 以下诗文用哪些感觉形象来生动丰富地表现音乐。 其中可视可听的信息有哪些 ? 大弦嘈嘈如急雨（ ） 小弦切切如私语 （ ） 嘈嘈切切错杂弹（ ） 大珠小珠落玉盘（ ） 银瓶乍破水浆迸（ ） 铁骑突出刀枪鸣 （ ） 间关莺语花低滑（ ） 冰泉冷涩弦凝绝（ ） 用多种感觉形象来生动丰。阅读剩余 0%
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