道德体现于细节之中——新时期教师职业道德修养与训练

道德体现于细节之中——新时期教师职业道德修养与训练内容摘要：

20+21+4+5 = 100%；  我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到 100%的圆满。 成功取决于积极的心态  米卢 ： 态度决定一切。  孔子 ： 有道则现，无道则隐； 人能弘道，非道弘人。 成功学家 — 罗素 塞吉： 没有家庭背景的年轻人的出头之道是 ： 第一，找个职位； 第二，守紧口风； 第三，多多观察； 第四，保持忠诚； 第五，使老板相信：你少不了他； 第六，谦逊有礼。 代 替 上 司 的 秘 诀 让你的上司残废。 —— 成为上司的 “ 左膀右臂 ”。 成功取决于积极的心态：  爱默生： 无热忱便无伟大。 有史以来，没有任何一件伟大的事业不是因为热忱而成功的。  陶行知 ： 以出家入佛的精神从事着中国的乡村教育。  蔡元培 ： 我不入地狱，谁入地狱。 对北京大学进行脱胎换骨的改造。 在生活的细节中： 表现出你的主动热情。  昂首走路；  恰到好处地有力握手；  坐姿要不失身份；  运用手势表现你的进取精神；  声音做到诚挚自然，饱含信心与精力；  坦然的目光会增加你的信心  表现出豪迈的一面；  把积极的思想存入你的大脑；  坐在前排； 积极的习惯在生活的细节中养成  将你的步伐加快四分之一；  1比别人早到单位；  1卷起袖子工作，可给人留下做事积极、有干劲的印象；  1签名的字体大一些，可以让人留下深刻的印象；  1该认真时就全身心投入，该快乐时就开怀大笑。  1积极主动地承担起自己的责任，会说：这是我的错。  1记住常说， “ 我们 ” ，而不是“ 他们 ”。 师爱 ： 教师热情之魂 教师热情的具体细节表现：  1．成熟的情感 对引起情绪的原因能产生适度的反映； 情绪比较稳定，对不同的内心体验具有较强的调节和控制能力； 愉快、活泼、积极的性质的情绪占主要成分； 热爱生活，积极向上； 亲近社会，关注人类社会发生的重要事件，对生活有信心； 教师热情的具体细节表现  2．富有同情心  满腔热情，亲近学生，喜爱学生；  对待学生亲切和蔼，善解人意；  相信学生是积极向上的，相信学生的潜能；  寻找机会主动接触学生，善于与学生交往；  敏感体贴，及时觉察学生的情绪变化，并作出情绪反映；  关心每一位学生的生活和健康，充满爱心；  对待困难学生（学习、经济）给以更多的爱心和帮助； 教师热情的具体细节表现：  3．以情感人，乐于帮助学生 在课。