主题：多元评量在羽球教学之应用内容摘要：
教學時間 120分 鐘（三節） 教學資源 羽毛球、羽球拍、羽球網、哨子、角標、呼拉圈及可供教學運用之場地（教師可視學校環境自行調整）。 主 題 軸 分段能力指標 具體能力指標 運動技能 321表現全身性身體活 動的控制能力。 322在活動中表現身體的協調性 1能做出羽球運動的高遠球、下壓球、發球、挑高球等動作技巧。 2能在移動中做出羽球運動動作技巧，並發展身體手腳協調。 運動參與 421了解體適能促進的活動，並積極參與。 從羽球運動中，了解身體適能的狀況，能積極的參與教學活動。 安全生活 522判斷影響個人及他人安全的因素並能進行改善。 1能於發展羽球運動前，身體做足夠的熱身活動，因應教學需求。 2能於揮拍時，主動察覺週遭環境與人員動向，避免造成傷害。 教材分析 (。阅读剩余 0%
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