香港新高中学制公开考试与大学收生准则的改变内容摘要:

绩汇报 (2020年数据 ) HKDSE 5 4 3 2 1 U 5* 5** HKCEE HKALE B A C D E F U 15 现时的等级制 与 新的等级制 这两种等级之间 并无 直接等同的关系 16 制订等级水平的步骤  成立专家小组  详细检视「等级描述」与考生表现的样本  参考对照组的可靠测试所提供的 资讯  为不同等级制订临界切割分数 17 海外大学的认可  新高中 24个科目的课程均符合国际基准,同时获得国际称许。  考评局现正与英国剑桥大学考试委员会紧密合作,使香港中学文凭主要等级的学历,可以继续保持相当于英国普通教育文凭试的成绩,以确保获得国际认可。  考评局亦会与海外大学商讨,直接承认新的香港中学文凭。 18 重要事项  2020年 9- 11月:第三次咨询主要集中在考评方面  2020年初:中国语文及英国语文最后一轮咨询  2020/09年:香港中学文凭考试各科 样本 试题及等级描述;在职培训  连系国际基准以确立评核水平 19 大学收生要求的改变 20 简介  大学校长于 2020年 7月公布大学收生条件  大部分大学要求学生修读四个核心科目 (中国语文、英国语文、数学及通识教育 ) 及一个选修科目 (指定 / 非指定 ) (例如:任何一个科学 科 的科目 )  也有 部分大学要求学生修读四个核心科目,另加两个选修科目 (非指定或仅指定其中一个选修科目 )  减少指定选修科目,有助灵活规划高中课程 。
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