高中生发展议题与心理重要任务完成—谈生涯、感情辅导与三内容摘要:

7 高中学生问题层次有三种 一、初级层次  例 1:「我刚进高中,有点不习惯 」  导师时间、新生训练  例 2:「我想知道 “ 如何管理时间 ” 」 班级座谈  例 3:「我想要找自己适合组别和科系 ,想  知道自己的兴趣 」 测验  例 4:「我想要谈恋爱」 讲座 8 学生问题层次有三种 二、次级层次  学生自己走进辅导 (指导 )中心 ……  例 1:「我觉得自己有疑惑,想解决一些心理 的议题。 」 个别谘商咨询  例 2:「我和○○的关系不好」 个别或团体谘商咨询  例 3:「我失恋了」 个别谘商咨询 9 学生问题层次有三种 三、三级层次  例 1:「我烧炭未遂」、「我量表上有自杀意图 」  转介医疗院所、健康中心身心科  例 2:父母、导师转介「自我伤害 学生」  例 3:「我被性侵害、性骚扰 」  启动通报合作机制 10 高中辅导工作业务蓝图: 心理照护三级预防模式 心理复健 心理谘商 发展性预防与推广 初级 次级 三级 精神医疗心理治疗 心理谘商 心理辅导 11 蓝图:学生心理照护三级合作人员模式 医院、教官、导师、家长 校长、经费、看护、小区中心、人力 .. 经费。
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