知道发生火灾,要听指挥,快速逃生了解烟雾对人的内容摘要:
. 精彩一课 ◎身上着火,可就地打滚 或用厚重的衣物 压灭火苗。 《 突遇火灾怎么办 》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 ◎房间烟味很浓,房门烫手,说明大火已经封门,再不能开门逃生。 此时应将门缝塞严,泼水降温,呼救待援。 《 突遇火灾怎么办 》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 减 小 烟 雾 的 伤 害 火灾逃生时,不管附近有无烟雾,都应用湿毛巾捂住口鼻,做好防烟措施。 技能站 《 突遇火灾怎么办 》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 无水时,直接用干毛巾也可以;无毛巾时,也可以用餐巾布、口罩、衣服等代替。 《 突遇火灾怎么办 》 中小学公共安全教育 . 精彩一课 有资料显示,火灾时因烟气侵害、缺氧而造成的人员。知道发生火灾,要听指挥,快速逃生了解烟雾对人的
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菌株积累中间产物 C。 (2) 分支代谢途径:情况较复杂,可利用营养缺陷性克服协同或累加反馈抑制积累末端产物,亦可利用双重缺陷发酵生产中间产物 A B C D E F G 分支途径 ——① 赖氨酸发酵 :谷氨酸棒杆菌的 Hom– 分支途径 ——② 肌苷酸发酵 ( IMP合成途径的代谢调控) 调控理论的实践应用 抗反馈控制突变株的应用 ★ 抗反馈控制突变株 ——是指对反馈抑制不敏感或对阻遏有抗性
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